1
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI
POZIOM ROZSZERZONY
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 14 stron (zadania 1–17).
2. Rozwiązania zadań wpisuj w miejscu na to przeznaczonym.
3. Pamiętaj, że pominięcie argumentacji lub istotnych obliczeń w rozwiązaniu zadania otwartego może spowodować, że za to rozwiązanie nie otrzymasz pełnej liczby punktów.
4. Pisz czytelnie i używaj tylko długopisu lub pióra z czarnym tu- szem lub atramentem.
5. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
6. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane.
7. Możesz korzystać z zestawu wzorów matematycznych, cyrkla i linijki oraz kalkulatora prostego.
PRZED MATURĄ MAJ 2016
Czas pracy:
180 minut
Liczba punktów
do uzyskania: 50
Po usunięciu niewymierności z mianownika ułamka 1 4 2
3
− otrzymamy:
A. − 16 − 32 2 − 4
3 3
B. − 2 − 4 2 − 2
3 3
C. 4 2 2
3
+
D. − 16 2 4 4 + +
4
3 3
Zadanie 2. (0–1)
Liczba 234 jest największą liczbą spełniającą nierówność |m – 3x| ≤ 14, gdzie m jest parame- trem. Zatem m jest liczbą podzielną przez:
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
Zadanie 3. (0–1)
Który z poniższych rysunków przedstawia wykres funkcji f x ( ) sin = x −
2 3
π , x ∈ 〈–π, π〉?
Y
X 1
–1
0 π
−π π
π 2
−2
A.
YX 1
–1
0 π
−π π
π 2
−2
B.
Y
X 1
–1
0 π
−π π
π 2
−2
C.
YX 1
–1
0 π
−π π
π 2
−2
D.
y = f(x)
y = f(x) y = f(x)
y = f(x)
Zadanie 4. (0–1)
Jedno z rozwiązań równania 2x
2+ 9x – 5 = 0 jest pierwszym wyrazem, zaś drugie ilorazem pewnego nieskończonego ciągu geometrycznego zbieżnego. Suma wszystkich wyrazów tego ciągu jest równa:
A. –10 B.
112
C. 2
12
D. –
18
Zadanie 5. (0–1)
W trójkącie ABC dane są: |BC| = 6 oraz |BAC| =
23
π . Promień koła opisanego na tym trójkącie jest równy:
A. 4
2B. 6 C. 3
2D. 2 3
3
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
BRUDNOPIS
Oblicz lim
n
n n
n
→∞
−
( + )
+ + + + ( + )
1 3 4 2 1
3 5 7 ... 2 1 . Zakoduj kwadrat otrzymanej granicy, podając cyfrę jed- ności i dwie cyfry po przecinku rozwinięcia dziesiętnego tej liczby.
Zadanie 7. (0–2)
Dane są zdarzenia A, B ⊂ Ω. Wiadomo, że P(A ∩ B′) = P(B ∩ A′), P(A ∪ B) = 0,48
i P(A ∩ B) = 0,12. Oblicz P(A). Zakoduj otrzymany wynik, podając trzy kolejne cyfry po prze-
cinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanej liczby.
5
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
Zadanie 8. (0–3)
Na czworokącie ABCD opisano okrąg o(O, r). Dwusieczna kąta BAD przecina okrąg w punkcie K, zaś dwusieczna kąta BCD przecina okrąg w punkcie L (zobacz rysunek obok). Wykaż, że punkty K, L, O są współliniowe.
A B C
D K
O
L
Napisz w postaci kierunkowej równanie prostej zawierającej dwusieczną kąta ostrego wyzna- czonego przez proste o równaniach k: y = 0 oraz l: y = x.
Odpowiedź ...
7
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
Zadanie 10. (0–3)
Wykaż, że jeśli x i y są liczbami dodatnimi, to
x2 + y2 > 3 x3 + y3.
Podstawą ostrosłupa prostego ABCS jest trójkąt prostokątny równoramienny ABC, w którym przeciwprostokątna AC ma długość 2a (a > 0). Każda krawędź boczna ostrosłupa ma dłu- gość 3a. Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Odpowiedź ...
9
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
Zadanie 12. (0–4)
Bok AB jest podstawą trójkąta równoramiennego ABC. Środkowe AE i BF przecinają się pod kątem prostym. Oblicz cos a, gdzie a = |ACB|.
Odpowiedź ...
W prostokątnym układzie współrzędnych zaznacz zbiór wszystkich punktów płaszczyzny, któ-
rych współrzędne (x, y) spełniają warunek log
y–1(8x – x
2) = 2.
11
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
Zadanie 14. (0–4)
Liczba naturalna jest podzielna przez 8 wtedy i tylko wtedy, gdy trzy ostatnie cyfry tej liczby (tj. cyfry: setek, dziesiątek i jedności) są zerami lub przedstawiają liczbę podzielną przez 8.
Ile jest różnych liczb dziesięciocyfrowych podzielnych przez 8, w których zapisie cyfra 0 wy- stępuje pięć razy, cyfra 2 występuje cztery razy, a cyfra 4 – jeden raz?
Odpowiedź ...
Na rysunku obok przedstawione są parabole będące wykresami dwóch funkcji:
f(x) = –
14
x
2+ 1 oraz g(x) = x
2– 4x + 6.
Napisz równania wszystkich wspólnych stycznych do tych pa- rabol.
Odpowiedź ...
X
y = g(x)
y = f(x)
1 1 0
13
Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro
Zadanie 16. (0–5)
Dany jest wielomian W(x) = 2x
3+ (m – 2)x
2+ (8 – m)x – 8, gdzie parametr m jest liczbą cał- kowitą. Wyznacz wszystkie te wartości parametru, dla których dany wielomian ma trzy różne pierwiastki x
1, x
2, x
3spełniające warunek:
x x xx11 x22 x33 1 2
⋅ ⋅
+ + >