• Nie Znaleziono Wyników

OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W POZNANIU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OKRĘGOWA KOMISJA EGZAMINACYJNA W POZNANIU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU"

Copied!
86
0
0

Pełen tekst

(1)

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

W 2022 ROKU

1

(2)

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub jego zastępca

powinni odbyć szkolenie w zakresie organizacji egzaminu ósmoklasisty organizowane przez okręgową komisję egzaminacyjną (…) oraz przeprowadzić takie szkolenie

dla nauczycieli zatrudnionych w danej szkole wchodzących w skład zespołów nadzorujących.

§ 14 ust. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 1 sierpnia 2017 r.

(tekst jednolity Dz.U. z 2020 r. poz. 1361)

2

POTWIERDZENIE OBECNOŚCI NA SZKOLENIU

(3)

3

1.

2.

3.

4.

5.

DANE PODMIOTU

EDYTUJ DANE

ZAPISZ DANE EGZAMINACYJNE PODMIOT

DANE EGZAMINACYJNE

(4)

Plan szkolenia

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

1.

WYBRANE ELEMENTY

PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM

2021/2022

2.

PRZYGOTOWANIE EGZAMINU

3.

PRZEBIEG

I DOKUMENTOWANIE EGZAMINU

4.

INFORMACJE DODATKOWE

4 SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

(5)

Wybrane elementy prawa

obowiązującego w roku szkolnym 2021/2022

5

(6)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Wybrane elementy prawa obowiązującego w roku szkolnym 2021/2022

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. z 2021 r. poz. 1915)

Rozporządzenie MEN z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

(tekst jednolity Dz.U. z 2020 r. poz. 1361)

Rozporządzenie MEN z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty

w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

(Dz.U. poz. 493, z późn. zm.), w szczególności nowelizacja ww. rozporządzenia

(1) z dnia 16 grudnia 2020 r. (Dz.U. poz. 2314) oraz (2) z dnia 17 sierpnia 2021 r. (Dz.U. poz. 1525)

Wytyczne MEiN, CKE i GIS dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2022 r.

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

WYBRANE AKTY PRAWNE

W 2022 r. egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych określonych w załączniku nr 1 do rozporządzenia z dnia

16 grudnia 2020 r. oraz sprawdza, w jakim stopniu uczeń spełnia te wymagania

(7)

Rozporządzenie MEiN z dnia 21 marca 2022 r. w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy (Dz.U. z 2022 r. poz. 645)

Egzamin ósmoklasisty

- do 11 kwietnia 2022 r. uczniowie będący obywatelami Ukrainy składają dyrektorowi szkoły deklarację (w zakresie języka obcego),

- do 15 kwietnia 2022 r. dyrektor szkoły przekazuje za pomocą SIOEO wykaz

uczniów będących obywatelami Ukrainy, którzy przystąpią do egzaminu (§2 ust. 2)

UWAGA! – przystąpienie do egzaminów uchodźców z Ukrainy

Egzamin maturalny

- do 31 marca 2022 r. uczniowie będący obywatelami Ukrainy mogą złożyć dyrektorowi szkoły deklarację przystąpienia do egzaminu,

- do 5 kwietnia 2022 r. dyrektor szkoły przekazuje za pomocą SIOEO wykaz

uczniów będących obywatelami Ukrainy, którzy przystąpią do egzaminu (§3 ust. 2) Egzamin zawodowy

- do 11 kwietnia 2022 r. uczniowie będący obywatelami Ukrainy i uczęszczający do szkoły branżowej I stopnia lub technikum mogą złożyć dyrektorowi szkoły deklarację przystąpienia do egzaminu,

- do 15 kwietnia 2022 r. dyrektor szkoły przekazuje w formie elektronicznej wykaz uczniów będących obywatelami Ukrainy, którzy przystąpią do egzaminu (§3 ust. 2)

(8)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Wybrane elementy prawa obowiązującego w roku szkolnym 2021/2022

Bieżące komunikaty, aktualizowane informacje o sposobie

organizacji i przeprowadzania poszczególnych egzaminów oraz aneksy do komunikatów dotyczących szczegółowych sposobów dostosowania warunków i formy przeprowadzania poszczególnych egzaminów znajdują się lub będą zamieszczane na stronach

internetowych CKE i OKE

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

UWAGA! – przystąpienie do egzaminów uchodźców z Ukrainy

8

(9)

9

Komunikat MEN z dnia 14 maja 2020 r. w sprawie wykazu

olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty lub egzaminem maturalnym w roku szkolnym 2021/2022.

Informacje o konkursach przedmiotowych na stronach internetowych właściwych kuratoriów oświaty

KOMUNIKAT DOSTĘPNY NA STRONIE MEiN

KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE

(10)

ŚR CZ PT

PN WT SO

10 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

1. Komunikat Dyrektora CKE z 20 sierpnia 2021 r. w sprawie

harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (…) w 2022 roku.

2

26 4

12 13

21 25

3

17 24

5 6 7

10 11

27

14 28 18 19 20

9 16 23

30 31

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Wybrane elementy prawa obowiązującego w roku szkolnym 2021/2022

KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE

M A J

(11)

11

3. Komunikat Dyrektora CKE z 20 sierpnia 2021 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form

przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2021/2022.

2. Komunikat Dyrektora CKE z 20 sierpnia 2021 r. w sprawie

materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie ósmoklasisty i egzaminie maturalnym w 2022 roku.

KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE

(12)

12 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Charakterystyka egzaminu

Przed egzaminem ósmoklasisty

W trakcie egzaminu ósmoklasisty

Sytuacje szczególne w trakcie egzaminu

Po egzaminie ósmoklasisty

Unieważnienia i wglądy do prac

egzaminacyjnych Wyniki egzaminu Zadania ZE

Informacje o egzaminie dla rodziców

i

E

4. Informacja z 20 sierpnia 2021 r. o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązująca w roku szkolnym 2021/2022.

Załączniki

Uczeń na egzaminie

ósmoklasisty

i

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Wybrane elementy prawa obowiązującego w roku szkolnym 2021/2022

KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE

(13)

• Sposób organizacji egzaminu i zasady obiegu informacji

• Zasady postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi

• Harmonogram przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

ZADANIA, TERMINY, OSOBY ODPOWIEDZIALNE

13

Wytyczne MEiN, CKE i GIS dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2022 roku

KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE

WYMAGANA COROCZNA AKTUALIZACJA

Instrukcja wewnątrzszkolna (konieczne elementy)

(14)

• Zgłaszanie uczniów do egzaminu

• Powołanie członków ZE

• Zadania Przewodniczącego ZE

14 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

(15)

15

Uwaga!

Wszystkie czynności związane z organizacją i przeprowadzeniem egzaminu ósmoklasisty, w tym m.in.:

• zgłaszanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i dodatkowym

• przekazywanie Dyrektorowi OKE informacji o sposobie dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty do potrzeb danego ucznia

• składanie wniosków do Dyrektora OKE

• przydział uczniów do sal egzaminacyjnych

• drukowanie protokołów zbiorczych po przeprowadzeniu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu

wykonywane są za pośrednictwem systemu informatycznego

(16)

14

Wykaz czynności / działań związanych z przeprowadzaniem

egzaminu ósmoklasisty wraz ze wskazaniem sposobu

postępowania z wytworzoną dokumentacją – Informacja… pkt 1.4.

Uwaga!

Dokumenty, które NALEŻY wydrukować z SIOEO, podpisać i przekazać do OKE w formie wydruku papierowego.

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

Czynność / Działanie:

Przekazywanie do OKE…

Generowanie Wydruk papierowy Przekazanie

Generowane w SIOEO

Konieczność wydruku z SIOEO w formie papierowej

Wydruk papierowy pozostaje w dokumentacji szkoły

Przekazywane do OKE wyłącznie za pośrednictwem SIOEO

Przekazywane do OKE w formie wydruku papierowego

… wniosku

o zwolnienie z egzaminu

… wniosku o szczególne

dostosowanie (pisemne porozumienie z OKE)

… wniosku o skierowanie zdającego do innej szkoły

… wykazów zdających w danej sali

egzaminacyjnej w terminie głównym i dodatkowym

… protokołu zbiorczego egzaminu z danego przedmiotu w terminie głównym i dodatkowym

… wykazu zdających w terminie dodatkowym

(17)

17

Należy upewnić się, że zgłoszenia dotyczące egzaminu:

• z języka obcego (w tym zmiany w deklaracjach dokonane przez uczniów w lutym)

• odbywającego się z nauczycielem wspomagającym / lektorem / specjalistą zostały wprowadzone poprawnie.

W PRZYPADKU NIEPRAWIDŁOWOŚCI – KONIECZNY NIEZWŁOCZNY, PISEMNY KONTAKT Z OKE (do 4 kwietnia 2022 r.)

OJA-100 język angielski

OJN-100 język niemiecki SALA 1

OMA-100 matematyka – egzamin z nauczycielem wspomagającym OMA-100 matematyka

OJA-100 język angielski

OJA-800 język angielski SALA 1

SALA 1 PRZYKŁADY NIEPRAWIDŁOWOŚCI

PRZYDZIAŁ UCZNIÓW DO SAL EGZAMINACYJNYCH

Uwaga!

(18)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

18

JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY – ODRĘBNA SALA (każdy język w odrębnej sali)

arkusz z płytą z wydłużonymi przerwami w nagraniu

arkusz w innej formie

z płytą z wydłużonymi przerwami w nagraniu

arkusz bez płyty

arkusz z płytą z innym nagraniem

arkusze dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi OJ*-600

OJ*-200, 400, 500, 900, Q00 (także wskazane jako dostosowanie

OJ*-100 dla uczniów

z niepełnosprawnością ruchową lub zaburzeniami komunikacji językowej)

OJ*-700

OJ*-800

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

PRZYDZIAŁ UCZNIÓW DO SAL EGZAMINACYJNYCH

(19)

Najpóźniej w dniu egzaminu z danego przedmiotu PZE informuje Dyrektora OKE za pośrednictwem systemu SIOEO o uzyskanym przez ucznia tytule uprawniającym

do zwolnienia. Kopia zaświadczenia stanowi załącznik do protokołu zbiorczego przekazywanego do OKE.

• Laureat i finalista olimpiady przedmiotowej

• Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim

19

UPRAWNIENIA DO ZWOLNIENIA

Przedmiot objęty egzaminem ósmoklasisty – zwolnienie z egzaminu z tego przedmiotu

UPRAWNIENIA POTWIERDZA PZE

UPRAWNIENIA LAUREATÓW / FINALISTÓW

DO ZWOLNIENIA Z EGZAMINU

(20)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

pisemne uzgodnienie z Dyrektorem OKE

każdego nowego dostosowania warunków / formy

przeprowadzania egzaminu

WYBÓR INNEGO JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO

(DOTYCZY TYLKO ZMIAN DOKONANYCH PRZEZ FINALISTÓW / LAUREATÓW

OLIMPIAD

I LAUREATÓW KONKURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

W RAMACH JĘZYKA NAUCZANEGO W SZKOLE JAKO OBOWIĄZKOWY)

21 Rodzice ucznia PZE

do 10 maja

PZE OKE do 13 maja konieczne niezwłoczne

pisemne powiadomienie Dyrektora OKE

ZAMÓWIENIE MATERIAŁÓW W PRZYPADKU ZGŁOSZENIA NOWYCH

UCZNIÓW PO TERMINIE

NOWE DOSTOSOWANIA W SZCZEGÓLNYCH

PRZYPADKACH LOSOWYCH I ZDROWOTNYCH

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

ZMIANY W ZGŁOSZENIACH UCZNIÓW (po 30 listopada)

(21)

22 1.

2.

3.

W przypadku wątpliwości dotyczących rozbieżności – konieczny kontakt z OKE do 4 kwietnia 2022 r.

Możliwość zweryfikowania zamówionych materiałów

od 4 lutego;

w przypadku zmian dotyczących języków obcych ponownie

od 9 marca.

4.

ZAMÓWIONE POTRZEBNE RÓŻNICA ZESTAWIENIE

MATERIAŁÓW EGZAMINACYJNYCH ORGANIZACJA EGZAMINU

100-standardowy Język polski

200-autyzm

400-słabowidzący

WERYFIKACJA ZAMÓWIENIA NA MATERIAŁY EGZAMINACYJNE

(22)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

23

Należy zweryfikować:

• w przypadku uczniów uprawnionych – wskazane dostosowania

• przypisanie uczniów do sal

• wykaz zamówionych materiałów egzaminacyjnych

• LICZBA PŁYT Z JĘZYKÓW OBCYCH

• LICZBA ARKUSZY EGZAMINACYJNYCH

PRZEDMIOT / TYP ARKUSZA

• LICZBA BEZPIECZNYCH KOPERT

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

WERYFIKACJA ZAMÓWIENIA NA MATERIAŁY EGZAMINACYJNE

(23)

• uczestniczy w szkoleniu z zakresu organizacji i przebiegu egzaminu

• przeprowadza szkolenie dla członków ZE

• powołuje członków ZE (oraz zastępcę)

• zawiera pisemne porozumienie z dyrektorami innych szkół w sprawie członków ZE (REZERWA!)

• powołuje ZN i wyznacza przewodniczących ZN

Przewodniczący ZE

24 DO

23

MAJA

DO

25

KWIETNIA

DO

24

MARCA

Uwaga!

Jeśli Przewodniczący ZE powołał członków ZN w trybie opisanym w pkt 3.5.9. Informacji, przeprowadza dla nich szkolenie w dniu egzaminu.

POWOŁANIE CZŁONKÓW ZE – HARMONOGRAM

(24)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

25 Uwaga!

Dla członków ZN powołanych

w trybie opisanym w pkt 3.5.9. Informacji PZE przeprowadza szkolenie bezpośrednio

przed egzaminem.

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

POWOŁANIE CZŁONKÓW ZE

Podpis oznacza m.in., że członek zespołu

zna przepisy dotyczące nieujawniania osobom nieuprawnionym materiałów egzaminacyjnych i ochrony danych osobowych,

odbył, przeprowadzone przez dyrektora macierzystej szkoły, szkolenie w zakresie organizacji egzaminu ósmoklasisty.

(25)

• W skład ZN nie mogą wchodzić nauczyciele przedmiotu, z którego jest przeprowadzany egzamin oraz nauczyciele języka obcego, z którego jest przeprowadzany egzamin w danej sali

wyjątek: nauczyciel wspomagający na egzaminie z języka obcego nowożytnego.

ZN składa się z co najmniej 2 nauczycieli – jeden z danej szkoły jako PZN, jeden z innej szkoły lub placówki (

PISEMNE POROZUMIENIE

) (Uwaga: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty pkt 3.5.9.).

Nauczyciel wspomagający lub specjalista jest członkiem ZN.

26

• Jeżeli w sali jest więcej niż 30 uczniów, liczbę członków ZN zwiększa się o jednego nauczyciela na każdych kolejnych 25 uczniów.

SKŁAD ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH

(26)

ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

wysłana z OKE do 29 kwietnia

1. przesyłka

27

odbiera przesyłkę z OKE, która zawiera:

Przewodniczący ZE

KWIECIEŃ/

MAJ

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

• informację o dystrybucji, pakowaniu

i redystrybucji materiałów egzaminacyjnych

naklejki z kodem formy arkusza, numerem PESEL, numerem identyfikacyjnym szkoły oraz trzyznakowym kodem dla każdego ucznia

naklejki z numerem identyfikacyjnym szkoły

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

(27)

ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

1. przesyłka

28

Przewodniczący ZE

NIEZWŁOCZNIE PO ODEBRANIU

PRZESYŁKI

weryfikuje zgodność danych na naklejkach

naklejka z identyfikatorem szkoły naklejka dla ucznia

do naklejenia tylko na bezpieczne koperty

z pracami uczniów oraz na przesyłkę do OKE

(28)

ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

• wykaz uczniów przystępujących do egzaminu w danej sali (wydruk z SIOEO)

• kartki z imieniem, nazwiskiem, trzyznakowym kodem i numerem PESEL, naklejki przygotowane przez OKE, kartki do losowania miejsc

• wykaz uczniów, którym dostosowano warunki i formę egzaminu

• druki dokumentów (protokół egzaminu z sali, Załącznik 11. dotyczący przerwania i unieważnienia egzaminu w sali)

• papierowe koperty (do spakowania arkusza wykorzystanego przez lektora, arkuszy wadliwych), foliowe „koszulki” do spakowania prac pisanych na komputerze, inne materiały (np. płyty CD do nagrania przebiegu egzaminu)

• instrukcje wydrukowane z prezentacji OKE (np. pakowania materiałów egzaminacyjnych)

przygotowuje dla PZN pakiet materiałów umożliwiających

właściwe dokumentowanie przebiegu egzaminu w każdej sali

konieczna weryfikacja!

Przewodniczący ZE przekazuje PZN pakiety materiałów najpóźniej w dniu egzaminu SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2020 ROKU

KWIECIEŃ

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

Przewodniczący ZE lub upoważniony członek ZE

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

KWIECIEŃ

29

(29)

ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

• przygotowanie odtwarzaczy płyt CD, nagłośnienia

• przygotowanie komputerów, sprzętu do nagrywania

przebiegu egzaminu, płyt CD

• zaplanowanie sposobu postępowania na wypadek awarii sprzętu

przygotowanie sprzętu przygotowanie sal

PRZED EGZAMINEM

• usunięcie pomocy dydaktycznych z sali

• właściwe ustawienie stolików dla uczniów, przygotowanie losów z numerami stolików

• przygotowanie miejsc dla członków ZN i obserwatorów

• umieszczenie zegara i tablicy

• umieszczenie IMIENNEJ listy uczniów przed wejściem do sali (wydruk z SIOEO)

Przewodniczący ZE

zleca PZN

30

(30)

ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

sprawdza stan techniczny sprzętu niezbędnego do

przeprowadzenia egzaminu z języków obcych (w każdej sali)

• rozmieszczenie sprzętu gwarantujące wysoką jakość odtwarzanego dźwięku dla wszystkich uczniów w sali

• wyłączenie losowego/wielokrotnego odtwarzania ścieżek dźwiękowych

• przeprowadzenie próby odsłuchu przykładowego nagrania tekstu z udziałem uczniów, a jeżeli to nie jest możliwe – z udziałem kilkorga pracowników szkoły

NAJPÓŹNIEJ W DNIU

POPRZEDZAJĄCYM EGZAMIN Z JĘZYKA

OBCEGO

Stan techniczny sprzętu sprawdza PZE wraz z PZN w sali

31 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

Przewodniczący ZE

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

(31)

PŁYTY CD z języków obcych BEZPIECZNE

KOPERTY

odbiera przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi

ARKUSZE DLA UCZNIÓW ZE SPRZĘŻONYMI NIEPEŁNOSPRAW-

NOŚCIAMI

JEŚLI ZOSTAŁY ZAMÓWIONE W POROZUMIENIU

Z DYREKTOREM OKE

24, 25, 26 MAJA GODZ. 5.00-7.30

PAKIET (2 arkusze) DLA UCZNIA PRACUJĄCEGO Z NAUCZYCIELEM WSPOMAGAJĄCYM

JEŚLI ZOSTAŁY ZAMÓWIONE W SYSTEMIE SIOEO

ARKUSZE

Przewodniczący ZE lub upoważniony członek ZE ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

3. przesyłka 2. przesyłka

1. przesyłka

KAŻDEGO DNIA PRZED EGZAMINEM

32

(32)

• sprawdza, czy przesyłka nie jest naruszona

• czy zawiera niezbędne materiały

• zabezpiecza je przed nieuprawnionym ujawnieniem

POSTĘPOWANIE W SYTUACJACH PROBLEMOWYCH

1) Dyrektora OKE

2) dystrybutora materiałów egzaminacyjnych

przesyłka

z materiałami egzaminacyjnymi znacząco naruszona

zawartość przesyłki niezgodna ze specyfikacją

33 NIEZWŁOCZNIE NALEŻY POWIADOMIĆ

1) dystrybutora materiałów egzaminacyjnych

2) Dyrektora OKE

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przygotowanie egzaminu ósmoklasisty

Przewodniczący ZE lub upoważniony członek ZE

ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE

(33)

• Instrukcja pakowania prac egzaminacyjnych

• Czynności bezpośrednio przed egzaminem i podczas jego trwania

• Dokumentowanie egzaminu

• Przekazywanie materiałów do OKE

• Sytuacje szczególne podczas egzaminu

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

34

(34)

• co najmniej godzinę przed egzaminem sprawdza obecność członków ZN

• przypomina członkom ZN i obserwatorom o zakazie wnoszenia do sali urządzeń telekomunikacyjnych i korzystania z nich

• przekazuje przewodniczącemu ZN pakiety materiałów

do dokumentowania egzaminu (o ile nie zostały przekazane wcześniej)

ZA ORGANIZACJĘ I PRZEBIEG EGZAMINU ODPOWIADA PRZEWODNICZĄCY ZE, KTÓRYM JEST DYREKTOR SZKOŁY

35 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

Przewodniczący ZE lub upoważniony członek ZE

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

ZAKAZ WNOSZENIA URZĄDZEŃ TELEKOMUNIKACYJNYCH I KORZYSTANIA Z NICH DOTYCZY TAKŻE OBSERWATORÓW

W DNIU EGZAMINU (co najmniej godzinę przed

egzaminem)

(35)

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

• przypomina uczniom o zakazie wnoszenia do sali urządzeń telekomunikacyjnych i korzystania z nich

• wyłącznie pióro / długopis z czarnym tuszem / atramentem oraz linijkę na egzamin z matematyki

• małą butelkę wody – mniej niż 1 litr (zakaz stawiania jej na stoliku)

UCZNIOWIE MOGĄ WNIEŚĆ

• sprawdza przygotowanie sali do egzaminu

pomocy przy kodowaniu arkusza i jego oddawaniu po zakończeniu pracy

warunków do samodzielnej pracy w trakcie egzaminu

W DNIU EGZAMINU

(przed wejściem uczniów do sali)

• wyznacza członkom ZN zadania w zakresie zapewnienia uczniom:

36

Przewodniczący ZN

(36)

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

• przeprowadzają w obecności uczniów losowanie miejsc (numer wylosowanego stolika zapisują w wykazie

uczniów) i nadzorują zajmowanie miejsc przez uczniów

• przekazują uczniom kartki z imieniem i nazwiskiem, trzyznakowym kodem i numerem PESEL oraz

naklejki przygotowane przez OKE

Członkowie ZN

W DNIU EGZAMINU

(o godzinie wyznaczonej

przez PZE)

UWAGA! WŁAŚCIWE NAKLEJKI DLA KAŻDEGO UCZNIA

37 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

Można odstąpić od losowania numerów stolików w przypadku uczniów korzystających z dostosowania warunków lub formy egzaminu

(ODPOWIEDNIE ZAPISY W INSTRUKCJI WEWNĄTRZSZKOLNEJ).

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

(37)

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

• otwiera pakiety i przekazuje materiały egzaminacyjne w obecności wszystkich PZN oraz co najmniej jednego przedstawiciela uczniów

ARKUSZE BEZPIECZNE KOPERTY

Uwaga!

Każdy PZN sprawdza oznaczenia na stronach tytułowych, upewniając się, że otrzymuje arkusze

we WŁAŚCIWEJ formie/WŁAŚCIWE na dany egzamin w liczbie RÓWNEJ liczbie uczniów obecnych w sali oraz płyty (egzamin z języka obcego nowożytnego) i przenosi materiały egzaminacyjne do odpowiedniej sali.

W DNIU EGZAMINU (około pół godziny przed rozpoczęciem

egzaminu)

ARKUSZE I PŁYTY REZERWOWE POZOSTAJĄ U PZE

• sprawdza, czy materiały egzaminacyjne nie zostały naruszone

38

• przekazuje PZN materiały egzaminacyjne

Przewodniczący ZE

PŁYTY CD

(38)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

ARKUSZE (STANDARDOWE I DOSTOSOWANE)

Z JĘZYKA POLSKIEGO, MATEMATYKI I JĘZYKÓW OBCYCH NOWOŻYTNYCH

Zeszyt zadań

egzaminacyjnych Karta odpowiedzi

39 SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

ARKUSZE EGZAMINACYJNE

(39)

PZN informuje uczniów o:

• zasadach zachowania się podczas egzaminu

• dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi

• otworzyć arkusz i zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na 1. oraz 2. stronie

• zasadach oddawania arkuszy po zakończeniu pracy

• sprawdzić kompletność arkusza egzaminacyjne

go

Po rozdaniu arkuszy o godzinie określonej

w komunikacie o harmonogramie PZN poleca uczniom:

• sprawdzić poprawność numeru PESEL na naklejkach, umieścić kod ucznia, numer PESEL i naklejki w wyznaczonych miejscach

PZN zapisuje w widocznym miejscu faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem egzaminacyjnym CZŁONKOWIE ZN

SPRAWDZAJĄ POPRAWNOŚĆ

KODOWANIA

INSTRUKCJA ROZPOCZĘCIA EGZAMINU

SPRAWDZIĆ ZGODNOŚĆ KODU ARKUSZA NA NAKLEJCE I STRONIE TYTUŁOWEJ ARKUSZA

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

(40)

uczeń otrzymał właściwy arkusz, a błąd występuje na naklejce

41 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

Kod formy arkusza

uczeń otrzymał niewłaściwy arkusz

Przewodniczący ZN sprawdza, czy uczniowi został wydany arkusz w odpowiedniej formie

naklejkę należy nakleić, przekreślić błędny kod i wpisać właściwy; nieprawidłowość odnotować w protokole

SYTUACJE PROBLEMOWE

niezgodność kodu arkusza

na naklejce i stronie tytułowej

wydać arkusz

we właściwej formie

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA (uczeń)

Miejsce na naklejkę.

Sprawdź, czy kod na naklejce to

O-100.

Jeżeli tak – przyklej naklejkę.

Jeżeli nie – zgłoś to nauczycielowi.

(41)

42

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA (uczeń)

Uwaga! Uczniowie cudzoziemcy

Miejsce na naklejkę.

Sprawdź, czy kod na naklejce to

O-C00.

Jeżeli tak – przyklej naklejkę.

Jeżeli nie – zgłoś to nauczycielowi.

JĘZYK POLSKI MATEMATYKA JĘZYK OBCY

Miejsce na naklejkę.

Sprawdź, czy kod na naklejce to

O-C00.

Jeżeli tak – przyklej naklejkę.

Jeżeli nie – zgłoś to nauczycielowi.

Miejsce na naklejkę.

Sprawdź, czy kod na naklejce to

O-100.

Jeżeli tak – przyklej naklejkę.

Jeżeli nie – zgłoś to nauczycielowi.

O-C00 O-C00 O-C00

(42)

W przypadku uczniów rozwiązujących zadania w arkuszach dostosowanych (O-200, -400, -500, -600, -700, -800, -900 i Q00),

a także uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, niepełnosprawnych ruchowo, z czasową niesprawnością rąk, afazją i specyficznymi trudnościami w uczeniu się

czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie ZN.

Członkowie ZN sprawdzają także zgodność kodu arkusza na naklejce i stronie tytułowej arkusza.

Po rozdaniu arkuszy każdemu obecnemu uczniowi

i po zakończeniu czynności organizacyjnych wszystkie arkusze wadliwe, arkusze

wykorzystane przez lektora umieszcza się w opisanej papierowej kopercie

(liczbę arkuszy odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu w sali – Załącznik 8.

i protokole zbiorczym w systemie SIOEO).

W uzasadnionym przypadku PZN może wpuścić do sali ucznia spóźnionego na egzamin (nie później niż przed zakończeniem czynności organizacyjnych).

INSTRUKCJA ROZPOCZĘCIA EGZAMINU

43 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

(43)

INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA (uczeń)

1. zeszyt zadań 2. karta odpowiedzi KAŻDY PRZEDMIOT

44

CZYNNOŚCI BEZPOŚREDNIO PRZED EGZAMINEM

(44)

zezwala uczniowi na opuszczenie sali tylko w szczególnie uzasadnionych przypadkach i w warunkach wykluczających kontakt z innymi osobami – fakt opuszczenia sali odnotowuje w protokole z sali (Załącznik 8.)

Przewodniczący ZN

tylko w wyjątkowych sytuacjach, w celu nadzorowania prawidłowego przebiegu egzaminu mogą poruszać się po sali, w sposób niezakłócający pracy uczniów (cicho, bez zaglądania do prac uczniów)

Członkowie ZN i obserwatorzy

45 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PRZEBIEG EGZAMINU – INSTRUKCJA

(45)

• ma do dyspozycji komputer połączony z drukarką

(wyłączone: dostęp do Internetu, sprawdzanie pisowni i gramatyki oraz słowniki językowe)

• odpowiedzi zapisuje w pliku komputerowym

• otrzymuje papierową wersję arkusza

• po zakończeniu pracy przekazuje ZN swoje odpowiedzi w formie wydruku razem z arkuszem egzaminacyjnym

ARKUSZ I WYDRUK

(odpowiednio zakodowane), umieszczone w foliowej „koszulce” i zapakowane do bezpiecznej koperty razem z innymi arkuszami danego typu z sali

rysunki do zadań z matematyki uczeń wykonuje odręcznie w arkuszu

SYTUACJE SZCZEGÓLNE PODCZAS EGZAMINU – KORZYSTANIE Z KOMPUTERA

46 JAK PRACUJE UCZEŃ?

CO JEST PODSTAWĄ OCENY?

UCZEŃ

uzyskał wskazanie RP do dostosowania na podstawie właściwych dokumentów

• jest wdrożony do pracy z komputerem

Zasady dotyczące ustawienia pliku – Informacja pkt 5.2.5a

Szczegółowe zasady pracy – Informacja pkt 5.2.

(46)

1 z 4

2. KODOWANIE WYDRUKU KOMPUTEROWEGO OPIS WYDRUKU KOMPUTEROWEGO I ARKUSZA – INSTRUKCJA

47 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

B02 05010199999 080808-08X08

1 z 4 Odpowiedzi ucznia

znajdują się na wydruku komputerowym

Odpowiedzi ucznia znajdują się na wydruku komputerowym

i w arkuszu

(jeśli w arkuszu wykonano rysunki z matematyki)

1. KODOWANIE I OPISYWANIE ARKUSZA

LUB

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

3. PAKOWANIE PRACY UCZNIA KORZYSTAJĄCEGO Z KOMPUTERA

Praca każdego ucznia w odrębnej foliowej

„koszulce” zapakowana razem z innymi arkuszami DANEGO TYPU z sali

(47)

• arkusze otrzymują uczeń i nauczyciel (konieczność zamówienia arkusza dla nauczyciela)

• uczeń dyktuje treść odpowiedzi nauczycielowi, nauczyciel zapisuje treść

odpowiedzi ucznia w swoim arkuszu i na swojej karcie odpowiedzi; rysunki do zadań z matematyki wykonuje zgodnie z instrukcjami ucznia

• po otwarciu arkuszy nauczyciel sprawdza wersję obu arkuszy

NAGRANIE + 2 ARKUSZE (arkusz ucznia i arkusz nauczyciela wspomagającego) odpowiednio zakodowane i zapakowane do bezpiecznej koperty

JAK PRACUJĄ UCZEŃ I NAUCZYCIEL?

CO JEST PODSTAWĄ OCENY?

Cały przebieg pracy z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu musi być rejestrowany w formie jednego pliku audio (płyta CD lub DVD)

JAKOŚĆ NAGRANIA!

48 UCZEŃ

uzyskał wskazanie RP do dostosowania na podstawie właściwych dokumentów

• jest wdrożony do pracy z nauczycielem wspomagającym

SYTUACJE SZCZEGÓLNE PODCZAS EGZAMINU – KORZYSTANIE Z POMOCY NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO

Szczegółowe zasady pracy – Informacja pkt 5.3.

(48)

1 UCZEŃ – 1 NAUCZYCIEL WSPOMAGAJĄCY – 1 SALA

49

Praca ucznia z nauczycielem wspomagającym

w czytaniu

w pisaniu

w czytaniu i pisaniu

Uwaga!

KONIECZNE NA GR YW A NIE

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

SYTUACJE SZCZEGÓLNE PODCZAS EGZAMINU – KORZYSTANIE Z POMOCY

NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO

(49)

1. KODOWANIE I OPISYWANIE ARKUSZY UCZNIA I NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO

2. KODOWANIE NOŚNIKA Z NAGRANIEM PRZEBIEGU

EGZAMINU

B02

03010199999

OPOP-100-2205

Praca wykonana z nauczycielem wspomagającym w czytaniu/w pisaniu/w czytaniu i pisaniu oraz nagranie

2 arkusze – 1 praca

OPIS ARKUSZY UCZNIA I NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO ORAZ NOŚNIKA – INSTRUKCJA

50

NAKLEJKA Z OKE

3. PAKOWANIE ZESTAWU SPECJALNEGO

WPISAĆ, NA CZYM POLEGAŁA ROLA NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO

Arkusz ucznia Arkusz nauczyciela wspomagającego

(50)

dotyczy uczniów z głęboką dysleksją, utrudniającą samodzielne czytanie i zrozumienie dłuższego tekstu, posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej

• nauczycielem-lektorem, który przed przystąpieniem ucznia do pracy odczytuje jeden raz głośno, po kolei wszystkie teksty liczące po 250 słów lub więcej (tylko na egzaminie z języka polskiego)

Uwaga!

NIE NAGRYWA SIĘ PRZEBIEGU EGZAMINU UCZNIA PRACUJĄCEGO Z

• nauczycielem-specjalistą z zakresu określonej dysfunkcji,

którego obecność jest niezbędna dla uzyskania właściwego kontaktu z uczniem i/lub pomocy w obsłudze specjalistycznego sprzętu

i środków dydaktycznych

51 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

(51)

• brak możliwości odtworzenia płyty

• pliki na płycie CD odtwarzane są losowo

• płyta nie odpowiada rodzajowi zestawu egzaminacyjnego

• przerwanie pracy z arkuszem przez PZN (w porozumieniu z PZE)

• wykorzystanie zapasowego sprzętu/płyty rezerwowej/

wyłączenie losowego odtwarzania ścieżek nagrań

• adnotacja w protokole przebiegu egzaminu

PRZERWA POWYŻEJ 15 MINUT – KONIECZNY KONTAKT Z OKE!

52

PROBLEM

DZIAŁANIE

SYTUACJE SZCZEGÓLNE PODCZAS EGZAMINU –

PROBLEMY Z PŁYTĄ CD NA EGZAMINIE Z JĘZYKA OBCEGO

Szczegółowe zasady postępowania – Informacja pkt 5.8.

(52)

• informuje o czasie pozostałym do zakończenia pracy i przypomina o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi

(10 minut przed upływem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem)

Przewodniczący ZN

• zamalowują pola oznaczające uprawnione dostosowania (dostosowanie zasad oceniania i/lub prawo do nieprzenoszenia odpowiedzi na kartę odpowiedzi)

PO UPŁYWIE CZASU PRZEZNACZONEGO NA EGZAMIN PZN POLECA UCZNIOM

• sprawdzić poprawność przeniesienia odpowiedzi na kartę

odpowiedzi

(wyznacza dodatkowe 5 minut – nadzór członków ZN)

• zakończyć pracę z arkuszem

• sprawdzają kompletność oddawanych arkuszy

Członkowie ZN

• odnotowują oddanie arkuszy w wykazie uczniów

• zezwalają uczniom na opuszczenie sali z wyjątkiem ucznia, w obecności którego SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

INSTRUKCJA ZAKOŃCZENIA EGZAMINU

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

ZAKOŃCZENIE EGZAMINU

• zamknąć arkusz i odłożyć go na brzeg stolika

• pakują arkusze egzaminacyjne do bezpiecznej koperty 53

(53)

Uwaga!

• sprawdza kompletność oddawanych materiałów

• upewnia się, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi; w przypadku braku zaznaczeń poleca

wykonanie tej czynności

• zezwala na opuszczenie sali przez ucznia w sposób niezakłócający pracy pozostałym piszącym

54 INSTRUKCJA ZAKOŃCZENIA EGZAMINU

Przewodniczący lub członek ZN

ZAKOŃCZENIE EGZAMINU

UKOŃCZENIE PRZEZ UCZNIA PRACY WCZEŚNIEJ NIŻ 10 MINUT PRZED

UPŁYWEM CZASU PRZEZNACZONEGO NA PRACĘ Z ARKUSZEM

(54)

WSZYSTKIE PRZEDMIOTY 1. zeszyt zadań

ZN WYPEŁNIA POLA ZGODNIE Z WYKAZEM UCZNIÓW, JEŚLI PRZYZNANO TAKIE DOSTOSOWANIA.

W PRZYPADKU BŁĘDU W ZGŁOSZENIU – KONIECZNA PISEMNA INFORMACJA PRZEKAZANA DO OKE.

NIE MA MOŻLIWOŚCI DOKONYWANIA SAMODZIELNEJ KOREKTY W SALI.

INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA PO EGZAMINIE (nauczyciel)

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

55 2. karta odpowiedzi

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

ZAKOŃCZENIE EGZAMINU

(55)

WSZYSTKIE PRZEDMIOTY

INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA PO EGZAMINIE (nauczyciel)

56

ZAKOŃCZENIE EGZAMINU

Sposób korygowania pomyłek w oznaczeniu uprawnień ucznia

Błędne oznaczenie u ucznia, który nie jest uprawniony do dostosowania zasad oceniania

ZN

Korekta błędnego oznaczenia

(56)

STANDARDOWE

Z AUTYZMEM, W TYM Z ZESPOŁEM ASPERGERA

NIEWIDOMYCH

SŁABOSŁYSZĄCYCH / NIESŁYSZĄCYCH Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM O-100

O-200

O-600 O-700 O-800

Zeszyt zadań egzaminacyjnych

Karta odpowiedzi

Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM

CUDZOZIEMCÓW (język polski, matematyka) O-C00

O-Q00

PRZYGOTOWANIE I PAKOWANIE PRAC W SALI – INSTRUKCJA

ARKUSZE UCZNIÓW – WSZYSTKIE PRZEDMIOTY

57 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

Z AFAZJĄ O-900

SŁABOWIDZĄCYCH

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

O-400

O-500 SŁABOWIDZĄCYCH

(57)

• porządkuje zestawy wg kodów Zespół nadzorujący

• nie odrywa kart odpowiedzi

Bezpieczna koperta ARKUSZE STANDARDOWE

58

ok. 30 prac uczniów

PRZYGOTOWANIE I PAKOWANIE PRAC W SALI – INSTRUKCJA

RAZEM PAKOWANE SĄ KOMPLETNE ZESTAWY EGZAMINACYJNE UCZNIÓW,

KTÓRZY PRZENIEŚLI I KTÓRZY NIE PRZENIEŚLI ODPOWIEDZI NA KARTĘ ODPOWIEDZI

ORAZ, JEŚLI SĄ W SALI,

SPAKOWANE W FOLIOWE „KOSZULKI”

PRACE PISANE NA KOMPUTERZE

(NALEŻY UPEWNIĆ SIĘ, ŻE DOŁĄCZONO WYDRUK).

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

Kompletne zestawy egzaminacyjne

(zeszyt zadań + nieoderwana karta odpowiedzi)

(58)

Bezpieczna koperta

PRZYGOTOWANIE I PAKOWANIE PRAC W SALI – PRZYKŁAD

59 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

Arkusz OPOP-100 20 uczniów

SALA NR 5 – 22 uczniów

Arkusz OPOP-100 2 uczniów

(prace pisane na komputerze)

Arkusz ucznia wraz z wydrukiem, każdy w osobnej „koszulce”

Liczba prac 22

(59)

Bezpieczna

koperta

O-100

ARKUSZE DOSTOSOWANE (także prace pisane na komputerze)

Osobna bezpieczna koperta dla każdego

z typów arkusza

O-500 O-600 O-700 O-800 O-C00 O-Q00

ZESTAWY SPECJALNE I PRACE UCZNIÓW ZE SPRZĘŻENIAMI ARKUSZE STANDARDOWE (także prace pisane na komputerze)

INSTRUKCJA PAKOWANIA PRAC EGZAMINACYJNYCH W SAL

I

Praca wykonana z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu (2 ARKUSZE) Bezpieczna koperta

O-400

O-200 O-900 O-Q00

O-250

Bezpieczna koperta

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

60

(60)

Numer sali

Symbol arkusza Typ arkusza Kod sesji Liczba prac

2 0 5

Naklejka z identyfikatorem szkoły

1

16

X X

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

0 0 2 P O P 1

O

INSTRUKCJA OPISYWANIA BEZPIECZNEJ KOPERTY

KOPERTĘ NALEŻY OPISAĆ ZGODNIE Z INSTRUKCJĄ PRZESŁANĄ W PIERWSZEJ PRZESYŁCE

NAKLEJKI Z IDENTYFIKATOREM SZKOŁY PRZEKAZANE PRZEZ OKE

W PIERWSZEJ PRZESYŁCE

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

61

(61)

BEZPIECZNA KOPERTA

NAGRANIE

Numer sali

Symbol arkusza Kod sesji Liczba prac

4

X X

Naklejka

z identyfikatorem szkoły

Typ arkusza

2 arkusze 1 praca

PRACA KAŻDEGO UCZNIA W OSOBNEJ KOPERCIE

O P O P 1 0 0 2 2 0 5 INSTRUKCJA OPISYWANIA BEZPIECZNEJ KOPERTY – PRACA WYKONANA Z NAUCZYCIELEM WSPOMAGAJĄCYM

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

Praca wykonana z nauczycielem wspomagającym WPISAĆ WŁAŚCIWE:

- w czytaniu - w pisaniu

- w czytaniu i pisaniu

(62)

• arkuszy uczniów, którym przerwano i unieważniono egzamin

• płyt CD z języków obcych nowożytnych

NIE NALEŻY KODOWAĆ ARKUSZY UCZNIÓW NIEOBECNYCH I ZWOLNIONYCH

63

• niewykorzystanych i wadliwych arkuszy NIE NALEŻY PAKOWAĆ DO BEZPIECZNEJ KOPERTY

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

Uwaga!

(63)

64

Adamek Olga Banaś Anna Domagała Adam Kowalska Paulina

05080278981 05031985783

06120843246 05052058975

TAK TAK TAK

306201-12345

05031987344 Jan Nowik

Józef Górny Józef Górny Józef Górny Józef Górny

O 2 O 1 L

O 5 TAK

PRZYKŁADOWY WYKAZ UCZNIÓW

NA TYM ETAPIE KOREKTY DOTYCZĄCE DOSTOSOWAŃ NIE SĄ MOŻLIWE W PRZYPADKU BŁĘDÓW – KONIECZNY

PISEMNY KONTAKT Z OKE

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

JEŻELI W DANEJ SALI SĄ UCZNIOWIE ROZWIĄZUJĄCY ZADANIA W RÓŻNYCH TYPACH ARKUSZY, TO DLA KAŻDEGO TYPU ARKUSZA DRUKUJE SIĘ ODRĘBNY

WYKAZ UCZNIÓW

(64)

• przeliczenie zestawów egzaminacyjnych

• zweryfikowanie i podpisanie wykazu uczniów w sali

• sporządzenie i podpisanie protokołu przebiegu egzaminu w sali

• zapakowanie zestawów egzaminacyjnych do bezpiecznych kopert

• opisanie i zaklejenie bezpiecznych kopert

PRZYGOTOWANIE I PAKOWANIE ZESTAWÓW EGZAMINACYJNYCH ZAWSZE W OBECNOŚCI PRZEDSTAWICIELA UCZNIÓW

CZYNNOŚCI ZN PO ZAKOŃCZENIU

EGZAMINU Z DANEGO PRZEDMIOTU – PODSUMOWANIE

65 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

• zamalowanie pól oznaczających uprawnione dostosowania

• sprawdzenie kompletności zestawów egzaminacyjnych

• odnotowanie oddania arkuszy w wykazie uczniów

• uporządkowanie zestawów egzaminacyjnych przeznaczonych do spakowania SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

(65)

• wykaz uczniów w sali egzaminacyjnej

• spakowane zestawy egzaminacyjne

• wadliwe arkusze egzaminacyjne, oraz wadliwe płyty CD

• arkusze uczniów, którym przerwano i unieważniono egzamin lub którzy przerwali egzamin

• protokół przebiegu egzaminu z danego przedmiotu w sali

• sporządza protokół zbiorczy przebiegu egzaminu

66

Przewodniczący ZE

PAKOWANIE PRAC EGZAMINACYJNYCH

Przewodniczący ZN przekazuje Przewodniczącemu ZE

(66)

pierwszy

dzień język polski Protokół zbiorczy I

drugi

dzień matematyka Protokół zbiorczy II

trzeci

dzień język obcy nowożytny

Protokół zbiorczy (oddzielny dla każdego

języka)

III PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU

PROTOKÓŁ ZBIORCZY NALEŻY WYPEŁNIĆ I ZATWIERDZIĆ W SYSTEMIE SIOEO, A NASTĘPNIE WYDRUKOWAĆ W DWÓCH JEDNOBRZMIĄCYCH EGZEMPLARZACH.

67 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021 ROKU

DOSTĘPNY KAŻDEGO DNIA EGZAMINU OD GODZ. 9.00

W SYTUACJI AWARYJNEJ (NP. PRZERWA W DOSTAWIE PRĄDU) DO ROZLICZENIA MATERIAŁÓW NALEŻY WYKORZYSTAĆ WERSJĘ PAPIEROWĄ PROTOKOŁU. PROTOKÓŁ W SYSTEMIE SIOEO

NALEŻY WYPEŁNIĆ I ZATWIERDZIĆ NIEZWŁOCZNIE, KIEDY TO BĘDZIE MOŻLIWE.

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

DOKUMENTOWANIE EGZAMINU

(67)

DOKUMENTOWANIE EGZAMINU

68

POPRAWNIE ROZLICZYĆ ARKUSZE

PODSTAWA ZGŁOSZENIA NA EGZAMIN W TERMINIE DODATKOWYM

Nowak Jan

05080271231

03080271234 Kowalska Agnieszka

KOPIĘ ZAŚWIADCZENIA O UZYSKANIU TYTUŁU DOŁĄCZYĆ DO

PROTOKOŁU

PRZEKAZYWANEGO DO OKE

PROTOKÓŁ ZBIORCZY

PRZEBIEGU EGZAMINU

(68)

69 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

WPISAĆ INFORMACJĘ O EWENTUALNYCH NIEPRAWIDŁOWOŚCIACH ORAZ O UCZNIACH, KTÓRZY NIE ZDĄŻYLI ZAZNACZYĆ ODPOWIEDZI NA KARCIE ODPOWIEDZI (IMIĘ, NAZWISKO, NUMER PESEL)

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

DOKUMENTOWANIE EGZAMINU PROTOKÓŁ ZBIORCZY

PRZEBIEGU EGZAMINU

(69)

70

POPRAWNIE ROZLICZYĆ KOPERTY

POPRAWNIE ROZLICZYĆ WSZYSTKIE MATERIAŁY PRZEKAZYWANE DO OKE

DOKUMENTOWANIE EGZAMINU PROTOKÓŁ ZBIORCZY

PRZEBIEGU EGZAMINU

(70)

• WYKAZ UCZNIÓW W KAŻDEJ SALI – WYDRUK Z SIOEO

• ZESTAWY EGZAMINACYJNE W BEZPIECZNYCH KOPERTACH

• UWIERZYTELNIONA KOPIA

SPECYFIKACJI OD DYSTRYBUTORA

• PROTOKÓŁ ZBIORCZY – WYDRUK Z SIOEO

• niewykorzystane i wadliwe arkusze oraz wadliwe płyty CD

• uwierzytelnione kopie zaświadczeń laureatów konkursów lub laureatów/

finalistów olimpiad

• Załącznik 11. – przerwanie i unieważnienie egzaminu z danego przedmiotu (ORYGINAŁ) wraz z zestawem egzaminacyjnym ucznia

• Załącznik 6. – upoważnienie osoby

przekazującej materiały egzaminacyjne – gdy dyrektor szkoły jest nieobecny

• tabela reklamacyjna

(dot. wadliwych arkuszy oraz płyt)

• niewykorzystane bezpieczne koperty

OBOWIĄZKOWE JEŚLI WYSTĄPIŁY

WYKAZ DOKUMENTACJI PRZEKAZYWANEJ DO OKE

SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

• PLANY SAL EGZAMINACYJNYCH – W ZALEŻNOŚCI OD WYTYCZNYCH MEiN, CKE I GIS

SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU

Przebieg i dokumentowanie egzaminu

DOKUMENTOWANIE EGZAMINU

71

(71)

• WYKAZY UCZNIÓW Z SAL

• PROTOKOŁY Z SAL (ZAŁĄCZNIK 8.)

KOPIA

DOKUMENTACJĘ PRZEBIEGU EGZAMINU SZKOŁA PRZECHOWUJE DO 8 STYCZNIA 2023 R.

• PROTOKÓŁ ZBIORCZY WYDRUK Z SIOEO

• SPECYFIKACJA OD DYSTRYBUTORA

• PRZERWANIE I UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

Z DANEGO PRZEDMIOTU (ZAŁĄCZNIK 11.)

• PŁYTY CD Z JĘZYKÓW OBCYCH

• UPOWAŻNIENIE OBSERWATORA

ORYGINAŁ

• PLANY SAL

DOKUMENTOWANIE EGZAMINU

WYKAZ DOKUMENTACJI POZOSTAJĄCEJ W SZKOLE

72

(72)

ARKUSZE NIEWYKORZYSTANE ARKUSZE W BEZPIECZNYCH

KOPERTACH

DOKUMENTACJA EGZAMINU

ARKUSZE

NIEWYKORZYSTANE ARKUSZE W BEZPIECZNYCH

KOPERTACH

DOKUMENTACJA EGZAMINU

PAKOWANIE PRZESYŁKI DO OKE

SZCZEGÓŁOWA INFORMACJA NA TEMAT SPOSOBU PRZEKAZANIA MATERIAŁÓW EGZAMINACYJNYCH DO OKE

BĘDZIE PODANA W PIŚMIE DOŁĄCZONYM DO PIERWSZEJ PRZESYŁKI.

NIEWYKORZYSTANE BEZPIECZNE KOPERTY

NIEWYKORZYSTANE BEZPIECZNE KOPERTY

73 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU SZKOLENIE Z ZAKRESU ORGANIZACJI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2022 ROKU Przebieg i dokumentowanie egzaminu

PRZEKAZYWANIE MATERIAŁÓW DO OKE

(73)

• Egzamin w terminie dodatkowym

• Zwolnienia uczniów w szczególnych przypadkach zdrowotnych i losowych

• Ogłaszanie wyników uczniów

• Udostępnianie pracy do wglądu

• Unieważnienie egzaminu

• Obserwacje egzaminu

Informacje dodatkowe

74

Cytaty

Powiązane dokumenty

absolwent zdał egzamin maturalny, jeśli z każdego z przedmiotów obowiązkowych w części pisemnej otrzymał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania oraz przystąpił do

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub upoważniony przez niego członek tego zespołu przechowuje i zabezpiecza wszystkie materiały egzaminacyjne niezbędne do

1) W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania członka zespołu nadzorującego przejawiającego objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu,

1 Szczegółowe informacje w Komunikacie dyrektora CKE z 20 sierpnia 2020 w sprawie sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2020/2021 egzaminu

Przed rozpoczęciem egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu, w wyznaczonych miejscach arkusza egzaminacyjnego (na stronie tytułowej zeszytu zadań egzaminacyjnych oraz na

*** Dodatkowe zadania egzaminacyjne w języku obcym z biologii, chemii, fizyki, geografii, historii, matematyki mogą rozwiązywać absolwenci szkół lub oddziałów dwujęzycznych,

Uczeń posługuje się podstawowym zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiającym realizację pozostałych wymagań

9) oblicza wartości wyrażeń arytmetycznych, wymagających stosowania działań arytmetycznych na liczbach całkowitych lub liczbach zapisanych za pomocą ułamków zwykłych,