• Nie Znaleziono Wyników

2016/2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2016/2017 "

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

W

OJEWÓDZKI

K

ONKURS

J

ĘZYKA

R

OSYJSKIEGO

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM

2016/2017

STOPIEŃ WOJEWÓDZKI

23.02.2017

KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA Zadanie 1. (0–3p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

1.1. P 1.2. F 1.3. F

Zadanie 2. (0–4p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

2.1. D 2.2. B 2.3. E 2.4. C

Zadanie 3. (0–3p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

3.1. D 3.2. С 3.3. B

Zadanie 4. (0–5p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5.

B С F E D

Zadanie 5. (0–5p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5.

F B E A C

Zadanie 6. (0–4p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

6.1. D 6.2. E 6.3. C 6.4. B

Zadanie 7. (0–8p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty. Każdy błąd (językowy, ortograficzny) powoduje utratę 1 punktu.

7.1. готовлюсь к контрольной работе 7.2. в три часа дня

7.3. в компьютерном кружке 7.4. родительском собрании

Zadanie 8. (0–5p.)

Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

8.1. семнадцать 8.2. восемь 8.3. одиннадцать 8.4. сорок

8.5. двадцать три

(2)

Zadanie 9. (0–4p.)

Za każdą popraną odpowiedź 1 punkt.

9.1. дружит 9.2. бегут 9.3. улицам 9.4. о детях

Zadanie 10. (0–5p.)

Za każdą popraną odpowiedź 1 punkt.

10.1. 10.2. 10.3. 10.4. 10.5.

B A A B B

Zadanie 11. (0–4p.)

Każda wypowiedź jest oceniana w następujących kryteriach:

- treść

- poprawność środków językowych.

Za każde zdanie napisane zgodnie z treścią zadania przyznajemy 1 pkt.

(uczeń podaje tematykę konkursu lub tytuł konkursu, określa rodzaj prac konkursowych (np.

rysunki, plakaty, wiersze, zdjęcia, opowiadania, makieta, itp.) oraz wskazuje jakie nagrody, przynajmniej dwie,(np. медаль, диплом, конфеты, компьютер, цветы, книга, itp.) czekają na uczestników.

Poprawność środków językowych

Bierzemy pod uwagę błędy gramatyczne, leksykalne i ortograficzne. Obliczamy procent błędów (w stosunku do liczby słów)

1 pkt Błędy stanowiące od 0 do 10% liczby wszystkich wyrazów.

0 pkt Błędy stanowiące powyżej 10% wszystkich wyrazów.

Razem: 50 punktów

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zespół Szkół Publicznych nr 1 Gimnazjum nr 1 im.mjr Henryka Dobrzańskiego.. "Hubala" 3

podpisania.. Organizator zastrzega sobie prawo do wykluczenia z udziału w Konkursie w trakcie jego trwania Uczestników, którzy w ocenie Organizatora dokonanej na podstawie

Celem konkursu jest wyłonienie podmiotów prowadzących działalność pożytku publicznego i udzielenie im wsparcia na realizację zadań publicznych Województwa

II. 3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi (np. nadawcę, odbiorcę, formę tekstu). 3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu. 3.1) Uczeń określa główną myśl tekstu.

II. 3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi (np. nadawcę, odbiorcę, formę tekstu). 3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu. 3.2) Uczeń znajduje w tekście

 odszukuje, analizuje i prezentuje informacje na temat łamania zasad międzynarodowego prawa

 prezentuje podstawowe informacje na temat strasburskiego systemu praw człowieka [Rada Europy, Konwencja o ochronie praw człowieka i podstawowych wolności,

Laureaci Nagród dnia (dziesięć nagród dziennie) wyłaniani będą każdego Dnia roboczego począwszy od 1 marca, a skończywszy 4 kwietnia w Dniu roboczym następującym po