• Nie Znaleziono Wyników

Widok Фольклорные маргиналии в белорусских медиа: cоздание и преодоление социальных мифов

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Widok Фольклорные маргиналии в белорусских медиа: cоздание и преодоление социальных мифов"

Copied!
12
0
0

Pełen tekst

(1)

ISSN 1427-549X

Irina Ratnikowa Miñsk

Ôîëüêëîðíûå ìàðãèíàëèè â áåëîðóññêèõ ìåäèà:

ñîçäàíèå è ïðåîäîëåíèå ñîöèàëüíûõ ìèôîâ

 êà÷åñòâå îáúåêòà â äàííîì äîêëàäå ðàññìàòðèâàþòñÿ ôîëüêëîðíûå åäèíèöû, ïðîäóêò íåïðîôåññèîíàëüíîãî ëèòåðàòóðíîãî è ÿçûêîâîãî òâîð÷åñòâà íàðîäà êàê îñîáîé ôîðìû ñîâðåìåííîãî êóëüòóðíîãî ïðîöåññà:

„êðûëàòûå” âûðàæåíèÿ, âîñõîäÿùèå ê ðàçëè÷íûì èñòî÷íèêàì (õóäîæåñòâåííîé ëèòåðàòóðå, òðàäèöèîííîìó ôîëüêëîðó, ïîëèòè÷åñêèì øòàìïàì, ðåêëàìå), ðåãóëÿðíî âîñïðîèçâîäèìûå â ñîâðåìåííîì ïîâñåäíåâíîì äèñêóðñå, à òàêæå àíåêäîòû, ïàðîäèè è ò. ï. Ïîòåíöèàëüíàÿ îòêðûòîñòü ñôåðû ôîëüêëîðà a priori – ãàðàíòèÿ åãî æàíðîâîãî îáíîâëåíèÿ. Òàê, áåëîðóññêèé èññëåäîâàòåëü Å. È. ßíîâè÷ êîíñòàòèðóåò ôîðìèðîâàíèå íîâîãî æàíðà ñîâðåìåííîãî ôîëüêëîðà, îïðåäåëÿÿ åãî êàê

„íàðîäíî-ëèòåðàòóðíûé àôîðèçì” (Âîðîí âîðîíó ãàç íå âûêëþ÷èò; Íà ñåþùèõ ðàçóìíîå, äîáðîå, âå÷íîå è ïàõàòü óäîáíî; Èç äâóõ çîë âûáèðàþò áîëåå ïðèáûëüíîå)1.

Ïðåäìåò ðàññìîòðåíèÿ ñîñòàâëÿþò ñåìàíòèêà è ïðàãìàòèêà ïîäîáíûõ åäèíèö ñîâðåìåííîãî ôîëüêëîðà, à òàêæå ñòðàòåãèè èõ ñîçäàíèÿ (ïîñëåäíèå ðåàëèçóþò äâà ãëîáàëüíûõ êîãíèòèâíûõ ïðîöåññà:

ïðîèçâîäñòâî è äåêîíñòðóêöèþ ñîöèàëüíûõ ìèôîâ).

1. Ôîëüêëîðíîå ïðîñòðàíñòâî èíäóñòðèàëüíîãî è ïîñòèíäóñòðèàëüíîãî îáùåñòâà

Íåëüçÿ íå âèäåòü, ÷òî ñåãîäíÿ áîëüøèíñòâî ôîëüêëîðíûõ æàíðîâ, êîòîðûå, â ñèëó òðàäèöèè, òîëüêî è åñòü äëÿ íàñ „íàñòîÿùåå” íàðîäíîå òâîð÷åñòâî, ïîñòåïåííî óòðà÷èâàåò ñâîþ ðîëü è äëÿ ãîðîæàíèíà, è äëÿ

1 Å. È. ßíîâè÷, Ñîâðåìåííàÿ ðóññêàÿ àôîðèñòèêà (ñåìàíòèêà, ñòèëü, ñòðóêòóðà òåêñòà è ìåõàíèçìû åãî ïîðîæäåíèÿ), [â:] Âûáðàíûÿ íàâóêîâûÿ ïðàöû Áåëàðóñêàãà äçÿðæà¢íàãà óí³âåðñ³òýòà ¢ 7 òò., ̳íñê 2001, ñ. 434–441.

(2)

ñåëüñêîãî æèòåëÿ. Ïî ñïðàâåäëèâîìó çàìå÷àíèþ ðîññèéñêîãî ôîëüêëîðèñòà Ê. À. Áîãäàíîâà, èçó÷åíèå òàêèõ æàíðîâ, êàê áûëèíà, ñêàçêà èëè èñòîðè÷åñêàÿ ïåñíÿ, ñåãîäíÿ â çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè íàïîìèíàåò ðàáîòó àðõåîëîãà èëè ïàëåîàíòðîïîëîãà, ïðèáåãàþùèõ ê ðåòðîñïåêòèâíûì ìåòîäàì àíàëèçà è ãèïîòåòè÷åñêèì îáúÿñíèòåëüíûì ìîäåëÿì. Èòàê, ïðèçíàâàÿ äàííûå ôàêòû êóëüòóðû óõîäÿùèìè èëè âïîëíå àðõèâíûìè, èññëåäîâàòåëü íåèçáåæíî ñòàâèò âîïðîñ: ÷åì çàìåùàåòñÿ òðàäèöèîííûé ôîëüêëîð â äèñêóðñå ñîâðåìåííîãî îáùåñòâà?

Ñîâðåìåííîå îáùåñòâî íåñîïîñòàâèìî ñ îáùåñòâîì, ñêàæåì, ñåðåäèíû ïðîøëîãî âåêà â ñèëó íåñîïîñòàâèìîñòè ñêîðîñòåé â ïåðåäà÷å è ïåðåðàáîòêå èíôîðìàöèè. Ïîíèìàÿ ýòî, íåòðóäíî ïðèíÿòü è ïîçèöèþ èññëåäîâàòåëåé, êîòîðûå óêàçûâàþò íà ôîëüêëîðíîå çíà÷åíèå òàêèõ ñðåäñòâ êîììóíèêàöèè, êàê, íàïðèìåð, òåëåâèäåíèå èëè Èíòåðíåò. Òî è äðóãîå ÿâëÿåòñÿ ñåãîäíÿ ïðåäìåòîì èçó÷åíèÿ ñïåöèàëèñòîâ, ðàáîòàþùèõ â îáëàñòè òåîðèè êîììóíèêàöèè è èíôîðìàöèè, â ÷àñòíîñòè òàê íàçûâàåìîé Media Semiotics – ñåìèîòèêè ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè), íî âìåñòå ñ íèìè òàêæå èñòîðèêîâ êóëüòóðû è ôîëüêëîðèñòîâ. Ñð.

ñïåöèàëüíûé òåðìèí Media Narraforms (ïîâåñòâîâàòåëüíûå ôîðìû ìàññ- ìåäèà), ôèêñèðóþùèé ñïåöèôèêó ñîâðåìåííîé ôîëüêëîðíîé äåéñòâèòåëüíîñòè2. Èçó÷åíèå õàðàêòåðà ðàñïðîñòðàíåíèÿ è ïîòðåáëåíèÿ òåëåâèçèîííîé èíôîðìàöèè îáíàðóæèâàåò, êàê ïîä÷åðêèâàåò ñïåöèàëèñò â ýòîé îáëàñòè Äæîí Ôèñêè, ðàäèêàëüíîå ðîäñòâî òåëåâèçèîííîé è ôîëüêëîðíîé êóëüòóðû, êàðäèíàëüíóþ âçàèìîñâÿçü òåëåâèçèîííûõ ïðåäïî÷òåíèé è ñîïóòñòâóþùèõ èì èíñòðóìåíòîâ èíôîðìàöèîííîé ôîëüêëîðèçàöèè. Áîëåå òîãî, èìåííî ïðèìåð òåëåâèäåíèÿ, êàê ñ÷èòàåò Ôèñêè, íàèëó÷øèì îáðàçîì ñîîòâåòñòâóåò óñëîâèÿì òåõ òåîðèé, êîòîðûå ñôîðìèðîâàëèñü â êà÷åñòâå ôîëüêëîðèñòè÷åñêèõ, ò. å. äåëàþùèõ óïîð íà ñîöèàëüíîì êîíòåêñòå è ìåõàíèçìàõ êîììóíèêàòèâíîãî ïîñðåäíè÷åñòâà3. (Ñð. ôîðìóëèðîâêó êóëüòóðîëîãà è òåëåâåäóùåé Òàòüÿíû ×åðåäíè÷åíêî:

„Òåëåñìîòðåíèå – ñàìûé ðàñïðîñòðàíåííûé è íåêâàëèôèöèðîâàííûé ñïîñîá óñâîåíèÿ êóëüòóðû”.) Èëëþñòðàöèåé ôîëüêëîðíîé ýôôåêòèâíîñòè òåëåâèäåíèÿ ìîæåò ñëóæèòü âîñïðèÿòèå ïîïóëÿðíûõ òåëåñåðèàëîâ („ìûëüíûõ îïåð”), òåëåâèêòîðèí, ðåêëàìû è äàæå òåëåíîâîñòåé (ôóíêöèîíèðîâàíèå ïîñëåäíèõ, êñòàòè, òàê æå èñêëþ÷àåò „îêîí÷àòåëüíûé” òåêñò, êàê åãî èñêëþ÷àåò òðàäèöèîííûé ôîëüêëîð).

2 S. Grider, The Media Narraform. Simbiosis of Mass Media and Oral Tradition „ARV. Scan- dinavian Yearbook of Folklore” 1981, vol. 37, c. 125–131.

3 J. Fiske, Television Culture, London – New York 1997, c. 107.

(3)

Ñïåöèôèêà ôîëüêëîðíîãî äèñêóðñà è ôîëüêëîðíîé êîììóíèêàöèè ñîñòîèò íå ñòîëüêî â îñîáåííîñòÿõ ñàìèõ òåêñòîâ èëè èíûõ ÿâëåíèé (îáúåêòîì ôîëüêëîðíîé êîììóíèêàöèè ìîæåò áûòü, â ïðèíöèïå, âñå ÷òî óãîäíî), ñêîëüêî â ñïîñîáàõ èõ êîëëåêòèâíîãî ïîëó÷åíèÿ è ïåðåäà÷è, à òàêæå â èõ ïðàãìàòè÷åñêîé ôóíêöèè (ïðàãìàòè÷åñêàÿ ñòîðîíà ôîëüêëîðà ïðîÿâëÿåòñÿ â òîì, ÷òî îí ôóíêöèîíèðóåò êàê íàáîð ôîðì, ïîçâîëÿþùèõ èíäèâèäó è êîëëåêòèâó îðèåíòèðîâàòüñÿ â ñâîåì êóëüòóðíîì ïðîñòðàíñòâå).

Òåëåâèäåíèå, Èíòåðíåò, „æåëòàÿ ïðåññà”, êîìèêñû, ïîïóëÿðíûå ïåñíè, ðåêëàìà äåìîíñòðèðóþò, êàêóþ ðîëü â ôîðìèðîâàíèè ôîëüêëîðíîãî äèñêóðñà ïîâñåäíåâíîñòè èãðàþò àðõåòèïû ñîöèàëüíîé ïñèõîëîãèè è òå ìåõàíèçìû, êîòîðûìè îíè ïîääåðæèâàþòñÿ (íàïðèìåð, ñëóõè è ñïëåòíè êàê „ÿçûê íàðîäíîãî ìåíòàëèòåòà”, àíåêäîòû).

2. „Ôîëüêëîðíûå ìàðãèíàëèè” â êîíòåêñòå ñîâðåìåííîãî ôîëüêëîðíîãî äèñêóðñà

Îòñóòñòâèå â íàó÷íîé ëèòåðàòóðå åäèíñòâà â èíòåðïðåòàöèè ôîëüêëîðíîãî ïîäïðîñòðàíñòâà ñîâðåìåííîé êóëüòóðû òðåáóåò ðàçúÿñíèòü ïîëîæåíèÿ, èç êîòîðûõ ìû èñõîäèì â ñâîåé ðàáîòå.  ñîâåòñêîé ôîëüêëîðèñòèêå ïðåäìåòîì íàó÷íîãî âíèìàíèÿ, êàê èçâåñòíî, ÿâëÿëèñü çàïèñè, ñäåëàííûå â êðóãó êðåñòüÿíñêîãî îáùåíèÿ: ïåñíè, áûëèíû, ñêàçêè, à äåòåðìèíàíòàìè ýòîãî ïîäõîäà ÿâèëèñü êàòåãîðèè êðåñòüÿíñêîãî è óñòíî- ïîýòè÷åñêîãî õàðàêòåðà ôîëüêëîðà. Òðàäèöèîííî ôîëüêëîðîì ìîæåò ñ÷èòàòüñÿ òîëüêî òî, ÷òî èìååò îòíîøåíèå ê êðåñòüÿíàì è óäîâëåòâîðÿåò êðèòåðèþ óñòíîñòè. Âûðàæåíèÿ „ãîðîäñêîé ôîëüêëîð” èëè „ïèñüìåííûé ôîëüêëîð” èçíà÷àëüíî âîñïðèíèìàëèñü êàê íåêàÿ àíîìàëèÿ â äóõå îêñþìîðîíà. (Êñòàòè, â çàïàäíîåâðîïåéñêîé íàó÷íîé òðàäèöèè òàêîå ðàçëè÷èå èçíà÷àëüíî íå èãðàåò ñóùåñòâåííîé ðîëè: Çàïàäíàÿ Åâðîïà íå çíàåò ñòîëü æåñòêîãî ïðîòèâîïîñòàâëåíèÿ ãîðîäà è äåðåâíè è, â ÷àñòíîñòè, óñòíîé è ïèñüìåííîé êóëüòóðû, êàêèì îíî áûëî â Ðîññèè.) Í. È. Òîëñòîé, ñîïîñòàâëÿÿ ïðèçíàêè òðàäèöèîííîãî êðåñòüÿíñêîãî ôîëüêëîðà è òèïîëîãè÷åñêè ñáëèæàåìîãî ñ íèì „ãîðîäñêîãî ôîëüêëîðà”, ïðåäëîæèë õàðàêòåðèçîâàòü ãîðîäñêîé ôîëüêëîð êàê „ñâîåãî ðîäà àíòèôîëüêëîð, ñïîñîáíûé èìåòü è óñòíóþ, è ïèñüìåííóþ ôîðìó, íî ñîõðàíÿþùèé, êàê ïðàâèëî, àíîíèìíîñòü”4. Ïî Í. È. Òîëñòîìó, êðåñòüÿíñêèé è ãîðîäñêîé

4 Í. È. Òîëñòîé, Îò À. Í. Âåñåëîâñêîãî äî íàøèõ äíåé, „Æèâàÿ ñòàðèíà” 1996, ¹ 2, ñ. 5.

(4)

ôîëüêëîð îòëè÷àþòñÿ ïî ñëåäóþùèì ïðèçíàêàì: „óñòîé÷èâîñòü ðåïåðòóàðà â ñèñòåìå æàíðîâ è âî âðåìåíè” – „íåóñòîé÷èâîñòü, áûñòðàÿ ñìåíà ðåïåðòóàðà”, „íàëè÷èå ðàçâåòâëåííîé ñèñòåìû æàíðîâ è åå êîíñåðâàòèâíîñòü” – „çíà÷èòåëüíàÿ ðåäóêöèÿ æàíðîâîé ïàðàäèãìû, ðàñïëûâ÷àòîñòü ãðàíèö æàíðà”, „îòíîñèòåëüíàÿ íåçàâèñèìîñòü îò ëèòåðàòóðû, òðàäèöèîííîñòü”, „øèðîòà ñîöèàëüíîé áàçû” – „óçîñòü ñîöèàëüíîé áàçû, ñâÿçü ñ ìåëêèìè ñîöèàëüíûìè ãðóïïàìè è ïðîôåññèÿìè”.

×òîáû ñ÷èòàòü ôîëüêëîðîì â øèðîêîì ñìûñëå ñëîâà òðàäèöèîííîå íàñëåäèå êàêîé-ëèáî ñîöèàëüíîé ãðóïïû, äîñòàòî÷íî îïðåäåëèòü êðèòåðèé ðåïðåçåíòàòèâíîñòè òåêñòîâ, ïðåäñòàâëÿþùèõ ýòî íàñëåäèå.  êà÷åñòâå òàêîãî êðèòåðèÿ ïðèíÿòî ðàññìàòðèâàòü ïðåöåäåíòíîñòü, òðàäèöèîííî ïîíèìàåìóþ â ñîöèîëèíãâèñòèêå êàê ñåìèîòè÷åñêóþ è ïñèõîëîãè÷åñêóþ çíà÷èìîñòü òåêñòà èëè èíîé åäèíèöû äëÿ äàííîãî õðîíîòîïà, äàííîãî ñîöèóìà â äàííîì êîíòåêñòå. Âàæíî, ÷òî ýòè òåêñòû ïîñòîÿííî âîñïðîèçâîäÿòñÿ, èõ çíàíèå ïðåäïîëàãàåòñÿ ñàìî ñîáîé ðàçóìåþùèìñÿ.

Èíûìè ñëîâàìè, ïî Ê. À. Áîãäàíîâó, „ôîëüêëîðíî” òî, ÷òî „âñåì èçâåñòíî”,

÷òî íå ïðåäïîëàãàåò êàêèõ-òî ñïåöèàëüíûõ îáúÿñíåíèé âíóòðè äàííîé ñîöèàëüíîé ãðóïïû5. Ýòî ìîæåò áûòü àíåêäîò, ôðàçà èç ïîïóëÿðíîé ïåñíè èëè êèíîôèëüìà, ðåêëàìíûé ñëîãàí, ðàñõîæàÿ öèòàòà êëàññèêà èëè ïðîïàãàíäèñòñêèé ëîçóíã è ò.ï. Ïðè âñåì ñâîåì ãåíåòè÷åñêîì ðàçëè÷èè, ìíîãèå èç ýòèõ òåêñòîâ, íåñîìíåííî, ñóùåñòâóþò ñåãîäíÿ êàê òèïîëîãè÷åñêè „ôîëüêëîðíûå”. Ïîëàãàÿ îïðåäåëÿþùèìè ïðèçíàêàìè ôîëüêëîðíûõ òåêñòîâ ýêñòðàëèíãâèñòè÷åñêèå êîííîòàöèè, à òàêæå ñïîñîáíîñòü ýòèõ òåêñòîâ ñëóæèòü êîëëåêòèâíîìó âçàèìîïîíèìàíèþ â ñèòóàöèÿõ èäåîëîãè÷åñêîãî è ýòíîêóëüòóðíîãî ñàìîïîçíàíèÿ, Ê. À. Áîãäàíîâ êâàëèôèöèðóåò êàê ôîëüêëîðíûå òåêñòû òèïà: Ñòóäåíòêà, êîìñîìîëêà, àêòèâèñòêà, íàêîíåö, ïðîñòî êðàñàâèöà; Ïàðòèÿ – óì, ÷åñòü, ñîâåñòü íàøåé ýïîõè; Íüþ-Éîðê – ãîðîä êîíòðàñòîâ; Ýëåìåíòàðíî, Âàòñîí;

Èìèäæ – íè÷òî, æàæäà – âñå. Áîëåå òîãî, îí ïðèçíàåò ôîëüêëîðíóþ ôåíîìåíîëîãèþ â ðóññêîì êóëüòóðíîì ïðîñòðàíñòâå òàêèõ èíîÿçû÷íûõ òåêñòîâ, êàê No pasaran, Hände hoch èëè All you need is love. Åñòåñòâåííî, âîçíèêàåò âîïðîñ: â êàêîé ìåðå „ôîëüêëîðíû” òåêñòû-èñòî÷íèêè, ò. å. òåêñòû, êîòîðûå ïîòåíöèàëüíî äîïóñêàþò ñâîþ èíîòåêñòîâóþ ðåàëèçàöèþ? (Êñòàòè, â òðàäèöèîííîé ôîëüêëîðèñòèêå õàðàêòåðíà ïîçèöèÿ À. Í. Âåñåëîâñêîãî, óêàçûâàâøåãî íà êíèæíûå èñòî÷íèêè ôîëüêëîðíûõ òåêñòîâ). Îáîáùàÿ

5 Ê. À. Áîãäàíîâ, Ïîâñåäíåâíîñòü è ìèôîëîãèÿ: Èññë åäîâàíèÿ ïî ñåìàíòèêå ôîëüêëîðíîé äåéñòâèòåëüíîñòè, Ñàíêò-Ïåòåðáóðã 2001, ñ. 48.

(5)

îïûò çàðóáåæíûõ èññëåäîâàòåëåé ôîëüêëîðíîãî ïðîñòðàíñòâà êóëüòóðû, Ê. À. Áîãäàíîâ çàìå÷àåò, ÷òî „ëèòåðàòóðíîå ïðîèçâåäåíèå, êèíîöèòàòà, ãàçåòíîå ñîîáùåíèå íå èñêëþ÷àþò ôîëüêëîðèñòè÷åñêîãî àíàëèçà, åñëè îíè óäîâëåòâîðÿþò áîëüøåìó èëè ìåíüøåìó ÷èñëó »ôîëüêëîðíûõ« êðèòåðèåâ (ñêàæåì, õàðàêòåðó áûòîâàíèÿ, ñòåïåíè óñòíîãî âàðüèðîâàíèÿ, ñâÿçè ñ ìèôîëîãè÷åñêèìè àðõåòèïàìè è ò. ä.)”6. Ïîä÷åðêèâàÿ ìíîãîîáðàçèå âîçìîæíûõ îïèñàíèé ôîëüêëîðíîé äåéñòâèòåëüíîñòè, èññëåäîâàòåëü ïðåäëàãàåò èñïîëüçîâàòü ïîíÿòèå ôîëüêëîðíûõ ìàðãèíàëèé – òåêñòîâ,

„êîòîðûå, âåðîÿòíî, ìîãëè áû ñòàòü ïðåäìåòîì è èíîãî àíàëèçà – ñîöèîëîãè÷åñêîãî, ëèòåðàòóðîâåä÷åñêîãî, ïñèõîëîãè÷åñêîãî è ò. ä., íî ïðè ýòîì îíè îáíàðóæèâàþò òàêæå ôîëüêëîðíóþ ôåíîìåíîëîãèþ”7.

Ïðèâåäåííûå ïðèìåðû äàëåêè îò ïðèâû÷íûõ áûëèí, ñêàçîê è ïàðåìèé.

Îäíàêî ïîñêîëüêó â ñîâðåìåííîì îáùåñòâå èíôîðìàöèÿ áûòóåò è ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ñîâåðøåííî èíà÷å, ÷åì â ïðîøëîì âåêå, ëîãè÷íî ïðèçíàòü,

÷òî è ôîðìû ñóùåñòâîâàíèÿ ôîëüêëîðà îòäàëÿþòñÿ îò òðàäèöèîííûõ.

Òðàäèöèîííûå ðàçâåðíóòûå öåëîñòíûå ïîâåñòâîâàíèÿ óõîäÿò èç óñòíîé êîììóíèêàöèè, óñòóïàÿ ìåñòî „íàððàòèâíûì êëèøå” – ôðàãìåíòàðíûì òåêñòàì-ñèãíàëàì, àëëþçèÿì, íàìåêàì, êîòîðûå íå ñòîëüêî ïåðåäàþò èíôîðìàöèþ, ñêîëüêî óêàçûâàþò íà åå îáëèãàòîðíûé èñòî÷íèê. Âîîáùå æå äèíàìèêó ôîëüêëîðíîãî äèñêóðñà ñåãîäíÿ õàðàêòåðèçóþò äâà ïðîöåññà:

à) äðîáëåíèå ôîëüêëîðíîé èíôîðìàöèè, ðàçðóøåíèå íàððàòèâíûõ ñòðóêòóð ñþæåòà, êîëëàæ âìåñòî ïîâåñòâîâàíèÿ, ÷òî ñîîòâåòñòâóåò îñîáåííîñòÿì ñàìîé ñîâðåìåííîé êóëüòóðû, ïðèçíàþùåé íå ñòîëüêî öåííîñòü ñþæåòà, ñêîëüêî çíàêîâóþ ýôôåêòèâíîñòü îáðàçà;

á) äðîáëåíèå ñàìîãî ôîëüêëîðíîãî ïðîñòðàíñòâà íà ðàçëè÷íûå ôîëüêëîðíûå „ïîäïðîñòðàíñòâà”: øêîëüíûé, òþðåìíûé, àðìåéñêèé, öåðêîâíûé ôîëüêëîð è ò. ï.

3. Ôîëüêëîðíûå èííîâàöèè â ñîâðåìåííûõ áåëîðóññêèõ ìåäèà:

ïðåîäîëåíèå ñîöèîêóëüòóðíûõ ñòåðåîòèïîâ

– Èìèäæ – íè÷òî, æàæäà – âñå! – ñêàçàë áðàòåö Èâàíóøêà, ñòóêíóâ êîçëèíûì êîïûòöåì. Ýòà ïàðîäèÿ ýêñòðàïîëèðóåò ñëîãàí èç ðåêëàìû íàïèòêà Ñïðàéò ⠄âîçìîæíûé ìèð” ðóññêîé íàðîäíîé ñêàçêè î ñåñòðèöå

6 Ibidem, ñ. 70.

7 Ibidem, ñ. 77.

(6)

Àë¸íóøêå è å¸ áðàòöå Èâàíóøêå, êîòîðûé âûïèë èç êîëîäöà è ïðåâðàòèëñÿ â êîçë¸íêà.  äàííîé ôîëüêëîðíîé ìàðãèíàëèè îòðàæåíû ñîöèàëüíûå, ïñèõîëîãè÷åñêèå, êóëüòóðíûå è ÿçûêîâûå ÷åðòû, ïðèñóùèå ôîëüêëîðíîìó äèñêóðñó: âíóòðåííåå ñîïðîòèâëåíèå ÿçûêîâîé ëè÷íîñòè ëþáûì ñòåðåîòèïàì, âêëþ÷àÿ ìèôîëîãè÷åñêèå; îñîáûé õàðàêòåð âîñïðèÿòèÿ

„äîíîðñêèõ” òåêñòî⠖ ïî ñðàâíåíèþ ñ ðåöåïöèåé àâòîðñêîãî ëèòåðàòóðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ (óñòàíîâêà íà „äîñòðàèâàíèå” âìåñòî õàðèçìû àâòîðñêîãî ïðàâà); îêñþìîðîííîå ñî÷åòàíèå ñëîâ è ôðàç.

Ñòåðåîòèïû ìàññîâîé è ïîïóëÿðíîé êóëüòóðû ôîðìèðóþò ïðåäïî÷òåíèÿ, ôîëüêëîðèçèðóåìûå â ðèòîðè÷åñêèõ è ñþæåòíûõ èííîâàöèÿõ ñîâðåìåííîãî ïîâñåäíåâíîãî äèñêóðñà, êîòîðûé, êàê èçâåñòíî, íàõîäèòñÿ ïîä ñèëüíåéøèì âëèÿíèåì ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè è ðåêëàìû. Ñð. ïðåîäîëåíèå íðàâîó÷èòåëüíîé ïðàãìàòèêè ëèòåðàòóðíûõ (çäåñü èç ïðîèçâåäåíèé Íèêîëàÿ Îñòðîâñêîãî è Ìàêñèìà Ãîðüêîãî) è áèáëåéñêèõ àôîðèçìîâ, æàíðîâûõ êëèøå, ïàðåìèé è ïðîñòî ðàñõîæèõ ñåíòåíöèé æèòåéñêèì çäðàâûì ñìûñëîì:

1) Æèçíü äàåòñÿ îäèí ðàç, è ïðîæèòü åå íàäî â Êðûìó; Æèçíü äàåòñÿ îäèí ðàç è, êàê ïðàâèëî, â ñàìûé íåïîäõîäÿùèé ìîìåíò; Æèçíü äàåòñÿ îäèí ðàç, à óäàåòñÿ åùå ðåæå;

2) Ðîæäåííûé ïîëçàòü ëåòàòü íå ìîæåò, íî ìîæåò çàïîëçòè òàê äàëåêî, ÷òî ðîæäåííûå ëåòàòü áóäóò ïîëçàòü ïåðåä íèì;

3) Ñòó÷èòå – è âàñ îòêîïàþò;

4) Õðàíè òåáÿ Ãîñïîäü […] â ñóõîì ïðîõëàäíîì ìåñòå;

5) Èèñóñ èçìåíèë òâîþ æèçíü. Ñîõðàíèòü èçìåíåíèÿ â äîêóìåíòå

„Æèçíü”? Äà. Íåò. Îòìåíà;

6) Åñëè òåáÿ óäàðèëè ïî ïðàâîé ùåêå, ïîäñòàâü ëåâóþ – ÷åëþñòü âñòàíåò íà ìåñòî;

7) Îäèí â ïîëå íå âîèí, à æåðòâà âîèíà;

8) Òîò, êòî ñìååòñÿ ïîñëåäíèì, ïëîõî ïîíèìàåò øóòêè;

9) È æèëè îíè äîëãî è ñ÷àñòëèâî [...] ïîêà íå âñòðåòèëèñü.

Î÷åâèäíî, ÷òî ðèòîðè÷åñêè ýòè „ôîëüêëîðíûå ìàðãèíàëèè”

îáåñïå÷èâàþòñÿ ïðèåìîì íåîïðàâäàííîé ïðåçóìïöèè, èëè îáìàíóòîãî îæèäàíèÿ: íå÷òî êàæóùååñÿ åñòåñòâåííûì, ïðàâèëüíûì, ñòàáèëüíûì ïðåäñòàåò ñâîåé ïðîòèâîïîëîæíîñòüþ, äèñêðåäèòèðóåòñÿ. Ýòî àáñîëþòíî òèïè÷íî äëÿ êëàññè÷åñêîãî ôîëüêëîðà, ãäå ñìåõ „íàðóøàåò è ðàçðóøàåò çíàêîâóþ ñèñòåìó, ñóùåñòâóþùóþ â ìèðå êóëüòóðû è […] ñîçäàåò ìèð àíòèêóëüòóðû, […] áîëåå ñïðàâåäëèâîé”8.

8 Ä. Ñ. Ëèõà÷åâ, À. Ì. Ïàí÷åíêî, Í. Â. Ïîíûðêî, Ñìåõ â äðåâíåé Ðóñè, Ëåíèíãðàä 1984, ñ. 3.

(7)

 êà÷åñòâå óíèâåðñàëèè, îðãàíèçóþùåé „êëàññè÷åñêîå” è ñîâðåìåííîå âåðáàëüíîå íàðîäíîå òâîð÷åñòâî, âûñòóïàåò ñìåõ, ôóíêöèÿ êîòîðîãî –

„ðàçäåâàòü ðåàëüíîñòü îò ïîêðîâîâ ýòèêåòà, öåðåìîíèàëüíîñòè, èñê- óññòâåííîãî íåðàâåíñòâà, îò âñåé ñëîæíîé çíàêîâîé ñèñòåìû äàííîãî îáùåñòâà”9. Îáùåïðèçíàííà ôóíêöèÿ ôîëüêëîðà êàê ñðåäñòâà ñíÿòèÿ ñîöèàëüíîé íàïðÿæåííîñòè, íàïðèìåð ñòðàõà, îùóùåíèÿ êàòàñòðîôè÷íîñòè áûòèÿ – èìåííî áëàãîäàðÿ ñìåõó10.

 ñîâðåìåííîì ãîðîäñêîì ôîëüêëîðå ñòàðàÿ ôîëüêëîðíàÿ ìèôîëîãèÿ ïåðåâîäèòñÿ â êàòåãîðèþ ïðîôàííîãî. Ñíèæåííîå ïàðîäèðîâàíèå êëàññè÷åñêèõ ëèòåðàòóðíûõ è ôîëüêëîðíûõ ñþæåòîâ â àíåêäîòàõ â ñòèëèñòè÷åñêîì ïëàíå îáåñïå÷èâàåòñÿ ñîâìåùåíèåì „âîçìîæíûõ ìèðîâ”, êîãäà â õóäîæåñòâåííûé èëè ôîëüêëîðíûé óíèâåðñóì âòîðãàåòñÿ

„âîçìîæíûé ìèð” ïîâñåäíåâíîñòè ñ åãî ðåàëèÿìè è îáûäåííûì çäðàâûì ñìûñëîì. Ñð.: 1) Øåë-øåë Èâàí-öàðåâè÷ çà ñâîåé ñòðåëîé. Ïðèõîäèò íà áîëîòî, à åãî ñòðåëó ëÿãóøêà â ëàïàõ äåðæèò è ãîâîðèò: – Âîçüìè ìåíÿ, Èâàí-öàðåâè÷, îòíåñè äîìîé. Ïîöåëóåøü – ñòàíó äåâèöåé-êðàñàâèöåé è áóäó òåáå âåðíîé æåíîé. – Âçÿë Èâàí-öàðåâè÷ ëÿãóøêó, ïðèíåñ äîìîé. – Íó, ÷òî æ òû ìåíÿ íå öåëóåøü? – ñïðàøèâàåò îíà. – À çà÷åì? Ãîâîðÿùàÿ ëÿãóøêà ïðèêîëüíåå; 2) Èâàí-öàðåâè÷ íà ñâàäüáå öåëóåò òî öàðåâíó, òî ëÿãóøêó, òî öàðåâíó, òî ëÿãóøêó. À ãîñòè âñå ãëóìÿòñÿ: – Ãîðüêî! Ãîðüêî!

3) Ðàçðåçàëè íà áàçàðå áîëüøóþ òûêâó, à òàì Çîëóøêà. – Ýõ, – ãîâîðèò, – íå óñïåëà äî ïîëóíî÷è èç êàðåòû âûëåçòè.

Îñîáåííî ìíîãî÷èñëåííà ñåðèÿ àíåêäîòîâ, òðàâåñòèðóþùèõ ìèôîëîãåìó „çîëîòàÿ ðûáêà”. Ñð., íàïðèìåð: 1) Ïîéìàë íîâûé ðóññêèé çîëîòóþ ðûáêó è ãîâîðèò: – Õî÷ó áûòü ðóññêèì öàð¸ì! – Ìàõíóëà ðûáêà õâîñòèêîì, îí òóò æå î÷óòèëñÿ â íåçíàêîìîé êîìíàòå â îêðóæåíèè ñòàðîìîäíî îäåòûõ ëþäåé. Òóò âõîäèò êîìèññàð â êîæàíêå: – Ãðàæäàíèí Ðîìàíîâ! Ïîæàëóéòå â ïîäâàë ôîòîãðàôèðîâàòüñÿ!; 2) Ýñòîíåö ïîéìàë çîëîòóþ ðûáêó, è îíà ãîâîðèò åìó – Îòïóñòè ìåíÿ, ÿ èñïîëíþ ëþáîå òâîå æåëàíèå. – Ýñòîíåö åå çà õâîñò è äàâàé ëóïèòü îá äåðåâî äà ïðèãîâàðèâàòü: – Íå íàä-äî ðàç-ãî-âà-ðèâàòü ñî ìíîé ïî-ðóñ-ñêè! Êàê è â äðåâíåðóññêèõ ïàðîäèÿõ, ñìûñë ïðèâåäåííûõ òåêñòîâ çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òîáû ðàçðóøèòü çíà÷åíèå è óïîðÿäî÷åííîñòü çíàêîâ, äàòü èì íåîæèäàííîå è íåóïîðÿäî÷åííîå çíà÷åíèå, ñîçäàòü íåóïîðÿäî÷åííûé ìèð àíòèêóëüòóðû.

9 Ibidem, ñ. 16.

10 À. Ñ. Êàðãèí, Í. À. Õðåíîâ, Ôîëüêëîð è êðèçèñ îáùåñòâà, Ìîñêâà 1993, ñ. 71.

(8)

4. Ðåêëàìíîå ìèôîòâîð÷åñòâî è òðàâåñòèðîâàíèå ðåêëàìíûõ ìèôîâ

Ðåêëàìà êàê ñôåðà ñîâðåìåííîãî ôîëüêëîðíîãî ïðîñòðàíñòâà íàñëåäóåò îò òðàäèöèîííîãî ôîëüêëîðà åãî ôóíêöèþ óïîðÿäî÷èâàíèÿ ìèðîâîñïðèÿòèÿ, çàùèòû îò õàîñà, îïðåäåëÿåò, ïîäîáíî ìèôó, „ãðàììàòèêó ïîâåäåíèÿ” (òåðìèí Ìèð÷å Ýëèàäå). Âåðáàëüíàÿ è âèçóàëüíî-âåðáàëüíàÿ ðåêëàìà îáðåòàåò ñåãîäíÿ ñòàòóñ òâîðÿùåãî Ëîãîñà – òâîðÿùåãî ðûíî÷íûå òåíäåíöèè, öåííîñòè ìàññîâîé êóëüòóðû. Òàêóþ æå ðîëü, êñòàòè, èãðàåò ïðîïàãàíäèñòñêîå ñëîâî â òîòàëèòàðíûõ ñèñòåìàõ. Ñëîãàí è ëîçóíã òèïîëîãè÷åñêè ñõîäíû, ðàçëè÷èå èõ â òîì, ÷òî ïðîïàãàíäà „ïðîäâèãàåò” íå òîâàðû, à ïîëèòè÷åñêèå öåëè, àêòèâíî èñïîëüçóÿ, ìåæäó ïðî÷èì, ôîëüêëîðíûå ïåðñîíàæè (ñð. ñåðèþ àíåêäîòîâ î ×àïàåâå, Ïåòüêå è Àíêå,

„âûðîñøóþ” èç îôèöèàëüíîé ãîñóäàðñòâåííîé ìèôîëîãèè ÑÑÑÐ 30-õ ãîäîâ).  ñôåðå æå Public Relations ñëîãàí è ëîçóíã è âîâñå ñëèëèñü â åäèíûé ñóáæàíð ïîëèòè÷åñêîé ðåêëàìû: Ãîëîñóé èëè ïðîèãðàåøü!

Ãîëîñóé ñåðäöåì!

Ïîñëå òîãî êàê ðåëèãèÿ è èäåîëîãèÿ óòðàòèëè ñâîþ ôóíêöèþ îðãàíèçàöèè è óïîðÿäî÷èâàíèÿ äóõîâíîé æèçíè îáùåñòâà, ïðîäóöèðîâàíèå íîâûõ ñîöèàëüíûõ ìèôîâ ñîñðåäîòî÷èëî ñü â ñôåðå ðåêëàìíîé êîììóíèêàöèè – Á. Ë. Áîðèñîâ íàçûâàåò ðåêëàìó „îñîáûì âèäîì ìèôîëîãèè ñîâðåìåííîãî îáùåñòâà”11. Èòàê, â êà÷åñòâå çàùèòû îò õàîñà ðåêëàìíûé äèñêóðñ „ýëåêòðîííûõ äæóíãëåé” (âûðàæåíèå Ìàðøàëëà Ìàêëþýíà) ïðåäñòàâëÿåò áûòîâûå ìåëî÷è âðîäå øàìïóíÿ, øîêîëàäà è ïðîêëàäîê, à äîìèíàíòîé â ïðåäëàãàåìîé ñèñòåìå öåííîñòåé ñòàíîâèòñÿ òåëî, íàõîäÿùååñÿ â öåíòðå ðåêëàìíîé êàðòèíêè. Êñòàòè, ïî ñëîâàì Á. Ë. Áîðèñîâà, „ñîâðåìåííàÿ êóëüòóðíàÿ ïàðàäèãìà òðàêòóåò æèçíü èíäèâèäà êàê øîó, ãäå âèäèìîñòü âàæíåå ðåàëüíîñòè”, ïðè÷åì „âàæíî íå ñàìî òåëî, à åãî èìèäæ”12.

Ìèô î òåëå, îñ÷àñòëèâëåííîì ñîâåðøåííûìè âåùàìè, âñòðîèëñÿ â ðåàëüíîñòü è îïðåäåëÿåò ìàññîâîå ïîâåäåíèå – êàê â ïðåæíèå âðåìåíà ëîçóíãè. Ñâîåîáðàçíûìè ýðçàöìîëèòâàìè ñ òî÷êè çðåíèÿ èõ ñóããåñòèâíîãî ýôôåêòà (ñð. ôîðìóëèðîâêó Òàòüÿíû ×åðåäíè÷åíêî: „Ðåêëàìíûå ñëîãàíû – ìîëèòâû êóëüóðû êîìôîðòà”) âûñòóïàþò èìïëèöèòíûå èìïåðàòèâû òèïà Òåôàëü, òû âñåãäà äóìàåøü î íàñ! Íåñêàôå – âñå ê ëó÷øåìó! Îëâýéç

11 Á. Ë. Áîðèñîâ, Òåõíîëîãèè ðåêëàìû è PR: Ó÷åáíîå ïîñîáèå, Ìîñêâà 2001, ñ. 248.

12 Ibidem, ñ. 594.

(9)

ãîâîðÿò íà ÿçûêå òâîåãî òåëà; Âåäü ÿ ýòîãî äîñòîéíà! (î øàìïóíå Ëîðåàëü – È. Ð.). Ïîñëåäíèé ñëîãàí ðåçêî âûñâå÷èâàåò ðàçëè÷èå ÿçûêîâ êóëüòóðû: òðàäèöèîííàÿ êóëüòóðà ïîä „äîñòîèíñòâîì” ëè÷íîñòè ïîäðàçóìåâàåò ïðåæäå âñåãî äóõîâíûå êà÷åñòâà, ðûíî÷íàÿ êóëüòóðà ïîòðåáèòåëüñêîãî êîìôîðòà – òåëåñíûå.  êà÷åñòâå äðóãîãî ïðèìåðà ðàññìîòðèì ðåêëàìó øîêîëàäà: Äîáðî ïîæàëîâàòü â ìèð ñ÷àñòüÿ è ãàðìîíèè Âèñïà. Âñå äåëî – â âîëøåáíûõ ïóçûðüêàõ. „Ñ÷àñòüå è ãàðìîíèÿ”

âêðàïëåíû â øîêîëàä è îáðàçóþò âíóòðè ñúåäîáíîé âåùè èäåàëüíûå ïîëîñòè, â êîòîðûõ ïðåáûâàåò óòîïè÷åñêè-ïðåêðàñíàÿ æèçíü.  ýòîì ðåêëàìíîì ìîòèâå ìîæíî âèäåòü òðàâåñòèðîâàíèå òàêîãî ïî÷òåííîãî àðõåòèïà, êàê ýñõàòîëîãè÷åñêèå ÷àÿíèÿ âåðóþùèõ. „Ðàé”, ïðåäèêàòàìè êîòîðîãî âûñòóïàþò ãàðìîíèÿ è ñ÷àñòüå, „ñòàíîâèòñÿ ðåçóëüòàòîì ñïîñîáíîñòè òåëà åñòü, à ðûíêà – ïðîèçâîäèòü ñúåäîáíûå âåùè”13.

Êàê èçâåñòíî, ñðåäñòâîì ðàçâåí÷àíèÿ ñîöèàëüíîãî è êóëüòóðíîãî ìèôà ÿâëÿþòñÿ òàêèå æàíðû òðàäèöèîííîãî è ãîðîäñêîãî ôîëüêëîðà, êàê

÷àñòóøêè, ïàðîäèè, àíåêäîòû. Äîñòàòî÷íî âñïîìíèòü ïàðàäèãìó àíåêäîòîâ î Øòèðëèöå – ñâîåîáðàçíîå „ïðîòèâîÿäèå” ïðîòèâ ìèôîòâîð÷åñêîãî õàðàêòåðà çíàìåíèòîé ñîâåòñêîé êàðòèíû 17 ìãíîâåíèé âåñíû.

Îáùåïðèçíàííà ñîöèàëüíî-òåðàïåâòè÷åñêàÿ, äåìèôîëîãèçèðóþùàÿ ðîëü ïîëèòè÷åñêîãî þìîðà (ñð.: ÊÏÑÑ – ýòî ãëóõèå ñîãëàñíûå; „Âñå âî èìÿ

÷åëîâåêà, âñå äëÿ áëàãà ÷åëîâåêà” – è ÿ âèäåë ýòîãî ÷åëîâåêà; Òîâàðèùè!

Ðåâîëþöèÿ, î êîòîðîé òàê äîëãî ãîâîðèëè áîëüøåâèêè, ñâåðøèëàñü!

À òåïåðü – äèñêîòåêà!!!). Âèêòîð Åðîôååâ íàçâàë àíåêäîò „åäèíñòâåííîé ôîðìîé ðóññêîãî ñàìîïîçíàíèÿ”14.

×òî êàñàåòñÿ ðåêëàìû, òî â äèñêóðñå ïîâñåäíåâíîñòè ðåêëàìíûé ñëîãàí è àíåêäîò ôîðìèðóþò îïïîçèöèþ „âåðõ / íèç”15. Ñëîãàí êàê òåêñòîîáðàçóùàÿ ÷àñòü áðåíäèíãà òîâàðà â òîðãîâëå è ïîëèòèêå ïðåäñòàâëÿåò äëÿ îáûâàòåëÿ „âåðõ” êóëüòóðíîãî ïðîñòðàíñòâà, àíåêäîò – ïðåäñòàâèòåëü „íèçà”, „ïîäïîëüÿ”. Àíåêäîò è ïàðîäèÿ „ðàçâåí÷èâàþò”

ïðåäñòàâëåííûé â ñëîãàíå ñîöèàëüíûé ìèô. Ñð., êàê ðàçðóøàåòñÿ ðåêëàìíûé ìèô, ââîäÿùèé æåâàòåëüíóþ ðåçèíêó â ðÿä äîìèíàíò æèçíåííûõ öåííîñòåé è ïîñòðîåííûé ïî ñõåìå „åäà / óäîâîëüñòâèå –

13 Ò. ×åðåäíè÷åíêî, Ðîññèÿ 1990-õ â ñëîãàíàõ, ðåéòèíãàõ, èìèäæàõ, [â:] Àêòóàëüíûé ëåêñèêîí èñòîðèè êóëüòóðû, Ìîñêâà 1999, ñ. 116.

14 Â. Åðîôååâ, Àíåêäîò, „Îáùàÿ ãàçåòà” 1999, ¹ 21, ñ. 10.

15 Ë. À. ×èæîâà, Êóëüòóðíàÿ óíèâåðñàëèÿ ÂÅÐÕ/ÍÈÇ â ïîëå ïîâñåäíåâíîñòè ðóññêîãî

÷åëîâåêà (íà ìàòåðèàëå àíåêäîòà è ñëîãàíà), [â:] Ðóññêèé ÿçûê: èñòîðè÷åñêèå ñóäüáû è ñîâðåìåííîñòü: Ï Ìåæäóíàðîäíûé êîíãðåññ èññëåäîâàòåëåé ðóññêîãî ÿçûêà (Ìîñêâà, ÌÃÓ, 18–21 ìàðòà 2004 ã.), Ìîñêâà 2004, ñ. 151.

(10)

êàðèåñ / îïàñíîñòü – æâà÷êà / ñïàñåíèå”: 1) Åäà – ýòî íàñëàæäåíèå.

Íàñëàæäåíèå âêóñîì. Íî êàæäûé ðàç ïîñëå åäû… ïðèõîäèò îôèöèàíò è ïðèíîñèò ñ÷åò; 2) Êàæäûé ðàç âî âðåìÿ åäû âû ïîäâåðãàåòåñü îïàñíîñòè – íà âàñ ìîãóò íàïàñòü è îòîáðàòü åäó! Ìèôîëîãåìà „Òàéä”, òèðàæèðóåìàÿ ñåðèåé ðåêëàìíûõ ðîëèêîâ, ïðåäñòàâëÿåò ìèô î ñòèðàëüíîì ïîðîøêå êàê ñâîåîáðàçíîì ãåíåðàòîðå ñ÷àñòüÿ, óíèâåðñàëüíîì è øèðîêî äîñòóïíîì ñïîñîáå ïîäíÿòü óðîâåíü æèçíè. Ðåàêöèåé íà âíåäðåíèå ýòîãî ìèôà ïîñðåäñòâîì ÑÌÈ ÿâëÿåòñÿ ïàðàäèãìà ìàðãèíàëüíûõ ôîëüêëîðíûõ åäèíèö, êîòîðûå ìîãóò, â ÷àñòíîñòè, ñòðîèòüñÿ íà èñòîðè÷åñêèõ ðåìèíèñöåíöèÿõ, íàïðèìåð: 1) XII âåê. – Çäðàâñòâóéòå! Âû âñå åùå êèïÿòèòå? – Îêñòèñü, áîÿðèí! Ìû óæå ïî÷èòàé êàê 100 ëåò íà êîë ñàæàåì; 2) 2037 ãîä. – Àëëî! Ýòî „Òàéä”? Íàøè ñîñåäè äî ñèõ ïîð êèïÿòÿò áåëüå. Ñð. òàêæå ïðåîäîëåíèå ïîó÷àþùåé ïðàãìàòèêè è íàâÿç÷èâîñòè ðåêëàìíûõ êëèøå (Òîãäà ìû èäåì ê âàì! Ðàíüøå ÿ ïîëüçîâàëñÿ… – Òåïåðü ÿ ïîëüçóþñü…, Äîñòàâêà è óñòàíîâêà áåñïëàòíî è ò. ï.) æèòåéñêèì çäðàâûì ñìûñëîì â òàêèõ „àíòèôîëüêëîðíûõ” æàíðàõ, êàê ïàðîäèÿ íà ñöåíàðèé ðåêëàìíîãî ðîëèêà è àíåêäîò: 1) Ïðèõîäèò êîò äîìîé ñ íî÷íîé ïðîãóëêè, âåñü ãðÿçíûé. Õîçÿéêà ãîâîðèò äîáðûì- ïðåäîáðûì ãîëîñîì: – Ôó, Áàðñèê, êàêîé òû ó ìåíÿ ÷óìàçûé! Íó, Áàðñèê, âûáèðàé: „Òàéä” èëè êèïÿ÷åíèå?; 2) Âû åùå íå áåðåìåííû? Òîãäà ìû èäåì ê âàì!; 3) Êîìàíäóþùèé àìåðèêàíñêèìè ÂÂÑ: „Ó âàñ åùå íåò äåìîêðàòèè? Òîãäà ìû ëåòèì ê âàì!”; 4) Ðàíüøå ÿ ïîëüçîâàëñÿ øàðèêîâûì äåçîäîðàíòîì – òåïåðü ïîëüçóþñü ñâîèì: Øàðèê âîçðàæàåò;

5) Íàäïèñü íà íàäãðîáíîé ïëèòå: „Íå âñå éîãóðòû îäèíàêîâî ïîëåçíû”;

4) Ñóïåðàêöèÿ „Òàðåëêà+”! Êàæäîìó êóïèâøåìó ñïóòíèêîâóþ òàðåëêó – ñïóòíèêîâàÿ ëîæêà è ñïóòíèêîâàÿ âèëêà; 5) Çâîíèò ðîëëåðøà ïîäðóãå: – Ïîåõàëè íà ðîëèêàõ êàòàòüñÿ! – Íå, íå õî÷åòñÿ. Ñåãîäíÿ òàêîé äåíü… – À òû èñïîëüçóé «òàìïàêñ», îí äàñò òåáå êîìôîðò è óâåðåííîñòü! – Äóðà!

Äîæäü íà óëèöå!; 8) „Òàìïàêñ”. Äîñòàâêà è óñòàíîâêà áåñïëàòíî;

9) Ðåøèë ïîó÷àñòâîâàòü â àêöèè „Êóïè 30 áåëÿøåé – ñîáåðè êîøêó”.

Êóïèë, ñîáðàë – õâîñòà íå õâàòàåò.

 Èíòåðíåòå øèðîêî ïðåäñòàâëåíà òàêàÿ ïðîäóêòèâíàÿ ìîäåëü ïàðîäèðîâàíèÿ ðåêëàìíûõ ñòåðåîòèïîâ, êàê àíòèðåêëàìà (åå, ïîæàëóé, ìîæíî ñ÷èòàòü îñîáûì æàíðîì ñîâðåìåííîãî ôîëüêëîðíîãî äèñêóðñà).

Ñð.: 1) – Ïðèâåò, ÿ Ìîçã! – Ïðèâåò, ÿ NUTS! – Ïðèâåò, ÿ Òðàâà! Èìåííî ÿ ïîìîãàþ Ìîçãó ðàçãîâàðèâàòü ñ øîêîëàäêàìè!; 2) ß ðàáîòàþ çàìåñòèòåëåì ìèíèñòðà. Ïîýòîìó ìûëî „Ñåéâãàðä” âñåãäà ñî ìíîé. Îíî,

(11)

êîíå÷íî, íå çàùèùàåò íè îò ïîòà, íè îò áàêòåðèé. Çàòî áëàãîäàðÿ åìó ÿ ëåãêî ïðîäâèãàþñü ïî ñëóæåáíîé ëåñòíèöå.

Èòàê, ñêàçàííîå âûøå ìîæíî ðåçþìèðîâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì:

1) ïðè âñåõ ôîðìàëüíûõ è ñîäåðæàòåëüíûõ îòëè÷èÿõ „ìàðãèíàëüíûõ”

åäèíèö îò ïðîèçâåäåíèé êëàññè÷åñêèõ ôîëüêëîðíûõ æàíðîâ, ìåæäó ïåðâûìè è ïîñëåäíèìè ïðèñóòñòâóåò ãëóáèííîå, ñóùíîñòíîå, ïðèíöèïèàëüíîå ñõîäñòâî

– ýòî ñïîñîáû èõ êîëëåêòèâíîãî ïðèîáðåòåíèÿ, èñïîëüçîâàíèÿ è ïåðåäà÷è, à òàêæå ðîëü â ïðîöåññå ñîöèàëèçàöèè èíäèâèäóóìà â äàííîì íàöèîíàëüíî- êóëüòóðíîì êîëëåêòèâå;

2) òîðãîâàÿ è ïîëèòè÷åñêàÿ ðåêëàìà êàê ñôåðà ñîâðåìåííîãî ôîëüêëîðíîãî ïðîñòðàíñòâà íàñëåäóåò îò òðàäèöèîííîãî ôîëüêëîðà åãî ôóíêöèþ óïîðÿäî÷èâàíèÿ ìèðîâîñïðèÿòèÿ, çàùèòû îò õàîñà, òâîðèò ìèôû, îïðå- äåëÿþùèå „ãðàììàòèêó ïîâåäåíèÿ”;

3) â ñîâðåìåííîé ôîëüêëîðíîé êîììóíèêàöèè „ðàáîòàþò” óíèâåðñàëüíûå ñõåìû äåêîíñòðóêöèè ñîöèîêóëüòóðíûõ ìèôîâ, ðåàëèçóþùèåñÿ â ïàðîäèÿõ è àíåêäîòàõ.  êà÷åñòâå óíèâåðñàëèè, îðãàíèçóþùåé „êëàññè÷åñêîå”

è ñîâðåìåííîå âåðáàëüíîå íàðîäíîå òâîð÷åñòâî, âûñòóïàåò ñìåõ, êîòîðûé, ïî ñëîâàì Ä. Ñ. Ëèõà÷åâà, „íàðóøàåò è ðàçðóøàåò çíàêîâóþ ñèñòåìó, ñóùåñòâóþùóþ â ìèðå êóëüòóðû” è ñîçäàåò áîëåå ñïðàâåäëèâûé „ìèð àíòèêóëüòóðû”.

Streszczenie

Marginalia folklorystyczne w bia³oruskich mediach: tworzenie i obalanie mitów

Przedmiotem opisu w artykule s¹ jednostki folklorystyczne jako szczególny element wspó³- czesnego procesu kulturowego; autorka uwzglêdnia skrzydlate s³owa, anegdoty, parodie itp.

Mimo licznych ró¿nic w porównaniu z klasycznym folklorem, jednostki „marginalne” pod wieloma wzglêdami upodabniaj¹ siê do niego. Dotyczy to najczêœciej wspólnej funkcji w procesie socjalizacji i w danym kontekœcie kulturowym reklamy handlowej i politycznej, jako wspó³czesnej sfery folkloru, wyra¿aj¹cych przekonanie o mo¿liwoœci uporz¹dkowania œwiata, obrony przed chaosem. Ponadto we wspó³czesnej „komunikacji folklorystycznej” dzia³a schemat uniwersalnej dekonstrukcji mitów socjalno-kulturowych.

Warto dodaæ, ¿e w funkcji uniwersum organizuj¹cego „klasyczn¹” i wspó³czesn¹ werbaln¹ twórczoœæ ludow¹ wystêpuje œmiech, który tworzy bardziej sprawiedliwy, aczkolwiek iluzoryczny

„œwiat antykultury”.

(12)

Summary

Folk marginals in Belarussian media: creation and overcoming of social myths

Folk units as the special element of the modern cultural process are described in the article;

the author takes into consideration the catch-words, anecdotes, parodies etc.

Despite a lot of differences in the comparison with classical folklore, the „marginal” units become similar to it. In the most of cases it refers to: the mutual function in the process of socialization and in the cultural context, trade and political advertisement as the contemporary sphere of the folklore, expressed conviction about the possibility to order the world, to defense against the chaos. Furthermore, in the contemporary „folk communication” the scheme of univer- sal deconstruction of social and cultural myths functions.

It’s worth adding that in the function of universe, which organizes „classical” and contempo- rary verbal folk creativity, laugh, which creates much fairer, though an illusory „world of anticul- ture”, appears.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Przeprowadzenie analizy zadłużenia Samodzielnych Zakładów Opieki Zdrowotnej oraz Kas Chorych od początku wspomnianej reformy ochrony zdrowia jest bardzo utrudnione,

Oskarżamy ich w imieniu ofiar pogrzebanych na parceli numer 298, w imieniu wtrąconych do więzień, tam maltretowanych i pomordowanych przez węgierski or- gan przemocy AVH.. Oskarżamy

On the other hand, an earlier analysis of nifH gene in the samples from Bitter-1 lake collected at a salinity of 300 g/L in 2009 (Tourova et al. 2014 ) detected a presence

Definicja i podzia³ zawodowych nie¿ytów nosa Zawodowy nie¿yt nosa definiowany jest jako zapalenie b³ony œluzowej nosa, pozostaj¹ce w bezpoœrednim zwi¹zku przyczynowym z

All the lambs studied here were weighed three times: at the start, after 3 weeks, and at the end of the experiment. The results are presented in Table 3. All the animals gained

Для этого последовательно рассмотрим этимологию ядерных глаголов (победить, одолеть, справиться, побороть, поразить), определим основ-

Human society would be then “magic at work” and all beings in this inter-subjective place “take part in a magic process” (Culianu 1987: 103) that’s because, according

The main cause is that the change in slope has a negative effect on vehicle acceler- ation, which influences longitudinal driving behavior at the beginning of the uphill section