Zespół Szkół Elektryczno-Mechanicznych w Nowym Sączu
Wymagania edukacyjne z przedmiotu podstawy informatyki dla klasy: 1p 5T
na rok szkolny 2020/2021
Zgodne z podstawą programową i Statutem Szkoły
PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK PROGRAMISTA 351406
Opracowany w Ośrodku Rozwoju.Nauczyciel uczący: mgr inż. Krzysztof Mirek
Ocena: Wymagania edukacyjne:
Dopuszczający - identyfikuje parametry urządzeń techniki komputerowej - Wyjaśnia zasadę działa procesora
- charakteryzuje elementy jednostki centralnej - identyfikuje systemy informatyczne
- opisuje działanie portali społecznościowych - wymienia topologie sieci
- definiuje pojęcia: pobieranie i wysyłanie danych
- wymienia i stosuje zasady bezpieczeństwa podczas korzystania z sieci, stosuje zasadę netykiety - przekształca liczby zapisane w różnych pozycyjnych systemach liczbowych
- rozróżnia rodzaje szkodliwego oprogramowania, ataków hakerskich - wymienia cele normalizacji krajowej
Dostateczny
- charakteryzuje, porównuje parametry sprzętu komputerowego, zasadę działania urządzeń peryferyjnych, urządzeń sieciowych, interfejsów- podaje przykłady systemów informacji przetwarzanych elektronicznie - określa zasady bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych - identyfikuje cechy modelu TCP/IP i protokołów komunikacji sieciowej - opisuje zasady działania sieci synchronicznej i asynchronicznej
- używa komunikatorów tekstowych, audio/wideo oraz tablic interaktywnych - zapisuje liczby w kodzie uzupełnieniowym do dwóch
- wykonuje podstawowe działania logiczne i arytmetyczne na liczbach binarnych - wymienia środki zabezpieczeń przed złośliwym oprogramowaniem oraz atakami - wyjaśnia, czym jest norma, i wymienia cechy normy
Dobry
- przelicza jednostki pojemności pamięci masowych
- opisuje miejsca przechowywania informacji: serwer lokalny, chmura, nośniki danych podaje przykłady zastosowań systemów informatycznych w działalności biznesowej - wymienia dostępne udogodnienia dla osób z niepełnosprawnościami
- opisuje sieć bezprzewodową oraz sieć przewodową
- wykazuje różnice w działaniu sieci synchronicznej i asynchronicznej
- wykorzystuje dostępne narzędzia informatyczne do wykonywania działań na liczbach zapisanych w różnych pozycyjnych systemach liczbowych
- wymienia i opisuje zagrożenia sfery psychicznej
- stosuje zasady dokonywania bezpiecznych transakcji w internecie - rozróżnia oznaczenie norm: międzynarodowej, europejskiej i krajowej
- dobiera kompatybilne podzespoły systemu komputerowego elementy o odpowiednich parametrach w zależności od zastosowania sprzętu komputerowego
Bardzo dobry
- dobiera urządzenia techniki komputerowej zgodnie z wymaganiami technicznymi stanowiska wymienia zależności między RAM, CPU i pozostałymi elementami systemu komputerowego - dobiera systemy informatyczne pod względem ich funkcjonalności- wymienia wymagania dotyczące poziomu dostępności według wytycznych WCAG 2.0 - stosuje programy monitorujące łącze internetowe
- przestrzega zasad bezpiecznego przechowywania danych, prywatności w cyfrowym świecie
- wymienia i omawia podstawowe pojęcia związane z ochroną danych osobowych i informacji, prawami autorskimi
- korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności
- określa przeznaczenie płyt głównych, parametry procesorów, parametry pamięci oraz pozostałych elementów systemu komputerowego
Celujący
Prowadzi samodzielną i twórczą działalność rozwijającą własne uzdolnienia;Biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych, proponuje rozwiązania nietypowe;
Osiągnął sukcesy w konkursach i olimpiadach informatycznych na szczeblu wojewódzkim, rejonowym lub krajowym.
