• Nie Znaleziono Wyników

Wprowadzenie do Internetu (ćwiczenia)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wprowadzenie do Internetu (ćwiczenia)"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Wydział Informatyki

Rok akademicki 2005/2006

Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania pod auspicjami Polskiej Akademii

Warsaw Information Technology

SYLLABUS do przedmiotu

Wprowadzenie do Internetu (ćwiczenia)

1. Status programowy przedmiotu

Przedmiot podstawowy -semestr czwarty

2. Tryb i rodzaj studiów

Studia dzienne

Studia zaoczne / wieczorowe X

Studia magisterskie

Studia zawodowe (inżynierskie / licencjackie) X

3. Cele kształcenia

Celem zajęć jest zapoznanie studentów i ugruntowanie ich wiedzy z zakresu języków i technologii używanych do tworzenia dynamicznych i interaktywnych serwisów internetowych.

Ćwiczenia nastawione są na zrozumienie i praktyczne opanowanie najważniejszych technik tworzenia stron WWW.

4. Wymagane przygotowanie studentów

Jest to przedmiot podstawowy. Rozpoczęcie nauki nie wymaga specjalnego przygotowania studentów.

5. Formy i metody dydaktyczne

Forma zajęć:

ćwiczenia

Formy aktywizacji studentów:

Studenci aktywnie uczestniczą w ćwiczeniach tworząc dokumenty wykorzystujące poznawany na bieżąco materiał. Dzięki temu mają możliwość pytania i wyjaśniania niejasności od razu w momencie ich powstawania. Nacisk położony jest na poprawność budowanych stron internetowych oraz na przygotowanie do końcowego zaliczenia.

Forma weryfikacji wiedzy studentów:

Kolokwium i zaliczenie końcowe.

(2)

6. Wymiar godzin i forma zaliczenia

Forma zajęć Liczba godzin Forma zaliczenia Punkty ECTS Wykład (W)

Ćwiczenia / warsztaty (ć) 16 kolokwia

Laboratorium komputerowe (L) Seminarium (S)

7. Zakres tematyczny zajęć

Liczba godzin Lp

. Temat zajęć

W C / L / S

1

Zapoznanie z zakresem ćwiczeń.

Wprowadzenie do XHTML-a

Struktura dokumentu – tworzenie pierwszych stron WWW.

Formatowanie tekstu, umieszczanie grafiki, odnośniki.

2

2 Tabele prezentujące dane,

tabele jako szablony stron; 2

3

Formularze internetowe.

CSS – kaskadowe arkusze stylów;

Style jako forma prezentacji informacji;

2

4

Rozmieszczanie elementów za pomocą CSS;

JavaScript – wprowadzenie, zagadnienia podstawowe;

Wykorzystanie JavaScript-u do kontroli formularzy.

2

5 Kolokwium sprawdzające poznany materiał 2

6 PHP – koncepcja, główne obiekty, przetwarzanie po stronie serwera.

Wykorzystanie PHP do prezentacji danych z bazy danych. 2 7 PHP - dodawanie, edycja i usuwanie danych z bazy. 2

8 Całościowy sprawdzian wiadomości. 2

8. Literatura podstawowa

1. Laura Lemay - HTML i XHTML dla każdego 2. PHP5, Apache i MySQL. Od podstaw 3. Marcin Lis - PHP i MySQL. Dla każdego

9. Literatura uzupełniająca

1. M. Lis – JavaScript. Ćwiczenia praktyczne, Helion

Cytaty

Powiązane dokumenty

 Prace które nie zostały oddane w 2 semestrze, będą bezwzględnie zamieniane na „N” ( co też ułatwi wam w „ogarnięciu” jakich prac nie oddaliście). Jeżeli nie rozliczycie

Pracę w formie pliku PDF przesyłamy jak zwykle na adres michalx19@wp.pl w temacie

Praca może być wykonana ręcznie (długopisem) następnie scan lub zdjęcie i wysyłamy tak jak powyżej. Prace przesyłać do 2

O ewentualnych problemach z wykonaniem pracy, przesyłać na michalx19@wp.pl w temacie

Pracę w formie pliku screena lub zdjęcia przesyłamy jak zwykle na adres michalx19@wp.pl w temacie wpisując:. --- 1Tap_Nazwisko_Urządzenia sieciowe_cz.1 Prace przesyłać do

 Prace które nie zostały oddane w 2 semestrze, będą bezwzględnie zamieniane na „N” ( co też ułatwi wam w „ogarnięciu” jakich prac nie oddaliście). Jeżeli nie rozliczycie

Wprowadzenie do tematu: Celem zajęć jest zapoznanie z budową i działaniem mikrofonu. Jeżeli nie rozliczycie się z „N”, to zamieniane będą na

 Prace które nie zostały oddane w 2 semestrze, będą bezwzględnie zamieniane na „N” ( co też ułatwi wam w „ogarnięciu” jakich prac nie oddaliście). Jeżeli nie rozliczycie