27.04.2020r.
Lekcja przyrody dla klasy 4.
Temat: Warunki życia na lądzie.
1.Zapisz temat lekcji do zeszytu. Przeczytaj nowy temat z podręcznika (dział 7 –
„Odkrywamy tajemnice życia w wodzie i na lądzie”, temat 4. Warunki życia na lądzie.) Przypominam o dzisiejszej lekcji online. Pozdrawiam Pani Ewelina
Notatka: W środowisku lądowym organizmy mają łatwy dostęp do światła i tlenu niezbędnego do oddychania. Organizmy muszą sobie radzić ze zmieniającą się temperaturą powietrza. Latem bywa gorąco, zimą może być bardzo chłodno. Na obszarach z małą ilością opadów organizmy oszczędzają wodę. Rośliny lądowe są dostosowane do różnych warunków panujących na lądzie.
Zwierzęta żyją w zróżnicowanych środowiskach i w różny sposób się poruszają. Zwierzęta mogą żyć pod ziemią, wśród drzew, wśród skał, w powietrzu, na grząskich, podmokłych terenach, w lasach.
Wybrane grupy zwierząt lądowych:
Owady Pająki Ślimaki Płazy Gady
Przerysuj grupy zwierząt do zeszytu. Zastanów się, które zwierzęta udało Ci się zobaczyć i co to były za miejsca. Porozmawiamy o tym dzisiaj na lekcji online.
Zadanie1. Uzupełnij tabelę opisującą warunki życia na lądzie. Skorzystaj z poniższych określeń.
tlen, woda, temperatura, wilgotność powietrza,
Czynnik środowiska
lądowego
Charakterystyka
Jest najcenniejszym bogactwem w środowisku lądowym. Czasem jest trudna
do zdobycia i organizmy muszą ograniczać jej straty.
Może być dodatnia lub ujemna. Zmienia się w ciągu roku oraz w ciągu doby.
Wiatr
Jest go więcej na lądzie niż w wodzie. Jest niezbędny organizmom do oddychania.
Światło
Zadanie 2. Zaznacz te z podanych cech, które umożliwiają organizmom życie na lądzie.
