Jeszcze troch Jeszcze troch ę ę o PROJEKTACH o PROJEKTACH Nast Nast ę ę pnie metod pnie metod ą ą pr pr ó ó b i b b i b łęd łę d ó ó w: w:

PREZENTACJA DANYCH

DZISIAJ

Jeszcze troch Jeszcze troch ę ę o PROJEKTACH o PROJEKTACH Nast Nast ę ę pnie metod pnie metod ą ą pr pr ó ó b i b b i b łęd łę d ó ó w: w:

JAK PREZENTOWA JAK PREZENTOWA Ć Ć : :

PROSTE INFORMACJE O PRPROSTE INFORMACJE O PRÓÓBIEBIE

KORELACJE DWKORELACJE DWÓÓCH CECHCH CECH

JAK OBLICZA JAK OBLICZA Ć: Ć :

PRZEDZIAŁPRZEDZIAŁY UFNOŚY UFNOŚCI CI

PODSTAWOWE MIARYPODSTAWOWE MIARY

JESZCZE O PROJEKTACH

OPERACJONALIZACJA :OPERACJONALIZACJA :

To, jak rozumiemy dane pojTo, jak rozumiemy dane pojęęcie w tych konkretnych cie w tych konkretnych badaniach

badaniach

Dwa, trzy centralne pojDwa, trzy centralne pojęciaęcia

ZMIENNE:ZMIENNE:

OkreOkreśślenie, ktlenie, któóre sre sąą zalezaleŜŜne, a ktne, a któóre niezalere niezaleŜneŜne

OkreOkreśślenie poziomu poszczeglenie poziomu poszczególnych zmiennych ólnych zmiennych (b(bęędzie potrzebne przy obliczeniach)dzie potrzebne przy obliczeniach)

PRPRÓÓBA:BA:

OkreOkreśślilićć dokdokłładnie sposóadnie sposób jej doborub jej doboru

PROSTE INFORMACJE O PRÓBIE

Najczytelniejsze: WYKRES KO Najczytelniejsze: WYKRES KO Ł Ł OWY OWY

WYKSZTAŁCENIE

26%

26%

28%

20%

podst., gim średnie zawodowe wyŜsze

PROSTE INFORMACJE O PRÓBIE

Co do tego potrzebujemy:

Co do tego potrzebujemy:

1.1.

Wiedzie Wiedzie ć ć ile razy jaka ile razy jaka ś ś warto warto ść ść

wyst wyst ę ę puje w pr puje w pr ó ó bie bie – – CZ CZ Ę Ę STO STO ŚĆ ŚĆ

2.2.

(opcjonalnie) (opcjonalnie) umie umie ć ć j j ą ą przeliczy przeliczy ć ć na na procenty

procenty

3.3.

Umie Umie ć ć przygotowa przygotowa ć ć wykres wykres

4.4.

Umie Umie ć ć go odpowiednio go odpowiednio wyedytowa wyedytowa ć ć (kolory, opisy etc)

(kolory, opisy etc)

CZĘSTOŚĆ

PROSZ

PROSZĘĘ Z Z

OTRZYMANYCH BAZ OTRZYMANYCH BAZ

DANYCH UZYSKA DANYCH UZYSKAĆĆ

ANALOGICZN ANALOGICZNĄĄ

TABEL

TABELĘĘ DLA DLA ZMIENNEJ ZMIENNEJ WYKSZTA

WYKSZTAŁŁCENIECENIE Warto

Wartośści:ci:

1.

1. Podstawowe, Podstawowe, gimnazjalne gimnazjalne

2.

2. ŚŚrednierednie

3.

3. ZawodoweZawodowe

4.4. WyŜWyŜszesze

24

>70 12

16

56-70 8

18

41-55 9

26

25-40 13

16

<25 8

% ILE

WIEK

CZĘSTOŚĆ

Powinno to wygl

Powinno to wygl ąda ą da ć ć mniej wi mniej wi ę ę cej tak: cej tak:

CZĘSTOŚĆ

JAK TO ZROBI JAK TO ZROBIĆĆ::

1.1. Wpisujemy gdzieWpisujemy gdzieśś odpowiedni zakres wartoodpowiedni zakres wartośści ci ((npnp. 1,2,3,4). 1,2,3,4)

2.2. W pierwszej komW pierwszej komóórce wpisujemy funkcjrce wpisujemy funkcjęę CZCZĘĘSTOSTOŚĆŚĆ ii

3.3. Definiujemy jej zakres (skDefiniujemy jej zakres (skąąd ma byd ma byćć liczone) i liczone) i przedzia

przedziałły (dla jakich wartośy (dla jakich wartości ma byci ma byćć liczone) liczone) i i enterenter

4.4. Zaznaczamy iloZaznaczamy ilośćść komkomóórek odpowiadajrek odpowiadająąccąą

iloilośści wartoci wartośści, dla ktci, dla któórych obliczamy częrych obliczamy częstostośścici

5.5. NastNastęępnie: najpierw F2, a ppnie: najpierw F2, a póóźźniej niej CTR+SHIFT+ENTER

CTR+SHIFT+ENTER

WYKRES

Na podstawie cz

Na podstawie częęstostośści ci przygotowujemy

przygotowujemy WYKRES.

WYKRES.

PROSZ PROSZĘĘ

PRZYGOTOWA PRZYGOTOWAĆĆ

WYKRES WYKRES

IDENTYCZNY Z IDENTYCZNY Z

PRZESTAWIONYM PRZESTAWIONYM

WYKSZTAŁCENIE

26%

28% 26%

20%

podst., gim średnie zawodowe wyŜsze

WYKRES

Kilka przydatnych Kilka przydatnych

informacji:

informacji:

1.1. Aby w legendzie Aby w legendzie

bybyłły istotne dla nas y istotne dla nas opisy, nale

opisy, naleŜŜy y zdefiniowa

zdefiniowaćć kategorie:

kategorie:

WYKRES

2. W

2. W „ „ opcjach wykresu opcjach wykresu ” ” mo mo Ŝ Ŝ na ustawi na ustawi ć ć m.in.:

m.in.:

Jego tytuJego tytułł

Podawanie danych w % lub liczbach Podawanie danych w % lub liczbach bezwzgl

bezwzglęędnychdnych

To, co wyTo, co wyśświetla siwietla sięę przy poszczegprzy poszczegóólnych danychlnych danych

3. Kolory zmieniamy poprzez zaznaczenie 3. Kolory zmieniamy poprzez zaznaczenie

odpowiedniego elementu i nast

odpowiedniego elementu i nast ę ę pnie pnie

wyb wyb ó ó r w menu prawego klawisza myszki r w menu prawego klawisza myszki

PORÓWNYWANIE

Najczytelniejszy: WYKRES KOLUMNOWY Najczytelniejszy: WYKRES KOLUMNOWY lub S

lub S Ł Ł UPKOWY UPKOWY

31%

14%

34%

20%

13%

53%

13%

20%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

kobieta męŜczyzna Licznik z płeć

płeć

PORÓWNYWANIE

Do takiego wykresu Do takiego wykresu

potrzebna jest TABELA potrzebna jest TABELA KRZYKRZYśśOWA.OWA.

Zawodowe Zawodowe ŚŚrednierednie

Podstawowe, Podstawowe,

gimnazjalne gimnazjalne

♂ ♂

♀ ♀

PORÓWNYWANIE

PROSZ

PROSZ Ę Ę UZYSKA UZYSKA Ć Ć ANALOGICZN ANALOGICZN Ą Ą TABEL

TABEL Ę Ę DLA ZMIENNYCH: DLA ZMIENNYCH:

P P Ł Ł E E Ć Ć , WYKSZTA , WYKSZTA Ł Ł CENIE CENIE

PODPOWIED

PODPOWIED Ź Ź : : s s ł ł owo klucz: owo klucz: TABELA TABELA PRZESTAWNA

PRZESTAWNA

L ic z n ik z p łeć p łeć

w ie k k o b ie ta m ę Ŝc z y z n a S u m a k ońc o w a

< 2 5 5 3 8

2 6 - 4 0 9 4 1 3

4 1 - 5 5 4 5 9

5 6 - 7 0 8 8

> 7 0 9 3 1 2

S u m a k ońc o w a 3 5 1 5 5 0

PORÓWNYWANIE

Powinno to wygl

Powinno to wygl ąda ą da ć ć mniej wi mniej wi ę ę cej tak: cej tak:

PORÓWNYWANIE

Jak to zrobi Jak to zrobi ć ć : :

1. Przy pomocy kreatora przygotowujemy 1. Przy pomocy kreatora przygotowujemy

TABEL

TABEL Ę Ę PRZESTAWN PRZESTAWN Ą Ą

PORÓWNYWANIE

2. 2. „„UpuszczamyUpuszczamy”” odpowiednie

odpowiednie zmienne w zmienne w

interesuj

interesująących nas cych nas polach

polach 3. Warto

3. Wartośści do ci do tabeli krzy

tabeli krzyŜŜowejowej uzyskujemy w uzyskujemy w

menu prawego menu prawego klawisza, opcja klawisza, opcja

ustawienia pola.

ustawienia pola. W W polu nazwa

polu nazwa

PORÓWNYWANIE

ĆĆwiczenie:wiczenie:

Prosz

Proszęę teraz przygotowateraz przygotowaćć tabeltabelęę dla zmiennych dla zmiennych ppłłeećć i i czczęęstostośćść uuŜŜywania wyraywania wyraŜŜenia typu Xenia typu X..

Prosz

Proszęę to zrobito zrobićć tak, abytak, aby

dane dane bybyłły wyray wyraŜŜone w procentach dla kaone w procentach dla kaŜŜdej dej ppłłcici..

Np. dla 20% kobiet i 30% m

Np. dla 20% kobiet i 30% męŜęŜczyzn czczyzn częęstostośćść uuŜŜywania ywania wyrawyraŜŜenia typu X wynosi 2 (doenia typu X wynosi 2 (dośćść czczęsto)ęsto)..

WartoWartośści procentowe byci procentowe byłły podane y podane bez miejsc bez miejsc po przecinku.

po przecinku.

PORÓWNYWANIE

Powinno to wygl

Powinno to wygl ąda ą da ć ć mniej wi mniej wi ę ę cej tak: cej tak:

PORÓWNYWANIE

Jak to zrobi Jak to zrobi ć ć : :

Posta Posta ć ć danych: danych: w w ustawieniach pola ustawieniach pola wybieramy

wybieramy opcje opcje nast nast ę ę pnie pnie poka poka Ŝ Ŝ dane dane jako

jako np np . procent z kolumn (wierszy) . procent z kolumn (wierszy)

Ilo Ilo ść ść miejsc po przecinku: miejsc po przecinku:

wybieramy pierwszwybieramy pierwsząą komkomóórkrkęę z liczbąz liczbą

Menu prawego klawiszaMenu prawego klawisza

Opcja Opcja formatuj komóformatuj komórkirki

Tam wybieramy Tam wybieramy ☺☺

PORÓWNYWANIE

A teraz WYKRES A teraz WYKRES

Prosz

Proszęę na podstawie uzyskanej przed chwilna podstawie uzyskanej przed chwiląą tabeli tabeli uzyska

uzyskaćć identyczny wykresidentyczny wykres

C ZĘS T OŚ Ć UśY W AN IA S Ł Ó W T Y P U X

2 0 %

2 9 %

3 4 %

2 0 % 2 0 %

3 3 %

1 3 % 1 3 %

1 5 % 2 0 % 2 5 % 3 0 % 3 5 % 4 0 %

k o b ie ty mę Ŝczyźn i L ic zn ik z c zęs toś ć uŜyw a n ia słó w typ u X

p łeć

PORÓWNYWANIE Jak to zrobi

Jak to zrobi ć ć : :

1.1.

Zaznaczamy dane, kt Zaznaczamy dane, kt ó ó re chcemy mie re chcemy mie ć ć na wykresie.

na wykresie.

2.2.

U U Ŝ Ŝ ywamy kreatora wykres ywamy kreatora wykres ó ó w. w.

3.3.

P P ó ó ź ź niej (analogicznie jak w poprzednim niej (analogicznie jak w poprzednim przypadku) wszystko inne ustawiamy w przypadku) wszystko inne ustawiamy w

w menu prawego klawisza ju

w menu prawego klawisza ju Ŝ Ŝ na samym na samym wykresie.

wykresie.

PRZEDZIAŁY ESTYMACJI

Teraz przez chwil Teraz przez chwilęę::

WrWróócimy do przedziacimy do przedziałłóów estymacjiw estymacji

SprSpróóbujemy przygotowabujemy przygotowaćć arkusz, ktarkusz, któóry bry bęędzie je dzie je za nas liczy

za nas liczyłł.. Zadanie:

Zadanie: ProszProszęę przygotowaprzygotowaćć arkusz, ktarkusz, któóry bry bęędzie dzie oblicza

obliczałł przedziaprzedziałł estymacji po podaniu:estymacji po podaniu:

estymatoraestymatora

Poziomu ufnośPoziomu ufnościci

PRZEDZIAŁY ESTYMACJI

PRZEDZIAŁY ESTYMACJI

Jak to zrobi Jak to zrobi ć ć : :

definicje funkcji dla poszczeg

definicje funkcji dla poszczeg ó ó lnych p lnych p ó ó l: l:

=D2*(PIERWIASTEK((A2*(1

=D2*(PIERWIASTEK((A2*(1-- A2))/C2))

A2))/C2)) Przedzia

Przedziałł

=JEś=JEśELI(B2=99,9;3,29;JEELI(B2=99,9;3,29;JEśśELI(BELI(B 2=99;2,58;JE

2=99;2,58;JEśśELI(B2=95;1,96;JELI(B2=95;1,96;J EEśśELI(B2=90;1,94;"BELI(B2=90;1,94;"BŁĄŁĄD"))))D")))) StaStałłaa

FUNKCJA FUNKCJA Nazwa pola

Nazwa pola

CO JESZCZE MOśE EXEL?

DUUUU

DUUUU ś ś O O Do oblicze

Do oblicze ń ń statystycznych przydatne: statystycznych przydatne:

ŚŚREDNIA REDNIA ==ŚREDNIA(przedziaŚREDNIA(przedziałł))

MEDIANA MEDIANA ==MEDIANA(przedziaMEDIANA(przedziałł))

KWARTYL KWARTYL

==KWARTYL(przedziaKWARTYL(przedziałł;kt;któóry_kwartylry_kwartyl))

MODAMODA ==WYST.NAJCZWYST.NAJCZĘŚĘŚCIEJ(przedziaCIEJ(przedziałł))

ODCHYLENIE STANDARDOWE ODCHYLENIE STANDARDOWE

==ODCH.STANDARDOWE(przedziaODCH.STANDARDOWE(przedziałł))

A tak

A takŜŜe: e: testy statystyczne i wsptesty statystyczne i wspóółłczynniki korelacji, o czynniki korelacji, o ktktóórych jeszcze trochrych jeszcze trochęę w nowym rokuw nowym roku