Fundusze Europejskie i norweskie w obszarze edukacji, kultury, zdrowia r.

(1)

10.03.2021 r.

(2)

(3)

INFORMACJE mailowe i telefoniczne nt. projektów

na etapie realizacji projektu nt. możliwości dofinansowania

pomysłu

na etapie przygotowania

projektu

(4)

www.pife.gov.pl

XXXX

(5)

✓ GPI Lublin ul. Stefczyka 3b, tel.: 81 44 16 864, 81 44 16 547 kontakt@feu.lubelskie.pl

✓ LPI Zamość ul. Partyzantów 3 tel.: 84 638 02 67, 514 923 981,

zamosc@feu.lubelskie.pl

✓ LPI Chełm pl. Niepodległości 1 tel.: 82 565 19 21, 514 924 194 chelm@feu.lubelskie.pl

✓ LPI Biała Podlaska ul. Warszawska 14 tel.: 83 343 58 44,

bialapodlaska@feu.lubelskie.pl

www.rpo.lubelskie.pl

(6)

(7)

Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz wzmacnianie stosunków dwustronnych pomiędzy Polską a Państwami-Darczyńcami (Islandia, Liechtenstein, Norwegia) w obszarze edukacji.

Wzmacnianie potencjału ludzkiego oraz poszerzanie wiedzy w Polsce.

Operator Programu

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji /FRSE Program Edukacja

Aleje Jerozolimskie 142A 02-305 Warszawa

tel. +48/22 46 31 650 fax +48/22 46 31 028 edukacja.eog@frse.org.pl https://education.org.pl/

Nabór wniosków 12.01.2021 r. – 12.04.2021 r.

https://education.org.pl/wydarzenie/spotkanie-informacyjne-dot-wypelniania- wniosku/

Spotkanie dla Wnioskodawców Programu Edukacja, Nabór II, które odbędzie się 12 marca br. w godz. 10-14.

(8)

Operator Programu Edukacja, uruchomił dla Państwa platformę współpracy bilateralnej w ramach której można współpracować bezpośrednio z instytucjami z Norwegii, Islandii i Liechtensteinu nad koncepcjami projektów. Platforma ta zawiera również własną bazę danych kontaktowych.

https://education.org.pl/strefa-beneficjenta/zanim-zlozysz- wniosek/wyszukiwanie-partnerow/

Istnieje możliwość umówienia się na spotkanie online z ekspertami Zespołu Programu Edukacja dla kilku podmiotów na indywidualne pytania w sprawach projektu-spotkania online za pomocą aplikacji Zoom

Państwa – Beneficjenci EOG - Możliwe partnerstwa

BUŁGARIA, CHORWACJA, CZECHY, CYPR, RUMUNIA, ESTONIA, MALTA, GRECJA, SŁOWACJA, ŁOTWA, SLOVENIA, PORTUGALIA, WĘGRY, LITWA

(9)

Nabór otwarty dla wniosków składanych w ramach następujących 4 komponentów:

Komponent I Profesjonalny rozwój kadry

Komponent II Mobilność w szkolnictwie wyższym

Komponent III Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) oraz zawodowego kształcenia ustawicznego

Komponent IV Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i zawodowego kształcenia ustawicznego).

Obszary priorytetowe:

✓ edukacja włączająca,

✓ zarządzanie w sektorze edukacji,

✓ rozwój kultury jakości w sektorze edukacji, w tym wewnętrznych systemów zapewnienia jakości,

✓ rozwój i promocja sektora VET, z uwzględnieniem dualnego system nauczania oraz współpraca instytucji kształcenia zawodowego z pracodawcami,

✓ rozwój poradnictwa zawodowego,

✓ edukacja dotycząca systemu opieki społecznej nad dziećmi

(10)

Komponent I

Realizacja działań w ramach Komponentu I ma przyczyniać się do rozwoju zawodowego osób pracujących w sektorze edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem kadry zarządzającej,

decydentów oświatowych i konsultantów / mentorów, w celu poprawy oferty edukacyjnej, rozwoju zawodowego nauczycieli oraz edukacji włączającej.

Wizyty studyjne – krótkie wizyty do Państw -Darczyńców mające na celu rozwój zawodowy pracowników z sektora edukacji formalnej lub pozaformalnej z wyłączeniem edukacji przedszkolnej, w formie wymiany doświadczeń(MAX. 5 OSÓB)

Wizyta studyjna odbywa się na pisemne zaproszenie Instytucji Przyjmującej. Zaproszenie jest obowiązkowym załącznikiem do wniosku aplikacyjnego.

Intensywne szkolenia – szkolenia prowadzone przez trenerów/ekspertów z Państw-Darczyńców organizowane w Polsce dla polskiej kadry pracującej w sektorze edukacji.

Każda wizyta studyjna i każde intensywne szkolenie muszą mieć określony temat.

Wizyty studyjne: długość projektu do 6 miesięcy, wizyty od 3 do 7 dni roboczych plus 2 dni na podróż.

Intensywne szkolenia długość projektu do 6 miesięcy, szkolenia od 2 do 5 dni.

Projekt powinien rozpocząć się przed 30 kwietnia 2022 r

Ostateczny termin kwalifikowalności wydatków w ramach projektu to 30 kwietnia 2024 r.

(11)

Komponent I Wnioskodawcy

Tylko polskie podmioty prawa, działające w sektorze edukacji formalnej lub pozaformalnej, z wyłączeniem edukacji przedszkolnej, prowadzący nieprzerwanie działalność w sektorze edukacji formalnej lub pozaformalnej od co najmniej 12 miesięcy przed złożeniem wniosku, Instytucje Przyjmujące - Podmioty prawne ustanowione w Państwach-Darczyńcach,

Ponadto projekty realizowane w ramach komponentu mogą być realizowane w partnerstwie.

Partnerstwo składa się z co najmniej 2 podmiotów. Kwalifikowalnymi partnerami są:

podmioty prawa, których siedziba znajduje się na terenie Państw-Darczyńców lub Polski.

W uzasadnionych przypadkach, jeśli zaangażowanie partnerów z Państw-Darczyńców nie jest możliwe, mogą zostać zaproszeni partnerzy z innych Państw-Beneficjentów, np. projekty współpracy instytucjonalnej w celu transferu innowacyjnych wyników.

(12)

Komponent I Warunki finansowe

Kwoty dofinansowania projektu:

Wizyty studyjne min. 1 975,00 EUR max 8 975,00 EUR

Intensywne szkolenia min 5 450,00 EUR max 30 000,00 EUR

Dofinansowanie do 100% (dla NGOs – do 90%), przedsiębiorcy zgodnie z regułami de minimis.

Wkład własny, o ile dotyczy, musi być wniesiony w całości w formie pieniężnej (wkład finansowy).

Wkład własny w formie rzeczowej (np. wolontariat) zostanie uznany za koszt niekwalifikowalny.

Wypłata dofinansowania przekazywana jest na rachunek bankowy wskazany w umowie ws.

realizacji projektu.

Dofinansowanie wypłacane jest w systemie zaliczkowym oraz płatności końcowej (bilansującej):

Zaliczka – 80% całkowitej kwoty dofinansowania, zostanie przekazana w ciągu 45 dni od podpisania umowy.

Płatność końcowa (bilansująca) – do 20% całkowitej kwoty dofinansowania, zostanie przekazana po zaakceptowaniu Raportu Końcowego

(13)

Komponent I Koszty kwalifikowalne Wizyty studyjne

Koszty w formie jednostkowych stawek ryczałtowych, stawki podane w dokumentacji konkursowej

• podróż uczestników,

• utrzymanie uczestników,

• wsparcie organizacyjne – Instytucja Wysyłająca,

• wsparcie organizacyjne – Instytucja Przyjmująca,

• przygotowanie językowe.

Koszty rzeczywiste: wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami.

Intensywne szkolenia

Koszty w formie jednostkowych stawek ryczałtowych:

• podróż uczestników i trenerów,

• utrzymanie trenera,

• wsparcie organizacyjne,

• koszty wynagrodzenia trenera.

Koszty rzeczywiste:

• wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami – dodatkowe koszty związane z udziałem osób ze specjalnymi potrzebami. Koszty związane z osobami towarzyszącymi – jednostkowe stawki ryczałtowe.

(14)

14

Komponent II Mobilność w szkolnictwie wyższym Uprawnione działania

a) Mobilność studentów – studenci I, II i III stopnia:

• wyjazdy polskich studentów do uczelni z Państw-Darczyńców oraz przyjazdy studentów z Państw-Darczyńców na okres studiów trwający od 3 do 12 miesięcy w jednym roku akademickim,

• wyjazdy polskich studentów do Państw-Darczyńców i przyjazdy studentów z Państw- Darczyńców do Polski na praktyki do współpracujących instytucji na okres od 2 do 12 miesięcy w jednym roku akademickim.

b) Mobilność pracowników uczelni:

• mobilność nauczycieli akademickich pomiędzy uczelniami z Polski i z Państw-Darczyńców w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych, na okres od jednego dnia do sześciu tygodni, podczas jednego tygodnia pobytu należy przeprowadzić minimum osiem godzin zajęć dla uczelni partnerskiej,

• mobilność pracowników pomiędzy uczelniami z Polski i z Państw-Darczyńców w celu realizacji wizyt typu wymiana dobrych praktyk, udziału w seminariach, szkoleniach, warsztatach i konferencjach doskonalących umiejętności i poszerzających wiedzę w danej dziedzinie na okres od jednego dnia do sześciu tygodni,

• mobilność przedstawicieli (pracowników) przedsiębiorstw z Polski i z Państw Darczyńców w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych w uczelni przyjmującej na okres od jednego dnia do sześciu tygodni.

Uczelnia składa jeden zbiorczy wniosek.

(15)

Komponent II Mobilność w szkolnictwie wyższym Uprawnieni Wnioskodawcy

Polskie uczelnie wyższe posiadające Kartę Erasmusa dla szkolnictwa wyższego (ECHE).

Mobilności studentów i pracowników uczelni wyższych są mobilnościami realizowanymi na zasadach programu Erasmus+ dla Szkolnictwa Wyższego.

Projekty mogą być realizowane w partnerstwie. Partnerstwo powinno składać się z co najmniej 2 podmiotów. Wnioskodawca składa wniosek w imieniu wszystkich partnerów zaangażowanych w projekt. Do wniosku wymagane jest załączenie listu intencyjnego podpisanego przez wszystkich partnerów.

W przypadku mobilności pomiędzy uczelniami, zarówno uczelnia wysyłająca, jak i przyjmująca musi posiadać aktualną Kartę Erasmusa dla szkolnictwa wyższego (ECHE).

Partnerzy - podmioty prawa z siedzibą na terenie Państw-Darczyńców, Polski, w uzasadnionych przypadkach instytucje z Państw – Beneficjentów EOG, instytucje kształcenia i szkolenia zawodowego w Szwajcarii, ze specjalnym porozumieniem o współpracy z Liechtensteinem, szwajcarskie uniwersytety w odniesieniu do studentów i pracowników narodowości Liechtensteinu.

(16)

Komponent II Mobilność w szkolnictwie wyższym Warunki finansowe

Minimalne dofinansowanie 20 000,00 EUR Maksymalne dofinansowanie 200 000,00 EUR

Dofinansowanie przyznawane jest do 100% kosztów kwalifikowanych projektu.

Wyplata środków:

• Płatność zaliczkowa – w wysokości 40% całkowitej kwoty dofinansowania zostanie przekazana po podpisaniu umowy.

• Druga transza zaliczki – 40% przyznanego dofinansowania, nastąpi po złożeniu

i zaakceptowaniu przez Operatora Programu Raportu okresowego. Dodatkowym warunkiem wypłaty kolejnej transzy zaliczki jest wykorzystanie 70% pierwszej płatności

• Płatność końcowa (płatność bilansująca) – w wysokości 20% całkowitej kwoty dofinansowania zostanie przekazana po zaakceptowaniu Raportu Końcowego.

Raport końcowy jest przedkładany w ciągu 30 dni roboczych po zakończeniu projektu.

Czas trwania projektu: max. 18 miesięcy (1.04.2022-30.09.2023)

(17)

Komponent II Mobilność w szkolnictwie wyższym Koszty kwalifikowalne

W ramach jednostkowych kosztów ryczałtowych:

• podróż,

• wsparcie indywidualne dla studentów,

• wsparcie indywidualne dla pracowników,

• wsparcie organizacyjne – Instytucja Wysyłająca,

• wsparcie organizacyjne – Instytucja Przyjmująca,

• przygotowanie językowe.

Koszty rzeczywiste:

• wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami – dodatkowe koszty związane z udziałem osób ze specjalnymi potrzebami.

Koszty związane z osobami towarzyszącymi – jednostkowe stawki ryczałtowe.

(18)

Komponent III – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) oraz zawodowego kształcenia ustawicznego

CEL

Dwustronne oraz wielostronne projekty na rzecz poprawy jakości i dopasowania kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) oraz zawodowego kształcenia ustawicznego do potrzeb ekonomicznych i społecznych.

Przedmiotem projektu może być co najmniej 1 z następujących działań:

a) Opracowanie lub uaktualnienie oferty kształcenia instytucji kształcenia i szkolenia zawodowego/kształcenia ustawicznego, w tym programów nauczania;

b) Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, organizacja wspólnych inicjatyw z partnerami z Państw-Darczyńców (np. seminaria, konferencje, spotkania edukacyjne, intensywne szkolenia dla uczniów i dla kadry);

c) Opracowanie lub uaktualnienie lokalnych/regionalnych/krajowych strategii rozwoju szkolnictwa zawodowego/branżowego i kształcenia ustawicznego.

d) Edukacja zdalna

Projekt może być wdrażany osobno dla każdego z działań (a, b, c lub d), albo może składać się z dwóch, trzech lub wszystkich działań.

(19)

Komponent III – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) oraz zawodowego kształcenia ustawicznego

(d) edukacja zdalna – dwa etapy realizacji projektu.

W pierwszym należy przeprowadzić kompleksową analizę Wnioskodawcy i jego otoczenia w zakresie mocnych i słabych stron edukacji zdalnej.

Drugi etap jest realizowany poprzez m.in.:

• szkolenia ogólne z tematyki dotyczącej edukacji zdalnej,

• kursy, szkolenia dla edukatorów z planowania i projektowania edukacji zdalnej,

• szkolenia dla uczestników,

• opracowanie programów nauczania, podręczników, kursów, warsztatów,

• testowe wdrożenia opracowanych Rezultatów Pracy Intelektualnej,

• organizacja wydarzeń związanych z promocją i wdrażaniem rezultatów projektu (konferencje online, seminaria online),

• upowszechnianie rezultatów podczas wydarzeń online, za pomocą stron www, mediów społecznościowych.

(20)

Komponent III – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) oraz zawodowego kształcenia ustawicznego

Projekty powinny dotyczyć takich zagadnień jak:

✓ rozwój kształcenia zawodowego wobec potrzeb ekonomicznych i społecznych,

✓ wzmacnianie współpracy pomiędzy edukacją a przedsiębiorcami - dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy,

✓ rozwój edukacji włączającej, wzmacnianie przedsiębiorczości i kreatywności osób uczących się,

✓ wsparcie wykorzystania otwartych zasobów edukacyjnych w kształceniu zawodowym,

✓ włączanie nowych technologii do edukacji i szkoleń, a także nowych metod nauczania i szkoleń,

✓ rozwijanie wsparcia psychologicznego oraz pedagogicznego dla uczniów i studentów,

✓ rozwój kompetencji zawodowych kadry i innych osób aktywnych w sektorze kształcenia zawodowego,

✓ rozwijanie międzysektorowej współpracy instytucjonalnej w zakresie kształcenia zawodowego,

✓ wdrażanie innowacji pedagogicznych,

✓ współpraca i wymiana dobrych praktyk pomiędzy partnerami projektu,

✓ rozwój doradztwa zawodowego i mentoringu,

✓ usprawnienie organizacji i zarządzania instytucjami edukacyjnymi,

✓ rozwijanie i wspieranie mobilności edukacyjnej, praktyk zawodowych, staży zawodowych i wymiany zawodowej,

(21)

Wnioskodawcy

Polskie podmioty prawne prowadzące nieprzerwanie od 12 miesięcy przed złożeniem wniosku działalność w sektorze edukacji formalnej i pozaformalnej i dodatkowo działające w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego i zawodowego kształcenia ustawicznego.

Partnerstwo

W projektach realizowanych w ramach Działania b lub jeśli projekt zawiera Działanie b, partnerstwo z podmiotami z Państw-Darczyńców jest obowiązkowe.

W przypadku projektów realizowanych w ramach Działań a i c, d obowiązkowe jest partnerstwo z podmiotami wymienionymi jako uprawnieni Partnerzy – partnerstwo z podmiotami z Państw-Darczyńców jest preferowane, ale nie jest obowiązkowe.

UPRAWNIENI PARTNERZY

Podmioty prawa, których siedziba znajduje się na terenie Państw-Darczyńców lub Polski. W uzasadnionych przypadkach, jeśli zaangażowanie partnerów z Państw-Darczyńców nie jest możliwe, mogą zostać zaproszeni partnerzy z innych Państw-Beneficjentów, np. projekty współpracy instytucjonalnej w celu transferu innowacyjnych wyników.

(22)

Warunki finansowe

Dofinansowanie do 100% kosztów kwalifikowanych projektu. W odniesieniu do organizacji pozarządowych kwota dofinansowania wynosi do 90%

dofinansowanie minimalne maksymalne

a) opracowanie lub uaktualnienie

oferty kształcenia 35 000 EUR 250 000 EUR

b) wymiana doświadczeń, organizacja wspólnych inicjatyw

z partnerami z Państw- Darczyńców

35 000 EUR 100 000 EUR

c) opracowanie lub uaktualnienie lokalnych/regionalnych/krajowyc

h strategii/polityk

35 000 EUR 250 000 EUR

d) edukacja zdalna 35 000 EUR 250 000 EUR

(23)

Koszty kwalifikowalne :

1. Zarządzanie i wdrażanie projektu (jednostkowa stawka ryczałtowa).

2. Podróż (spotkania projektowe) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

3. Utrzymanie uczestników (spotkania projektowe) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

4. Koszty osobowe opracowania rezultatów (jednostkowa stawka ryczałtowa).

5. Wydarzenia związane z promocją i wdrażaniem rezultatów (jednostkowa stawka ryczałtowa).

6. Koszty nadzwyczajne (koszty rzeczywiste do 100%).

7. Wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami (koszty rzeczywiste do 100%).

8. Koszty związane z osobami towarzyszącymi (jednostkowa stawka ryczałtowa)

9. Podróż (działania związane z uczeniem się i szkoleniem) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

10. Wsparcie indywidualne (działania związane z uczeniem się i szkoleniem) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

W przypadku projektów realizowanych wyłącznie w ramach działania b. koszty osobowe opracowania rezultatów oraz koszty nadzwyczajne nie są kwalifikowalne.

(24)

Czas trwania projektu

a) opracowanie lub uaktualnienie oferty kształcenia – od 6 do 24 miesięcy

b) wymiana doświadczeń i dobrych praktyk organizacja wspólnych inicjatyw z partnerami z Państw- Darczyńców – od 3 do 12 miesięcy

c) opracowanie lub uaktualnienie lokalnych/regionalnych/krajowych strategii/polityk – od 6 do 24 miesięcy

d) Edukacja zdalna - od 6 do 24 miesięcy

Projekt powinien rozpocząć się przed 30 kwietnia 2022 r.

System wypłacania środków

Dofinansowanie wypłacane jest w systemie zaliczkowym oraz płatności końcowej (bilansującej). W formie zaliczek może zostać wypłacone do 80% przyznanego dofinansowania. W zależności od czasu trwania projektu transze zaliczki mogą być wypłacane w jednej lub dwóch ratach.

Pierwsza transza zaliczki zostanie po podpisaniu umowy ws. realizacji projektu.

Kolejne transze zaliczki, jeśli takie będą, zostaną przekazane Beneficjentowi po zatwierdzeniu raportu okresowego (raportów okresowych) projektu i po wydaniu co najmniej 70% poprzedniej transzy zaliczki. Po zatwierdzeniu raportu końcowego Beneficjentowi zostanie wypłacona płatność bilansująca (do 20% całkowitych kosztów kwalifikowalnych).

(25)

Komponent IV – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i zawodowego kształcenia ustawicznego)

Cel

Dwustronne oraz wielostronne projekty współpracy instytucjonalnej na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej we wszystkich sektorach z wyłączeniem VET oraz zawodowego kształcenia ustawicznego

Przedmiotem projektu może być co najmniej 1 z następujących działań:

a) opracowanie lub uaktualnienie oferty kształcenia na różnych poziomach edukacji (z wyłączeniem VET), w tym programów nauczania;

b) wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, organizacja wspólnych inicjatyw z partnerami z Państw-Darczyńców (np.. seminaria, konferencje, spotkania edukacyjne, intensywne szkolenia dla uczniów i kadry, wydarzenia kulturalne związane z edukacją);

c) opracowanie lub uaktualnienie lokalnych/regionalnych/krajowych strategii w zakresie edukacji i szkoleń w zakresie uwzględnienia edukacji w rozwoju regionu;

d) edukacja zdalna

Projekt może być wdrażany osobno dla każdego z działań (a, b, c, lub d), albo może składać się z dwóch, trzech lub wszystkich działań.

(26)

Komponent IV – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i zawodowego kształcenia ustawicznego)

Wnioskodawcy

Polskie podmioty prawa prowadzące od co najmniej 12 miesięcy przed złożeniem wniosku działalność w zakresie edukacji szkolnej, szkolnictwa wyższego lub edukacji dorosłych formalnej i pozaformalnej, z wykluczeniem kształcenia i szkolenia zawodowego oraz edukacji przedszkolnej.

Partnerstwo

Projekty realizowane w ramach komponentu są to projekty realizowane obowiązkowo w partnerstwie.

W projektach realizowanych w ramach Działania b lub jeśli projekt zawiera Działanie b, partnerstwo z podmiotami z Państw-Darczyńców jest obowiązkowe.

W przypadku projektów realizowanych wyłącznie w ramach pozostałych działań obowiązkowe jest partnerstwo z podmiotami wymienionymi, jako uprawnieni Partnerzy – partnerstwo z podmiotami z Państw-Darczyńców jest preferowane, ale nie jest obowiązkowe.

(27)

Komponent IV – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i

zawodowego kształcenia ustawicznego) Czas trwania projektów

a) opracowanie lub uaktualnienie oferty kształcenia – od 6 to 24 miesięcy

b) wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, organizacja wspólnych inicjatyw z partnerami z Państw-Darczyńców – od 3 do 12 miesięcy

c) opracowanie lub uaktualnienie lokalnych/regionalnych/krajowych strategii/polityk – od 6 do 24 miesięcy

d) projekty dotyczące edukacji zdalnej - od 6 do 24 miesięcy.

(28)

Komponent IV – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i

zawodowego kształcenia ustawicznego) Warunki finansowe

Dofinansowanie przyznawane jest do 100% kosztów kwalifikowanych projektu. Zgodnie z Regulacjami w odniesieniu do organizacji pozarządowych kwota dofinansowania wynosi do 90%.

Dofinansowanie:

a) opracowanie lub uaktualnienie oferty kształcenia – 35 000 EUR – 250 000 EUR

b) wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, organizacja wspólnych inicjatyw z partnerami z Państw-Darczyńców – 35 000 EUR – 100 000 EUR

c) opracowanie lub uaktualnienie lokalnych/regionalnych/krajowych strategii– 35 000 EUR – 250 000 EUR

d) projekty dotyczące edukacji zdalnej- 35 000 EUR – 250 000 EUR

Wkład własny, o ile dotyczy, musi być wniesiony w całości w formie pieniężnej (wkład finansowy).

Wkład własny w formie rzeczowej (np. wolontariat) zostanie uznany za koszt niekwalifikowalny.

(29)

Komponent IV – Współpraca instytucjonalna na rzecz poprawy jakości i dopasowania oferty edukacyjnej na wszystkich poziomach oraz we wszelkich formach (z wyłączeniem VET i zawodowego kształcenia ustawicznego)

Koszty kwalifikowalne

1. Zarządzanie i wdrażanie projektu (jednostkowa stawka ryczałtowa).

2. Podróż (spotkania projektowe) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

3. Utrzymanie uczestników (spotkania projektowe) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

4. Koszty osobowe opracowania rezultatów (jednostkowa stawka ryczałtowa).

5. Wydarzenia związane z promocją i wdrażaniem rezultatów (jednostkowa stawka ryczałtowa).

6. Koszty nadzwyczajne (koszty rzeczywiste do 100%).

7. Wsparcie uczestników projektu ze specjalnymi potrzebami (koszty rzeczywiste do 100%).

8. Koszty związane z osobami towarzyszącymi (jednostkowa stawka ryczałtowa)

9. Podróż (działania związane z uczeniem się i szkoleniem) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

10. Wsparcie indywidualne (działania związane z uczeniem się i szkoleniem) (jednostkowa stawka ryczałtowa).

System płatności jak w komponencie III

(30)

Jedyny inkubator w Polsce wybrany przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej do wspierania Innowacji Społecznych w obszarze KSZTAŁCENIA.

Poszukiwane są pomysły na szybsze, tańsze oraz bardziej wydajne rozwiązywanie trudności, z jakimi boryka się RYNEK KSZTAŁCENIA.

Na co

Na projekty dotyczące innowacji w zakresie edukacji formalnej i pozaformalnej na każdym etapie rozwoju człowieka od żłobków, przedszkoli, przez szkoły, uczelnie aż po placówki kształcenia ustawicznego.

Innowacja Społeczna [skrót: IS] – należy przez to rozumieć nowe, bardziej skuteczne, tańsze metody rozwiązywania problemów społecznych – w przypadku projektu POPOJUTRZE 2.0 obszarem interwencji jest KSZTAŁCENIE tj. innowacje z zakresu edukacji formalnej i pozaformalnej na każdym etapie życia człowieka.

Rozwiązanie INNOWACYJNE w skali kraju, tj. nie powiela rozwiązań już funkcjonujących, np.

działań zrealizowanych w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki, standardowych form wsparcia, zaplanowanych w PO WER oraz w Regionalnych Programach Operacyjnych oraz innowacji, które były albo są wdrażane w innych miejscach.

(31)

Dla kogo

W projekcie POPOJUTRZE 2.0 mogą wziąć udział

– zarówno osoby fizyczne jak i instytucje – wymogiem jest jedynie stworzenie minimum 2 osobowego zespołu pracującego nad innowacją.

Pomysł może zgłosić żłobek, przedszkole, szkoła, a także jednostka samorządu terytorialnego, przedsiębiorstwo, NGO. Projekt otwarty jest także dla grup nieformalnych (min. 2 osoby) np.: nauczyciele, dydaktycy, edukatorzy, trenerzy, psychologowie, rodzice.

Rodzaj wsparcia

72 granty, każdy o wartości 60.000 zł.

Finansowanie 100%

Realizacja grantu: warsztaty, praca z odbiorcami innowacji i opracowywanie kolejnych generacji prototypów. Innowatorzy zakwalifikowani do grantu mają obowiązek uczestniczyć w procesie inkubacji i realizować grant zgodnie z procesem wsparcia. Grant może być przeznaczone wyłącznie na Innowację Społeczną. Jego budżet nie może zawierać kosztów administracyjnych związanych z realizowanym Grantem oraz kosztów ewaluacji Innowacji.

(32)

Terminy naborów

II NABÓR: 26 luty -12 marzec 2021 r.

III NABÓR: sierpień 2021 r.

IV NABÓR: luty 2022 r.

Kontakt do operatora SENSE consulting sp. z o.o.

tel. / fax: 61 843 26 11 ul. św. Michała 43 61-119 Poznań

Email: popojutrze2@senseconsulting.pl https://popojutrze2.pl/

https://popojutrze2.pl/baza-innowacji/ - przykłady innowacji

(33)

Projekt pozakonkursowy „Zdrowy styl życia dzieci i młodzieży” z Norweskiego Mechanizmu Finansowego na lata 2014-2021.

Beneficjentem projektu jest Departament Oceny Inwestycji Ministerstwa Zdrowia

Celem projektu jest szerzenie zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży. Projekt przyczyni się do zrównoważonego wzrostu świadomości na temat zdrowego stylu życia, zmiany nawyków oraz wspierania dzieci i młodzieży z problemami psychicznymi w Polsce.

Uprawnieni beneficjenci

grupa docelowa działań szkoleniowych i informacyjnych: dzieci, młodzież, rodzice, opiekunowie w żłobkach i przedszkolach, trenerzy sportowi

Obszary wsparcia Odżywianie i sport

Działania w tym komponencie będą polegały na opracowaniu i realizacji programu szkoleniowego w zakresie kształtowania nawyków prozdrowotnych w przedszkolach i żłobkach. Powstaną materiały promocyjne i edukacyjne dotyczące zdrowego stylu życia.

Prowadzone będą też treningi i szkolenia dla opiekunów (rodziców, opiekunów w żłobkach i przedszkolach, trenerów sportowych).

(34)

Nadużywanie substancji

Kluczowym działaniem będzie ogólnopolska kampania skierowana do młodzieży, której celem będzie zwalczanie nadużywania tytoniu. Przeprowadzone będą też badania nad przyczynami sięgania po tytoń przez nastolatków i młodzież w Polsce.

Zdrowie psychiczne

Działania będą polegały na przeprowadzeniu szkoleń dla pracowników szkół, rodziców i opiekunów dotyczących problemów zdrowia psychicznego młodzieży. Zostaną opracowane materiały informacyjne o metodach poszukiwania pomocy dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami, materiały szkoleniowe dla nauczycieli i opiekunów oraz materiały informacyjne dla młodzieży. Planowane jest też udostępnienie portalu internetowego na temat zdrowia psychicznego z kursami e-learningowymi.

(35)

Realizacja projektu trwa od 4 lutego br. do 30 kwietnia 2024 roku.

Szacowany całkowity budżet projektu – 5 000 000 EURO Kontakt

Departament Oceny Inwestycji Ministerstwa Zdrowia, Operator Funduszy Norweskich ul. Miodowa 15, 00-952 Warszawa

tel: (22) 699 65 71, tel. 882 354 588 e-mail: dep-doci@mz.gov.pl

http://zdrowie.gov.pl/

http://zdrowie.gov.pl/fn/strona-992-projekt_predefiniowany_styl_zycia.html

(36)

Projekt predefiniowany „Telemedycyna i polityka e-zdrowia”

Cel Zmniejszanie społecznych nierówności w zdrowiu poprzez realizację działań związanych z telemedycyną i polityką e-zdrowia

Beneficjentem projektu pozakonkursowego jest Departament Systemu Zdrowia w Ministerstwie Zdrowia

Projekt zakłada opracowanie przez ekspertów polskich i norweskich modeli procedur telemedycznych w obszarach: kardiologii, geriatrii, psychiatrii, położnictwa, diabetologii, opieki paliatywnej oraz chorób przewlekłych. Opracowane rozwiązania zostaną przetestowane w ramach pilotażu w wybranych placówkach w całym kraju, które zostaną wyłonione w procedurze konkursowej.

Całkowity budżet projektu – 5 800 000 euro

(37)

Uprawnieni beneficjenci w naborze konkursowym

-szpitale ponadregionalne określane jako podmioty medyczne ustanowione przez ministra lub centralny organ administracji rządowej

-publiczne uniwersytety medyczne publicznych uczelni zajmujące się działalnością dydaktyczną i badawczą w dziedzinie nauk medycznych

-instytuty badawcze zajmujące się badaniami i rozwojem w dziedzinie nauk medycznych, wchodzące w skład systemu opieki zdrowotnej.

Wartość dofinansowania (projekty w naborze wniosków)

od 200 do 675 tysięcy euro – dofinansowane będą działania z zakresu testowania w praktyce rozwiązań telemedycznych i z zakresu e-zdrowia w wybranych działach medycyny, np. kardiologii, geriatrii, psychiatrii, opieki paliatywnej, chorób przewlekłych

Poziom dofinansowania 100%

(38)

Termin naboru : III/IV -kwartał 2021 r.

Celem konkursu będzie przetestowanie wybranych rozwiązań wypracowanych w projekcie predefiniowanym. Każdy projekt konkursowy będzie składał się z następujących komponentów:

•Testowanie rozwiązań modeli pilotażowych (telemedycyna, e-zdrowie) opracowanych w ramach predefiniowanego projektu dotyczącego telemedycyny.

•Prowadzenie działań profilaktycznych skierowanych do mieszkańców regionów, w tym kampanii informacyjnych i promocyjnych, działań podnoszących świadomość w zakresie zdrowia psychicznego itp.

•Zakup sprzętu niezbędnego do wdrożenia rozwiązań modelowych.

Szczegółowe informacje dostępne będą na stronie operatora programu pod linkiem:

http://zdrowie.gov.pl/fn/strona-993-projekt_predefiniowany_telemedycyna.html, http://zdrowie.gov.pl/strona-923-nabor_wnioskow.html

(39)

Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.

Cel dostosowanie placówek medycznych dla osób ze szczególnymi potrzebami w poprawie ich dostępności architektonicznej, cyfrowej, komunikacyjnej i organizacyjnej.

Zakres możliwych do realizacji działań został zdefiniowany w ramach Standardu dostępności. Nie chodzi tu tylko o dostosowanie architektoniczne, takie jak podjazdy, ale również komunikacyjne, organizacyjne czy telemedyczne.

Warunki finansowe Dla POZ

Maksymalna wartość projektu: 720 tys. zł. Nie jest wymagany wkład własny.

Okres realizacji projektu: od 12 do 18 miesięcy.

Dla szpitali

Maksymalna wartość projektu: 2 mln zł, minimalna wartość projektu: 0,5 mln zł (nie jest wymagany wkład własny)

Okres realizacji projektu: od 12 do 18 miesięcy

(40)

Istotnym elementem grantów są także szkolenia dla pracowników szpitali i POZ w obszarze dostępności. Będą one prowadzone zarówno w projektach grantowych jak i centralnie przez Ministerstwo Zdrowia w formule on-line lub stacjonarnie, jeśli pozowali na to sytuacja epidemiologiczna

Planowane efekty projektu:

▪ Podniesienie jakości usług zdrowotnych dla pacjentów z niepełnosprawnościami

▪ Zniwelowanie barier architektonicznych, funkcjonowanie placówek „przyjaznych”

osobom niepełnosprawnym

▪ Podniesienie dojrzałości cyfrowej w zakresie potrzeb osób z niepełnosprawnościami

▪ Stworzenie/zoptymalizowanie systemów IT uwzględniających potrzeby osób z niepełnosprawnościami

▪ Wzrost kompetencji interpersonalnych oraz podniesienie poziomu świadomości kadry medycznej i niemedycznej, w zakresie właściwej komunikacji z osobami z niepełnosprawnościami

▪ Poprawa procedur w placówkach medycznych, w celu ułatwienia obsługi pacjentów z niepełnosprawnościami

(41)

Szczegółowe informacje i dokumenty dostępne będą na stronie:

http://zdrowie.gov.pl/dostepnosc

Kolejny nabór będzie przeprowadzony w 2021 roku ( konkretny termin jeszcze nie jest znany) Zachęcamy do śledzenia informacji na stronie internetowej oraz za pośrednictwem mediów społecznościowych Ministerstwa Zdrowia

Kontakt do instytucji ogłaszającej konkurs:

Departament e-Zdrowia Ministerstwa Zdrowia ul. Nowogrodzka 11, 00-513 Warszawa

Telefon: +48 882 354 587 www.zdrowie.gov.pl

(42)

Współpraca kulturalna - projekty współpracy pomiędzy podmiotami z Polski i krajów darczyńców

Działanie 2 Poprawa dostępu do kultury i sztuki Cel

rozwój współpracy kulturalnej pomiędzy twórcami, uczestnikami życia kulturalnego i instytucjami kultury, jak również wzmacnianie stosunków dwustronnych pomiędzy Polską a Państwami Darczyńcami oraz wzmocnienie kompetencji specjalistów w sektorach kultury, dziedzictwa kulturowego i sektorach kreatywnych.

Każdy projekt będzie realizowany w partnerstwie z podmiotami sektora kultury z Państw Darczyńców: tj. Norwegii, Islandii i Liechtensteinu. Dodatkowo, w projekty mogą być zaangażowane także inne instytucje z Polski.

Planowany nabór II kw. 2021 r. alokacja ok. 3,7 mln

(43)

Działanie 2 Poprawa dostępu do kultury i sztuki Przykładowe rodzaje projektów

1) organizacja wystaw, spektakli, koncertów, festiwali (w tym filmowych) i innych wydarzeń artystycznych;

2) wspieranie współpracy oraz wymiany artystów w zakresie sztuk plastycznych, sztuk scenicznych, muzyki, fotografii, filmu i innych;

3) wspieranie projektów dotyczących edukacji kulturalnej i artystycznej;

4) współpraca międzyinstytucjonalna instytucji kultury i archiwów;

5) współpraca ekspertów w dziedzinie nowoczesnych technik konserwatorskich (w tym digitalizacji dóbr kultury); dokumentacji, ochrony, konserwacji i promocji dziedzictwa kulturowego w celu jego publicznego udostępniania; zwalczania zagrożeń dla dóbr kultury, w tym zwalczanie przestępczości przeciwko zabytkom i dobrom kultury;

zarządzania dziedzictwem kulturowym;

6) wspieranie rozwoju literatury i krytyki sztuki;

7) inne, zgodne z celami programu.

(44)

Działanie 2 Poprawa dostępu do kultury i sztuki Obszary tematyczne objęte wsparciem

1) muzyka i sztuki sceniczne;

2) sztuki wizualne (w tym festiwale filmowe);

3) dziedzictwo kulturowe;

4) sektor kreatywny;

5) literatura i krytyka sztuki;

6) archiwa;

7) edukacja kulturalna i artystyczna;

8) inne wpisujące się w cele programu.

Projekty mogą dotyczyć jednego lub kilku obszarów tematycznych.

Każdy projekt musi obejmować działania wspierające co najmniej jeden z następujących aspektów:

a)przedsiębiorczość kulturalna;

b)rozwój publiczności;

c)włączanie mniejszości etnicznych i narodowych;

(45)

Działanie 2 Poprawa dostępu do kultury i sztuki Wnioskodawcy:

• publiczne instytucje kultury,

• archiwa państwowe,

• szkoły artystyczne i uczelnie artystyczne,

• kościoły i związki wyznaniowe,

• organizacje pozarządowe aktywne na polu kultury

• jednostki samorządu terytorialnego,

• przedsiębiorcy działający w sektorze kultury i sektorze kreatywnym

Udział partnera musi być potwierdzony jest na etapie aplikowania listem intencyjnym (lub umową partnerską), stanowiącym jeden z załączników do wniosku.

Partnerem może być każdy podmiot publiczny lub prywatny, komercyjny lub niekomercyjny, jak również organizacja pozarządowa, ustanowiony jako podmiot prawa w Państwach Darczyńców, których główna działalność dotyczy sektora kultury lub sektora kreatywnego

(46)

Działanie 2 Poprawa dostępu do kultury i sztuki Warunki finansowe

poziom dofinansowania – do 85 % kosztów kwalifikowalnych projektu, wkład własny – co najmniej 15% kosztów kwalifikowalnych projektu, minimalna wartość dofinansowania wynosi 100 000 euro

maksymalna wartość dofinansowania wynosi 500 000 euro

Dofinansowanie zostanie przyznane w EURO, jednak środki wypłacane będą w PLN wg.

kursu księgowego wymiany euro Komisji Europejskiej dla miesiąca, w którym zostanie dokonana wypłata tychże środków.

Wnioskodawca/Beneficjent musi zapewnić płynność finansową podczas realizacji projektu, jak również jest zobowiązany do pokrycia z własnych środków wydatków związanych ze:

wzrostem kosztów kwalifikowanych i niekwalifikowanych projektu związanych z niedoszacowaniem budżetu projektu; wzrostem cen; stratami wynikającymi z różnic kursowych

W przypadku organizacji pozarządowych 50% wkładu własnego może mieć formę wkładu niepieniężnego (wolontariat)

(47)

Przychód w projekcie

Projekty mogą generować przychody, które są uzyskiwane ze sprzedaży np.. biletów wstępu, biletów na zajęcia, sprzedaż publikacji, przestrzeni reklamowych, przychody z najmów i dzierżawy składników majątkowych

Przychód ten powinien zostać oszacowany na etapie składania wniosku o dofinansowanie i odjęty od kwoty dofinansowania

Dofinansowanie jest realizowane w formie:

zaliczki - w ciągu 30 dni roboczych liczonych od dnia zawarcia umowy ws. projektu pod warunkiem wniesienia przez beneficjenta zabezpieczenia prawidłowej realizacji umowy;

płatności okresowej -w ciągu 30 dni roboczych liczonych od dnia akceptacji przez Operatora Programu raportu okresowego z realizacji projektu;

płatności końcowej -w ciągu 30 dni roboczych liczonych od dnia akceptacji przez Operatora Programu raportu końcowego z realizacji projektu;.

(48)

Koszty kwalifikowalne działań merytorycznych projektu:

✓ Koszty materiałów i usług związanych z organizacją i obsługą wydarzeń w ramach projektu;

✓ Koszty publikacji, studiów i analiz;

✓ Koszty wynagrodzeń artystów i specjalistów zaangażowanych w realizację projektu, zawierające faktyczne pensje, składki na ubezpieczenie społeczne i inne koszty ustawowe wchodzące w skład wynagrodzenia;

✓ Koszty podróży, zakwaterowania i wyżywienia osób uczestniczących w projekcie;

✓ Opłaty licencyjne;

✓ Koszt sprzętu i wyposażenia niezbędnego do realizacji działań merytorycznych projektu koszt zakupu nowego sprzętu i wyposażenia jest kosztem kwalifikowanym jedynie w

uzasadnionych przypadkach i jedynie w odniesieniu do sprzętu, który nie jest zaksięgowany jako środek trwały;

(49)

Koszty kwalifikowalne:

✓ Koszty zarządzania : koszty wynagrodzeń osób obsługujących projekt, zawierające faktyczne pensje, składki na ubezpieczenie społeczne i inne koszty ustawowe wchodzące w skład wynagrodzenia; Koszty materiałów i usług niezbędnych do prowadzenia projektu; Opłaty finansowe (opłaty notarialne, opłaty bankowe za otwarcie rachunku i administrowanie kontem); Koszty wynajmu pomieszczeń biurowych lub koszty czynszu za pomieszczenia i biura wydzielone do projektu; Koszty energii, gazu, wody, korzystania z telefonów i podłączenia do internetu.

Koszty zarządzania projektu nie mogą przekroczyć wysokości 10% kosztów kwalifikowanych projektu

✓ Koszty informacji i promocji

✓ Koszty pośrednie - to wszystkie kwalifikowane koszty, które nie mogą być precyzyjnie wskazane przez beneficjenta i/lub partnera projektu, jako bezpośrednio związane z projektem, ale które można wskazać i uzasadnić w ramach systemu rachunkowości, jako poniesione bezpośrednio w związku z bezpośrednimi kosztami kwalifikowalnymi projektu.

(50)

Działanie 2 Poprawa dostępu do kultury i sztuki

Maksymalny okres trwania projektu to 24 miesiące. Projekt musi się zakończyć do dnia 30 kwietnia 2024 roku

➢ Ogłoszenie o naborze formularz wniosku oraz wzory załączników dostępne będą na stronie internetowej Programu www.eogkultura.mkidn.gov.pl

➢ Wniosek przygotowywany i wysyłany jest przez polskiego wnioskodawcę;

➢ Zawiera dwie części: polską i angielską;

➢ wniosek wypełniany w Generatorze wniosków, Kontakt

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego Department Funduszy i Spraw Europejskich

ul. Krakowskie Przedmieście15/17 00-071 Warszawa

Tel. + 48 22 69 25 562 Fax. + 48 22 69 25 440

mail: działanie2.eog@mkidn.gov.pl https://eogkultura.mkidn.gov.pl/

(51)

działania 3.2 „Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej” III Osi Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.

Na co

Celem projektu jest przygotowanie placówek do prowadzenia ich działań do sieci.

✓ rozwój kompetencji i umiejętności niezbędnych do prowadzenia i rozwijania działań w zakresie edukacji kulturalnej oraz animacji kultury w społeczności lokalnej,

✓ doposażenie w sprzęt niezbędny do prowadzenia działań edukacyjnych i animacyjnych w formie cyfrowej lub online. (Doposażenie domów kultury w sale multimedialne, streamingowe, radiowe czy nagrań).

Wnioskodawcy

➢ Domy kultury, ośrodki kultury oraz centra kultury i sztuki posiadające status samorządowej instytucji kultury – z wyjątkiem instytucji współprowadzonych przez ministra i jednostki samorządu terytorialnego,

➢ Biblioteki posiadające status samorządowej instytucji kultury, w skład których wchodzą domy kultury, ośrodki kultury lub centra kultury i sztuki.

(52)

Projekt Konwersja cyfrowa domów kultury realizowany będzie w ramach działania 3.2 „Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej” III Osi Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.

Projekt będzie miał charakter konkursowy, wsparciem zostaną objęte te instytucje kultury, które przejdą procedurę grantową.

Termin naboru

Obecnie trwają prace nad doprecyzowaniem szczegółów projektu. Narodowe Centrum Kultury planuje rozpoczęcie naboru już kwietniu 2021

Przewidywany czas realizacji projektów grantowych:

lipiec 2021 – czerwiec 2022

Przewiadywana wysokość grantów: od 80 do 200 tys. zł

Przewidywany wkład własny beneficjentów: 10% wartości przyznanego grantu Budżet projektu: ponad 31 mln zł

Wsparciem objętych zostanie 200 samorządowych instytucji kultury

(53)

działania 3.2 „Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej” III Osi Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.

Operator programu

Narodowe Centrum Kultury ul. Płocka 13

01-231 Warszawa ul. Płocka 5A

01-231 Warszawa

tel. (+48 22) 2 100 100 fax (+48 22) 2 100 101 nck@nck.pl

https://www.nck.pl/

https://www.polskacyfrowa.gov.pl/nabory/32-innowacyjne-rozwiazania-na-rzecz- aktywizacji-cyfrowej-vii-nabor/

(54)

Program Mobilności Twórców i Profesjonalistów Sektora Kultury I-Portunus.

Głównym celem i-Portunus jest łączenie artystów i wspieranie międzynarodowej współpracy. Będzie się to odbywać poprzez mobilność fizyczną, ale także, jeśli to konieczne, poprzez odmiany mobilności wirtualnej lub mieszanej.

Wsparcie kierowane jest do osób zawodowo zajmujących się kulturą w sektorach muzyki, literatury, architektury i dziedzictwa kulturowego.

Głównym celem mobilności jest :

-współpraca międzynarodowa: na przykład w ramach międzynarodowego projektu, wymiany wiedzy lub najlepszych praktyk.

-na przykład praca badawcza na miejscu i rozwijanie nowych umiejętności.

-rozwój zawodowy: na przykład udział w spotkaniach sieciowych, pokazach, warsztatach, kursach mistrzowskich i innych rodzajach szkoleń poza formalną edukacją.

Na co

Wsparcie finansowe w celu częściowego sfinansowania kosztów podróży (transportu, zakwaterowania itp.) do innego (lub kilku) krajów objętych programem Kreatywna Europa .

Czas trwania mobilności musi wynosić od 7 do 60 dni i musi nastąpić przed 30 listopada 2021 r.

(55)

Nabory

▪ i-Portunus dla dziedzictwa kulturowego

Nabór wniosków: od 15 lutego 2021 do 15 kwietnia 2021 r.

Dla kogo

Dla artystów, twórców i osób zawodowo zajmujących się kulturą , w wieku powyżej 18 lat, aktywnych w dziedzinie dziedzictwa kulturowego, posiadających wszystkie kwalifikacje edukacyjne i poziomy doświadczenia, legalnie przebywających w kraju Kreatywnej Europy (osoby lub grupy do 5 ludzi).

▪ i-Portunus dla muzyki 2

Nabór wniosków: od 15 lutego 2021 do 15 kwietnia 2021 r.

dla kogo

dla kompozytorów, muzyków i śpiewaków najlepiej w muzyce klasycznej, jazzu i tradycyjnych gatunków muzycznych (osoby lub grupy do 5 osób), w wieku 18+, ze wszystkich poziomów wykształcenia i doświadczenia, przebywających legalnie Krajach Kreatywnej Europy .

(56)

Warunki finansowania:

-Stała kwota 350,00 EUR za transport.

-Diety ustalane indywidualnie w zależności od czasu trwania mobilności i płatne za każdy nocleg między datą wyjazdu a datą powrotu, w wysokości zależnej od kraju docelowego do maksymalnie 2650,00 EUR / osoba.

Maksymalna kwota całego stypendium to 3.000,00 EUR / osobę.

Kryteria wyboru:

Adekwatność / konieczność: stopień, w jakim mobilność pomoże osiągnąć wyniki (20 punktów)

Przygotowanie / wykonalność: stopień, w jakim projekt i mobilność zostały dobrze przygotowane (20 punktów)

Wyniki: co zamierzasz osiągnąć w wyniku mobilności (10 punktów)

(57)

Kraje kreatywnej Europy

Albania ,Armenia, Austria, Belgia, Bośnia i Hercegowina, Bułgaria, Chorwacja, Cypr, Czechy, Dania Estonia, Finlandia, Francja, Gruzja, Niemcy, Grecja, Węgry, Islandia, Irlandia, Włochy, Kosowo, Łotwa, Litwa, Luksemburg, Malta, Mołdawia, Czarnogóra, Niderlandy, Północna Macedonia, Norwegia, Polska, Portugalia, Rumunia, Serbia, Słowacja Słowenia, Hiszpania Szwecja Tunezja, Ukraina.

Aby złożyć wniosek, należy zorganizować projekt z instytucją goszczącą / partnerem / pracownikiem w innym kraju objętym programem Kreatywna Europa

Kontakt:

https://www.i-portunus.eu/about-the-programme/general-information/

Aby aplikować, należy założyć konto i wypełnić formularz zgłoszeniowy w języku angielskim na

https://my.i-portunus.eu/ przed upływem terminu wskazanego w harmonogramie w zaproszeniu do składania wniosków.

https://kreatywna-europa.eu/program-mobilnosci-tworcow-i-profesjonalistow-sektora-kultury-i- portunus-webinarium-11-marca-2021/ -link do zapisu na webinarium 11 marca 2021 –zapisy do 10 marca.

(58)

dla osób ze szczególnymi potrzebami, między innymi osób mających trwałe lub czasowe ograniczenia w mobilności czy percepcji. To nie tylko osoby z trwałą niepełnosprawnością, ale też osoby starsze.

Forma wsparcia

Pożyczki preferencyjne z możliwością częściowego umorzenia na inwestycje likwidujące bariery architektoniczne w budynkach użyteczności publicznej lub zamieszkania

zbiorowego.

Budynek użyteczności publicznej w rozumieniu rozporządzenia Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. z 2015 r., poz. 1422). Zgodnie z definicją z tego

rozporządzenia jest to: budynek przeznaczony na potrzeby administracji publicznej,

wymiaru sprawiedliwości, kultury, kultu religijnego, oświaty, szkolnictwa wyższego, nauki, wychowania, opieki zdrowotnej, społecznej lub socjalnej, obsługi bankowej, handlu,

gastronomii, usług, w tym usług pocztowych lub telekomunikacyjnych, turystyki, sportu, obsługi pasażerów w transporcie kolejowym, drogowym, lotniczym, morskim lub wodnym śródlądowym, oraz inny budynek przeznaczony do wykonywania podobnych funkcji; za budynek użyteczności publicznej uznaje się także budynek biurowy lub socjalny

(59)

Dla kogo?

1)jednostki samorządu terytorialnego, ich związki i stowarzyszenia, jednostki organizacyjne jednostek samorządu terytorialnego posiadające osobowość prawną;

2) podmioty w ramach administracji rządowej, m.in. państwowe osoby prawne, w tym jednostki od nich zależne;

3) spółki komunalne oraz inne podmioty zależne od jednostek samorządu terytorialnego;

4) inne niewymienione powyżej jednostki sektora finansów publicznych posiadające osobowość prawną;

5) podmioty tworzące system szkolnictwa wyższego i nauki;

6) instytucje kultury;

7) spółdzielnie mieszkaniowe;

8) wspólnoty mieszkaniowe;

9) towarzystwa budownictwa społecznego;

10) osoby fizyczne posiadające Budynki mieszkalnictwa wielorodzinnego.

(60)

• brak wymogu wkładu własnego

• preferencyjne oprocentowanie – od 0,15 proc. w skali roku w całym okresie kredytowania (oprocentowanie może być wyższe w przypadku wykorzystania przez pożyczkobiorcę limitów pomocy publicznej w tym de minimis)

• okres spłaty – do 20 lat

• możliwość skorzystania z karencji w spłacie kapitału pożyczki – do 6 miesięcy od zakończenia realizacji przedsięwzięcia

• możliwość skorzystania z umorzenia do 40 proc. kapitału pożyczki po spełnieniu określonych warunków (szczegółowe warunki umorzenia poniżej)

• brak opłat i prowizji za czynności związane z udzieleniem i obsługą pożyczek Warunki dotyczące częściowego umorzenia kapitału pożyczki:

✓ kryterium terytorialne (wg wskaźnika GUS: kwota zasiłków pielęgnacyjnych wypłaconych na 1000 mieszkańców danej gminy na której terenie znajduje się inwestycja): do 10 proc.

✓ kryterium przeznaczenia budynku: budynki wielorodzinne 10 proc.

✓ kryterium społeczne (wg. udziału osób: osoby od 60 roku życia, dzieci do lat 6 oraz ich prawni opiekunowie, osoby niepełnosprawne, w budynku w ogólnej populacji osób zamieszkałych w budynku):

❖ 20 proc. umorzenia, gdy udział wynosi powyżej 60 proc.,

❖ 10 proc. umorzenia, gdy udział wynosi od 40 proc. do 60 proc.,

(61)

Pożyczka z Funduszu Dostępności może być przeznaczona na:

• audyt potrzeb w zakresie dostępności,

• zakup robót i materiałów budowlanych,

• podatek VAT (może być finansowany z pożyczki jeżeli nie ma prawnych możliwości jego odzyskania),

• zakup, wytworzenie oraz koszty montażu i uruchomienia nowych środków trwałych

• nadzór inwestorski,

• ocenę oddziaływania na środowisko (OOŚ), oceny i opinie konserwatorskie, koncepcje i projekty techniczne niezbędne do realizacji przedsięwzięcia,

• koszty opłat administracyjnych, notarialnych i sądowych, itp.,

• refinansowanie pożyczek/ kredytów w innych bankach, o ile związane są z realizowaną i niezakończoną inwestycją i dotyczą wydatków nie starszych niż 12 miesięcy na dzień złożenia wniosku o pożyczkę.

• Wsparcie może być przeznaczone na zamontowanie nowych dźwigów osobowych w budynkach.

Linie kredytowe

do 2 mln zł i powyżej 2 mln zł

Nabór wniosków ma charakter otwarty i ciągły.

(62)

Pytania dotyczące naboru wniosków oraz zasad ubiegania się o pożyczkę prosimy kierować do:

Bank Gospodarstwa Krajowego

Departament Programów Europejskich ul. Chmielna 73, budynek Varso 2

00-801 Warszawa

tel.: (+48 22) 475 88 88 tel.: 801 598 888

email: dostepnosc@bgk.pl

https://www.bgk.pl/programy-i-fundusze/fundusze/fundusz-dostepnosci/#c14827

(63)

10.03.2021 10:00 Chełm Fundusze Europejskie na założenie działalności gospodarczej 10.03.2021 11.00 Biała Podl. Fundusze Europejskie na szkolenia i aktywizację zawodową

17.03.2021 10:00 Chełm Fundusze Europejskie na szkolenia dla przedsiębiorców

24.03.2021 12.00 Lublin Możliwości wsparcia dla NGO z Funduszy Europejskich 2014-2020 oraz innych źródeł

31.03.2021 12.00 Lublin Fundusze Europejskie 2014-2020 na rozpoczęcie działalności gospodarczej

(64)

Fundusze Europejskie i norweskie w obszarze edukacji, kultury, zdrowia r.

10.03.2021 r.

www.pife.gov.pl

Dziękujęmy za uwagę!

Matwij Zofia