Oferta edukacyjna przedszkoli, szkół, placówek STYCZEŃ LUTY 2020 r.

(1)

1

Oferta edukacyjna przedszkoli, szkół, placówek STYCZEŃ – LUTY 2020 r.

ZASADY UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH

Informujemy, że warunkiem koniecznym uczestnictwa nauczycieli w formach szkoleniowych organizowanych przez RODN „WOM” w Częstochowie jest uzupełnienie i przesłanie w wyznaczonym terminie rekrutacji karty zgłoszenia online na wybrane szkolenie, dostępnej pod adresem: kartazgloszenia.womczest.edu.pl oraz otrzymanie informacji zwrotnej potwierdzającej uczestnictwo.

W razie ewentualnej rezygnacji prosimy o pilne poinformowanie o tym nauczyciela-konsultanta prowadzącego szkolenie (telefonicznie lub pocztą elektroniczną). Taka informacja umożliwi udział w szkoleniach innym nauczycielom, znajdującym się na liście rezerwowej.

SZKOLENIA DLA RAD PEDAGOGICZNYCH W PRZEDSZKOLU/SZKOLE/PLACÓWCE – odpłatne

Propozycje tematów szkoleń rad pedagogicznych znajdują się na stronie internetowej – www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna -> Szkolenia rad pedagogicznych). Dyrektorów przedszkoli/szkół/placówek zachęcamy również do zgłaszania własnych propozycji tematów szkoleń. Cena 1 godziny dydaktycznej – 200 zł (brutto). W celu zamówienia szkolenia dla rady pedagogicznej prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia online na stronie – www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna -> Karty zgłoszenia-> Rada pedagogiczna).

Przypominamy, że w związku z procesem centralizacji podatku VAT od 1.01.2017 r. zostały zmienione zasady wystawiania faktur. Prosimy o sprawdzenie sposobu wystawienia faktury dla Państwa przedszkola/szkoły/placówki i podanie aktualnych danych do faktury.

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA – nieodpłatne

Sieci realizowane przez nasz Ośrodek skupiają nauczycieli z różnych przedszkoli/szkół/placówek. Propozycje tematów sieci współpracy i samokształcenia znajdują się na stronie internetowej – www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna -> Sieci współpracy i samokształcenia). Są to dłuższe formy, realizowane podczas spotkań stacjonarnych oraz online z wykorzystaniem Platformy MOODLE RODN „WOM” w Częstochowie. Dają możliwość: wymiany doświadczeń, analizy przykładów dobrej praktyki, tworzenia innowacyjnych rozwiązań, poszerzania kompetencji i zdobywania nowych umiejętności. Sieci są koordynowane przez nauczycieli- konsultantów oraz nauczycieli bibliotekarzy PBP RODN „WOM” w Częstochowie. W celu zapisania się do sieci prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia online na stronie – www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna ->

Karty zgłoszenia-> Sieć współpracy i samokształcenia).

(2)

2

Zapraszamy na pierwsze stacjonarne spotkania sieci współpracy i samokształcenia prowadzone przez nasz Ośrodek:

Termin Temat Miejsce/Prowadzący

STYCZEŃ 2020 r.

9.01.2020 r.

15.00-17.15

Matematyka jako intelektualna przygoda – rozwijanie warsztatu pracy nauczyciela

nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół

RODN „WOM”, s. 201 Agnieszka Perczak

15.01.2020 r.

10.00-12.15

Szkolnictwo branżowe – uczymy po nowemu

dyrektorzy szkół kształcących w zawo-

dach, nauczyciele przedmiotów

zawodowych

RODN „WOM”, s. 201 Marek Żyłka

28.01.2020 r.

15.00-17.15

Wykorzystanie technologii informacyjno- -komunikacyjnych w procesie uczenia się

i nauczania

nauczyciele wszystkich typów szkół, nauczyciele

bibliotekarze

RODN „WOM”, s. 238 dr Agata Arkabus,

Anna Płusa 29.01.2020 r.

15.15-17.30

Zastosowanie grywalizacji w procesie wzmacniania postaw patriotycznych

i obywatelskich uczniów

nauczyciele wszystkich typów szkół

RODN „WOM”, s. 238 Elżbieta Straszak LUTY 2020 r.

4.02.2020 r.

15.00-17.15

Aktywna tablica – rozwiązania i technologie

nauczyciele wszystkich typów szkół

RODN „WOM”, s. 238 Eugeniusz Romański

21.02.2020 r.

12.00-13.30

Biblioteka szkolna jako przestrzeń edukacyjna, terapeutyczna i relaksacyjna

dzieci i młodzieży

nauczyciele bibliotekarze szkół powiatu lublinieckiego

Zespół Szkół Ogólnokształcąco-

-Technicznych w Lublińcu Olimpia Zielińska,

Anna Bidzińska- -Kristof, Małgorzata Goinda

28.02.2020 r.

15.00-16.30

Profilaktyka uzależnień – rozwijanie kompetencji wychowawcy w obszarze zapobiegania ryzykownym zachowaniom

uczniów

wychowawcy klas wszystkich typów szkół

RODN „WOM”, s. 201

Katarzyna Wąsowicz, Magdalena Sawicka,

Monika Sikora

(3)

3

WSPOMAGANIE KADRY KIEROWNICZEJ PRZEDSZKOLI/SZKÓŁ/PLACÓWEK – nieodpłatne

Termin Temat Grupa docelowa Prowadzący

15.01.2020 r.

10.00-12.15

Szkolnictwo branżowe – uczymy po nowemu (sieć współpracy i samokształcenia)

dach, nauczyciele przedmiotów zawodowych

RODN „WOM”, s. 201 Marek Żyłka LUTY 2020 r.

6.02.2020 r.

15.30-17.45

Opracowanie programu nauczania dla zawodu

(warsztaty)

19.02.2020 r.

15.00-17.15

Zarządzanie ryzykiem – kontrola zarządcza

(warsztaty)

dyrektorzy wszystkich typów szkół,

nauczyciele

RODN „WOM”, s. 236 Paweł Klekot

27.02.2020 r.

15.30-17.45

Rozwijanie u uczniów kompetencji niezbędnych na rynku pracy

poprzez innowacje i eksperymenty pedagogiczne

(warsztaty)

WIDEOKONFERENCJE – nieodpłatne

Termin Temat Grupa docelowa Prowadzący

3.01.2020 r.

10.00-10.45

Young learners in English Classes.

Using the Story Jumper application in teaching English

nauczyciele języka angielskiego szkół podstawowych

i przedszkoli

Marta Lipska

7.01.2020 r.

15.15-16.00

„Berlin ist eine Reise wert”

– metody rozwijania kompetencji kulturowych na lekcji języka niemieckiego

nauczyciele języka niemieckiego wszystkich typów

szkół, placówek

Dorota Liberda

8.01.2020 r.

15.00-15.45

Jak katechizować ochrzczonych? Wytyczne adhortacji apostolskiej „Christus vivit”

nauczyciele religii wszystkich typów

szkół

dr Artur Dąbrowski

9.01.2020 r.

15.00-15.45

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w czasie ferii zimowych

nauczyciele przedszkoli, szkół,

placówek

Aleksandra Krawczyk

(4)

4

14.01.2020 r.

11.00-11.45

Jak wprowadzić najmłodszych uczniów w świat programowania?

nauczyciele szkół podstawowych

Aleksandra Krawczyk, Elżbieta Straszak

14.01.2020 r.

12.30-13.15

Diagnozowanie czy ocenianie?

Wykorzystanie testów sprawności motorycznej w procesie wychowania fizycznego

nauczyciele wychowania fizycznego wszystkich

typów szkół

Katarzyna Wąsowicz

21.01.2020 r.

15.00-15.45

Wielojęzyczność –

jak świętować Dzień św. Walentego?

nauczyciele języków obcych wszystkich

typów szkół

Ewelina Makowska

27.01.2020 r.

14.00-14.45

Organizacja wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

nauczyciele specjaliści zespołów wczesnego wspomagania rozwoju

dziecka

Aneta Żurek

28.01.2020 r.

15.00-15.45 Otwarte dane w pracy nauczyciela

nauczyciele wszystkich typów

szkół

Eugeniusz Romański

29.01.2020 r.

15.00-15.45

In der Märchenwelt der Brüder Grimm“ – konkurs jako pomysł na rozwijanie kreatywności lekcji języka niemieckiego

szkół, placówek

Dorota Liberda

30.01.2020 r.

14.00-14.45

Od sztuk plastycznych do nowych zjawisk w kulturze.

Happening, performance, sztuka nowych mediów

nauczyciele przedmiotów artystycznych wszystkich typów

szkół

Sylwia Kurcab

LUTY 2020 r.

4.02.2020 r.

15.00-15.45

Tworzenie i publikowanie

otwartych zasobów edukacyjnych z zakresu przyrody i przedmiotów przyrodniczych

nauczyciele przyrody i przedmiotów przyrodniczych wszystkich typów

szkół

5.02.2020 r.

14.15-15.00

Prawo autorskie i licencje Creative Commons w pracy nauczyciela religii

szkół

dr Artur Dąbrowski, Aleksandra Krawczyk

6.02.2020 r.

14.00-14.45

Na szlaku edukacji regionalnej.

Kościoły drewniane i ich tajemnice

szkół, placówek

Sylwia Kurcab

6.02.2020 r. Podstawowe zasady wykorzystania wyników nauczyciele Agnieszka Perczak,

(5)

5

15.15-16.00 egzaminów zewnętrznych wszystkich typów szkół

7.02.2020 r.

14.00-14.45

Edukacja zdrowotna – realizacja treści programowych w szkole podstawowej

nauczyciele szkół

podstawowych Katarzyna Wąsowicz 10.02.2020 r.

15.30-16.15

Otwarte zasoby edukacyjne

na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie

szkół

Elżbieta Straszak

11.02.2020 r.

14.30-15.15 Najmłodsi pogromcy algorytmów

nauczyciele wychowania przedszkolnego

i edukacji wczesnoszkolnej

Monika Sikora

12.02.2020 r.

14.00-14.45

Jak kształtować wśród uczniów kompetencje kluczowe w zakresie świadomości

i ekspresji kulturalnej?

nauczyciele przedmiotów humanistycznych wszystkich typów

szkół

Sylwia Kurcab

20.02.2020 r.

14.00-14.45

Pedagogika Marii Montessori w pracy z dzieckiem

ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Aneta Żurek

24.02.2020 r.

14.00-14.45

Wykorzystanie rekonstrukcji historycznych w malarstwie polskim.

Panorama Racławicka

nauczyciele przedmiotów humanistycznych wszystkich typów szkół, placówek

Sylwia Kurcab, Elżbieta Straszak

27.02.2020 r.

15.00-15.45

Zastosowanie aplikacji edukacyjnych na lekcjach matematyki

nauczyciele matematyki wszystkich typów

szkół

Agnieszka Perczak

SEMINARIA – nieodpłatne

Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący

9.01.2020 r.

15.00-17.15

Dzień Bezpiecznego Internetu.

Źródła inspiracji pedagogicznej do realizacji inicjatyw szkolnych

szkół, placówek

RODN „WOM”, s. 244 Monika Sikora

(6)

6

20.01.2020 r.

9.00-11.15

Rola i zadania opiekuna stażu

w procesie awansu zawodowego nauczyciela

szkół, placówek pełniący funkcję opiekuna stażu

RODN „WOM”, s. 236 Jadwiga Mielczarek, Katarzyna Wąsowicz

21.01.2020 r.

9.00-11.15

Opracowywanie projektu oceny pracy nauczyciela stażysty za okres stażu

szkół, placówek pełniący funkcję opiekuna stażu

RODN „WOM”, s. 236 Jadwiga Mielczarek, Katarzyna Wąsowicz

29.01.2020 r.

15.00-17.15 Edukacja regionalna. Metody i formy pracy nauczyciele szkół podstawowych

RODN „WOM”, s. 231 Sylwia Kurcab 30.01.2020 r.

15.30-17.45 Depresja u nastolatka – jak pomagać?

nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych

RODN „WOM”, s. 244 Magdalena Sawicka LUTY 2020 r.

10.02.2020 r.

15.00-17.15

Fotografia reportażowa.

Wykorzystanie mediów w praktyce szkolnej

szkół

RODN „WOM”, s. 238 Sylwia Kurcab

18.02.2020 r.

15.00-17.15

Trudności dzieci w wieku wczesnoszkolnym w uczeniu się matematyki

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

RODN „WOM”, s. 244 dr Agnieszka Leszcz-Krysiak

19.02.2020 r.

15.15-17.30

Wpływ europejskiego dziedzictwa kulturowego na tożsamość

współczesnych Polaków.

Konteksty edukacyjne

szkół

RODN „WOM”, s. 244 Elżbieta Straszak

21.02.2020 r.

15.30-17.45

Jak zainteresować uczniów twórczością Gustawa Herlinga-Grudzińskiego?

nauczyciele języka polskiego wszystkich

typów szkół

Agnieszka Grudzińska

26.02.2020 r.

15.00-17.15

Egzamin ósmoklasisty – opowiadanie twórcze

nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele języka

polskiego szkół podstawowych

RODN „WOM”, s. 238 dr Agata Arkabus,

Anna Płusa WARSZTATY – nieodpłatne

(7)

7

8.01.2020 r.

15.15-17.30 Wykorzystanie filmu na lekcjach historii

szkół

RODN „WOM”, s. 244 Elżbieta Straszak

13.01.2020 r.

9.30-12.30 Redagowanie dokumentów tekstowych

nauczyciele przedszkoli, szkół,

placówek

RODN „WOM”, s. 238 Monika Sikora 13.01.2020 r.

10.00-12.15

Tablica interaktywna i aplikacja LearningApps na lekcji języka obcego

typów szkół

RODN „WOM”, s. 201 Ewelina Makowska

13.01.2020 r.

13.00-15.15

Wykorzystanie aplikacji Learning Apps w edukacji wczesnoszkolnej

RODN „WOM”, s. 201 dr Agnieszka Leszcz-Krysiak,

Marta Lipska

14.01.2020 r.

9.00-11.15

Organizacja kształcenia specjalnego w przedszkolu

RODN „WOM”, s. 231 Jadwiga Mielczarek,

Aneta Żurek

14.01.2020 r.

9.00-11.15

Tworzenie zestawów utrwalających angielskie słownictwo i gramatykę z wykorzystaniem aplikacji Quizlet

i generatorów krzyżówek

nauczyciele języka angielskiego

wszystkich typów szkół

RODN „WOM”, s. 201 Marta Lipska

14.01.2020 r.

10.00-12.15

Quizizz i Kahoot – aplikacje do tworzenia wirtualnych testów

nauczyciele języków obcych wszystkich typów

szkół

14.01.2020 r.

10.00-13.00

Projektowanie ewaluacji własnych zajęć w kontekście awansu zawodowego

nauczyciela

odbywający staż na stopień nauczyciela

mianowanego

Bożena Harasimowicz

15.01.2020 r.

9.00-11.15

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

RODN „WOM”, s. 231 Jadwiga Mielczarek,

Aneta Żurek 15.01.2020 r. Power Point w pracy nauczyciela nauczyciele RODN „WOM”,

(8)

8

9.30-12.30 przedszkoli, szkół,

placówek

s. 238 Monika Sikora

15.01.2020 r.

10.00-13.00

Stosowanie użytecznych narzędzi ewaluacji własnej pracy w kontekście awansu

zawodowego nauczyciela

nauczyciele szkół podstawowych odbywający staż na stopień nauczyciela

mianowanego

16.01.2020 r.

9.00-11.15

Przygotowanie uczniów do egzaminów z języka angielskiego – tworzenie zestawów

do utrwalania słownictwa

i struktur gramatycznych w aplikacji Quizlet

nauczyciele języka angielskiego wszystkich typów

szkół

RODN „WOM”, s. 201 Marta Lipska

16.01.2020 r.

10.00-13.00

Jak wykorzystać wyniki ewaluacji własnych zajęć w kontekście awansu zawodowego

nauczyciela?

nauczyciele szkół podstawowych odbywający staż na stopień nauczyciela

mianowanego

16.01.2020 r.

10.30-12.45 Prawo autorskie w praktyce polonistycznej

nauczyciele języka polskiego, nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów

szkół

Agnieszka Grudzińska, Anna Płusa

17.01.2020 r.

10.00-12.15 Kodowanie na lekcji języka obcego

typów szkół

17.01.2020 r.

10.00-12.15

Pomysły na rozwijanie

umiejętności językowych ucznia zdolnego

typów szkół

RODN „WOM”, s. 238 Barbara Kosta,

Marta Lipska 20.01.2020 r.

10.00-12.15 Kody QR na lekcji języka obcego

typów szkół

21.01.2020 r.

10.00-12.15

Walentynki na lekcjach języka niemieckiego.

Jak kreatywnie rozwijać kompetencje kluczowe uczniów?

szkół, placówek

RODN „WOM”, s. 231 Dorota Liberda

23.01.2020 r.

10.00-12.15

En drone au-dessus de la France ! découvrons sa géographie, son histoire, ses monuments…

nauczyciele języka francuskiego wszystkich typów

(9)

9

szkół Ewelina Makowska

23.01.2020 r.

11.00-14.45

„Golgota Jasnogórska” J. Dudy-Gracza inspiracją do pracy dydaktycznej nauczycieli przedmiotów humanistycznych

szkół

Klasztor Ojców Paulinów na Jasnej

Górze

(spotkanie uczestników w Sali Rycerskiej) Agnieszka Grudzińska,

Elżbieta Straszak, Katarzyna Zioła-Zemczak RODN „WOM”

w Bielsku-Białej, Aleksandra Gorzelik,

RODN „WOM”

w Katowicach 24.01.2020 r.

10.00-12.15

Gry i zabawy rozwijające sprawność mówienia na lekcjach języka obcego

typów szkół

RODN „WOM”, s. 231 Ewelina Makowska 27.01.2020 r.

15.00-17.15

Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

w szkole ogólnodostępnej

szkół

RODN „WOM”, s. 236 Aneta Żurek 28.01.2020 r.

15.00-17.15

Elementy arteterapii w motywowaniu uczniów do aktywności

RODN „WOM”, s. 231 Urszula Mielczarek

28.01.2020 r.

15.00-18.00

Jak przygotować się do ewaluacji własnych zajęć w kontekście awansu zawodowego

nauczyciela?

nauczyciele przedszkoli odbywający staż na stopień nauczyciela

mianowanego

29.01.2020 r.

15.00-18.00

Jak i kiedy stosować alternatywne metody ewaluacji własnych zajęć?

mianowanego

30.01.2020 r.

15.00-18.00

Ewaluacja własnej pracy w kontekście awansu zawodowego

nauczyciela

mianowanego

Bożena Harasimowicz 30.01.2020 r. Samoocena sprawności fizycznej nauczyciele RODN „WOM”,

(10)

10

15.00-18.00 – rola diagnozy w motywowaniu ucznia do podejmowania

aktywności fizycznej

wychowania fizycznego wszystkich

typów szkół

s. 231 Katarzyna Wąsowicz

30.01.2020 r.

15.15-17.45

Odniesienia do tożsamości kulturowej miasta w procesie dydaktyczno-

-wychowawczym w kontekście historii Kościoła św. Barbary w Częstochowie

nauczyciele religii i przedmiotów humanistycznych wszystkich typów

szkół

Kościół św. Barbary w Częstochowie

(spotkanie uczestników na placu kościelnym)

dr Artur Dąbrowski, Elżbieta Straszak

31.01.2020 r.

15.00-17.15

Wykorzystanie aplikacji Learning Apps w edukacji wczesnoszkolnej

RODN „WOM”, s. 201 dr Agnieszka Leszcz-Krysiak,

Marta Lipska

31.01.2020 r.

15.45-18.00

Walentynki na lekcjach języka niemieckiego.

Jak kreatywnie rozwijać kompetencje kluczowe uczniów?

szkół, placówek

RODN „WOM”, s. 238 Dorota Liberda LUTY 2020 r.

3.02.2020 r.

15.00-17.15

Wykorzystanie aplikacji Story Jumper na lekcji języka obcego

typów szkół

Anna Płusa

4.02.2020 r.

15.00-17.15

Jak w sposób twórczy pracować z lekturą?

Czytanie wrażeniowe w edukacji wczesnoszkolnej

RODN „WOM”, s. 244 dr Agnieszka Leszcz-Krysiak

4.02.2020 r.

15.00-17.15

Scenariusze zajęć z doradztwa zawodowego.

Praktyczne sposoby wykorzystania

nauczyciele realizujący doradztwo

zawodowe w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych

RODN „WOM”, s. 236 Sylwia Kurcab, Magdalena Sawicka

5.02.2020 r.

15.00-17.15

Metody aktywne w pracy z dzieckiem, uczniem

ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

nauczyciele przedszkoli, wszystkich typów

szkół

RODN „WOM”, s. 236 Aneta Żurek 5.02.2020 r.

15.30-17.45 Kody QR na lekcjach religii nauczyciele religii wszystkich typów

(11)

11

szkół Elżbieta Straszak, dr Artur Dąbrowski

6.02.2020 r.

15.30-17.45

Metody pracy aktywizujące ucznia na zajęciach wychowania do życia

w rodzinie

nauczyciele wychowania do życia w rodzinie

RODN „WOM”, s. 236 Magdalena Sawicka, Agnieszka Grudzińska

6.02.2020 r.

15.30-17.45

Opracowanie programu nauczania dla zawodu

10.02.2020 r.

15.00-17.15

Metody pedagogiczne i wspierające rozwój ucznia w procesie edukacyjnym

RODN „WOM”, s. 231 Urszula Mielczarek

11.02.2020 r.

15.00-17.15

Wczesne nauczanie języka angielskiego – jak przestawić się z pracy w gimnazjum

na pracę z uczniami klas I-III szkoły podstawowej

nauczyciele języka angielskiego szkół podstawowych

RODN „WOM”, s. 231 Marta Lipska, dr Agnieszka Leszcz-

Krysiak

11.02.2020 r.

14.00-17.45

Źródła skutecznej edukacji globalnej.

Część II

nauczyciele przyrody i przedmiotów przyrodniczych wszystkich typów

szkół

Aleksandra Krawczyk, ODE „Źródła” w Łodzi

11.02.2020 r.

15.00-17.15 Otwarte dane w pracy nauczyciela

szkół

RODN „WOM”, s. 238 Eugeniusz Romański

13.02.2020 r.

15.00-17.15 Programowanie w bibliotece

nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów

szkół

RODN „WOM”, s. 244 Anna Dąbrowska,

Anna Hiller 13.02.2020 r.

15.15-17.30 Warsztat pracy kreatywnego nauczyciela religii

szkół

RODN „WOM”, s. 236 dr Artur Dąbrowski

17.02.2020 r.

15.00-17.15

Co kryje się za nieodpowiednim zachowaniem dziecka?

Pozytywna Dyscyplina w przedszkolu

RODN „WOM”, s. 236 Jadwiga Mielczarek 19.02.2020 r. Technologie informacyjno-komunikacyjne nauczyciele RODN „WOM”,

(12)

12

15.00-17.15 w bibliotece szkolnej bibliotekarze

s. 238 dr Agata Arkabus,

Anna Płusa

19.02.2020 r.

15.00-17.15 Zarządzanie ryzykiem – kontrola zarządcza

dyrektorzy, nauczyciele wszystkich typów

szkół

RODN „WOM”, s. 236 Paweł Klekot

20.02.2020 r.

15.00-18.00

Promocja treści prozdrowotnych w szkole podstawowej

nauczyciele wychowania

fizycznego, nauczyciele szkół

podstawowych

RODN „WOM”, s. 231 Katarzyna Wąsowicz

20.02.2020 r.

15.30-17.45

Skuteczny nauczyciel-wychowawca.

Część I: Sukces ucznia a sukces nauczyciela – źródła, możliwości, oczekiwania

nauczyciele i wychowawcy szkół

podstawowych

RODN „WOM”, s. 244 Magdalena Sawicka

21.02.2020 r.

15.45-18.00

Deutschland im DaF-Unterricht – metoda odwróconej klasy na lekcji języka niemieckiego

szkół, placówek

RODN „WOM”, s. 201 Dorota Liberda

24.02.2020 r.

15.00-17.15

Planowanie i dokumentowanie pracy nauczyciela przedszkola

nauczyciele przedszkola rozpoczynający pracę

zawodową

RODN „WOM”, s. 236 Jadwiga Mielczarek

25.02.2020 r.

15.00-17.15

Obszary i warunki

dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych możliwości uczniów

RODN „WOM”, s. 231 Urszula Mielczarek 25.02.2020 r.

15.00-17.15

Organizacja kształcenia specjalnego w świetle aktualnych zapisów

prawa oświatowego

szkół

RODN „WOM”, s. 236 Aneta Żurek

25.02.2020 r.

15.00-18.00

Zastosowanie aplikacji edukacyjnych i arkusza kalkulacyjnego Excel

na lekcjach matematyki

nauczyciele matematyki wszystkich typów

szkół

RODN „WOM”, s. 201 Agnieszka Perczak,

Monika Sikora

26.02.2020 r.

15.00-16.30

Plickers – nowoczesna aplikacja do przeprowadzania quizów i testów

nauczyciele bibliotekarze wszystkich typów

szkół

RODN „WOM”, s. 201 Ernest Pidzik, Aneta Przybyłowicz 27.02.2020 r.

15.00-18.15 Najmłodsi pogromcy algorytmów

RODN „WOM”, s. 238 Monika Sikora,

(13)

13

i edukacji wczesnoszkolnej

Jadwiga Mielczarek, dr Agnieszka Leszcz-

-Krysiak

27.02.2020 r.

15.15-17.30

Escape room i grywalizacja na lekcjach religii

szkół

RODN „WOM”, s. 244 dr Artur Dąbrowski, Aleksandra Krawczyk

27.02.2020 r.

15.30-17.45

Rozwijanie u uczniów kompetencji niezbędnych na rynku pracy

poprzez innowacje i eksperymenty pedagogiczne

KONKURS – nieodpłatny

LUTY 2020 r.

28.02.2020 r.

10.00-13.00

XXII Ogólnopolski Konkurs Krasomówczy im.

Wojciecha Korfantego Hasło przewodnie konkursu:

„Czasy walki o wolność ojczyzny – pamiętać o nich czy odłożyć je do lamusa?”

więcej informacji: www.womczest.edu.pl

nauczyciele przedmiotów humanistycznych wszystkich typów szkół

RODN „WOM”, Aula „Forum”

Sylwia Kurcab, dr Artur Dąbrowski,

Regionalny Instytut Kultury w Katowicach SZKOLENIE B-LEARNINGOWE – nieodpłatne

LUTY 2020 r.

od 25.02.2020 r.

do 6.03.2020 r.

(szkolenie online)

pierwsze spotkanie:

25.02.2020 r.

15.00-16.30

„Sherlocku do dzieła!” – wykorzystanie elementów kodowania i szyfrowania

w pracy z uczniami

nauczyciele wszystkich typów szkół, placówek

RODN „WOM”, s. 244 Aleksandra

Krawczyk, Elżbieta Straszak

WSPOMAGANIE W PRZEDSZKOLU/SZKOLE/PLACÓWCE – nieodpłatne

Wspomaganie przedszkola/szkoły/placówki realizowane przez nasz Ośrodek jest procesem trwającym od 8 do 10 miesięcy – w zależności od zdiagnozowanej potrzeby placówki. Pomaga w rozwiązywaniu jej problemów, służy efektywnemu i spójnemu rozwojowi oraz podnoszeniu jakości pracy. Koordynowane jest przez nauczycieli- konsultantów RODN „WOM” w Częstochowie, posiadających kompetencje do realizacji zadań szkolnych organizatorów rozwoju edukacji.

(14)

14

Wspomaganie przedszkoli/szkół/placówek obejmuje:

 pomoc w diagnozowaniu potrzeb szkoły lub placówki,

 ustalenie sposobów działania prowadzących do zaspokojenia potrzeb szkoły lub placówki,

 zaplanowanie form wspomagania i ich realizację,

 wspólną ocenę efektów i opracowanie wniosków z realizacji zaplanowanych form wspomagania.

Więcej informacji na stronie internetowej – www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna -> Wspomaganie szkół/placówek).

KURSY DOSKONALĄCE – odpłatne

Pełny wykaz tematów kursów doskonalących wraz ze szczegółowym opisem znajduje się na stronie internetowej www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna -> Kursy doskonalące). W celu zgłoszenia się na kurs prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia na stronie – www.womczest.edu.pl (zakładka: Oferta edukacyjna -> Karty zgłoszenia -> Kurs doskonalący).

Kursy rozpoczną się po utworzeniu grupy.

Temat Grupa docelowa/Uwagi Prowadzący

Diagnoza i kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów w wieku

przedszkolnym (kurs blended learning)

nauczyciele wychowania przedszkolnego 15 godz. dydaktycznych (w tym 5 godzin online

na Platformie MOODLE) koszt kursu – 80 zł

Jadwiga Mielczarek, dr Agnieszka Leszcz-

-Krysiak Diagnoza i kształtowanie kompetencji

kluczowych uczniów w wieku wczesnoszkolnym (kurs blended learning)

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 15 godz. dydaktycznych (w tym 5 godzin online

dr Agnieszka Leszcz- -Krysiak , Jadwiga Mielczarek Edukacja zdrowotna

w szkole – korelacja przedmiotowa w realizacji zadań

z podstawy programowej

nauczyciele wszystkich typów szkół, placówek 15 godz. dydaktycznych

koszt kursu – 80 zł

Katarzyna Wąsowicz, dr Agnieszka Leszcz-

-Krysiak Interpretacja ruchowa piosenek

i utworów muzycznych z elementami tańca współczesnego

Sylwia Kurcab

Jak uczyć o dziedzictwie narodowym?

nauczyciele wszystkich typów szkół 15 godzin (10 godzin – zajęcia stacjonarne,

5 godzin – zajęcia w terenie) koszt kursu – 80 zł

Elżbieta Straszak

Kurs języka angielskiego przygotowujący do egzaminów

na poziomie B2 (kurs blended learning)

nauczyciele wszystkich typów szkół 50 godz. dydaktycznych (w tym 10 godzin online

na Platformie MOODLE), warunkiem przyjęcia jest pozytywny wynik testu wstępnego (na poziomie B1/B2) przeprowadzonego w RODN

„WOM” w Częstochowie koszt kursu – 500 zł

Marta Lipska

Kurs kierowników nauczyciele wychowania przedszkolnego, Urszula Mielczarek

(15)

15

wycieczek szkolnych wszystkich typów szkół, placówek 12 godz. dydaktycznych.

koszt kursu poza RODN „WOM” w Częstochowie 100 zł

Kurs uprawniający do prowadzenia zajęć edukacyjnych z zakresu udzielania pierwszej pomocy

nauczyciele wszystkich typów szkół 30 godz. dydaktycznych

Kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu

instruktorzy praktycznej nauki zawodu 48 godz. dydaktycznych.

Marek Żyłka, Urszula Mielczarek

Papierowa wiklina.

Warsztaty rękodzielnicze

Sylwia Kurcab

Pierwsza pomoc przedmedyczna

nauczyciele wszystkich typów szkół 15 godz. dydaktycznych

koszt kursu poza RODN „WOM” w Częstochowie 100 zł

Podstawy komunikacji w języku angielskim (kurs blended learning)

nauczyciele wychowania przedszkolnego, wszystkich typów szkół, placówek 60 godz. dydaktycznych (w tym 10 godzin online

Marta Lipska

Podstawy komunikacji w języku francuskim (kurs blended learning)

nauczyciele wychowania przedszkolnego, wszystkich typów szkół, placówek 60 godz. dydaktycznych (w tym 10 godzin online

Barbara Kosta, Ewelina Makowska

Praca z dzieckiem, uczniem ze spektrum autyzmu

nauczyciele wychowania przedszkolnego, wszystkich typów szkół, placówek

12 godz. dydaktycznych koszt kursu – 80 zł

Aneta Żurek

Promocja aktywności fizycznej i prawidłowego odżywiania w środowisku przedszkolnym

nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Katarzyna Wąsowicz, Jadwiga Mielczarek

„Przyjaciele Zippiego” – program promocji zdrowia psychicznego dziecka

nauczyciele wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej i pedagodzy szkolni

Jadwiga Mielczarek

Technologie informacyjno- -komunikacyjne w nauczaniu

nauczyciele języków obcych wszystkich typów szkół, placówek

Ewelina Makowska, Marta Lipska

(16)

16

języka obcego (kurs blended learning)

15 godz. dydaktycznych (w tym 5 godzin online na Platformie MOODLE)

koszt kursu – 80 zł Zasady oceniania prac uczniów

na egzaminach zewnętrznych z matematyki

nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół 15 godz. dydaktycznych (w tym 5 godzin online

Agnieszka Perczak

KONSULTACJE DLA NAUCZYCIELI I KADRY OŚWIATOWEJ – nieodpłatne

Na konsultacje indywidualne i zespołowe dla nauczycieli oraz kadry oświatowej zapraszamy po wcześniejszym telefonicznym ustaleniu terminu. Dane kontaktowe nauczycieli konsultantów znajdują się na stronie internetowej:

www.womczest.edu.pl/new/konsultanci.

PUBLIKACJE – nieodpłatne

Przyjmujemy artykuły do publikacji:

 na łamach kwartalnika pt. „Częstochowski Biuletyn Oświatowy”, wydawanego przez RODN „WOM”

w Częstochowie – na adres redaktora: kmieciak@womczest.edu.pl (więcej informacji: www.cbo.

womczest.edu.pl)

 w „Przykładach dobrej praktyki” na stronie internetowej RODN „WOM” w Częstochowie – na adres redaktora: kmieciak@womczest.edu.pl (więcej informacji: www.womczest.edu.pl/new/zasoby- edukacyjne/przyklady-dobrej-praktyki).

Nr konta bankowego dla szkoleń odpłatnych:

ING Bank Śląski O/Częstochowa, nr: 52 1050 1142 1000 0023 5336 6129 W polu „Tytuł przelewu” prosimy wpisać temat i termin szkolenia.