2) kierunek studiów studia amerykanistyczne (American Studies) studia w języku angielskim

Poz. 74 UCHWAŁA NR 289

SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

z dnia 21 marca 2018 r.

w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów studia amerykanistyczne

Na podstawie art. 11 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jednolity: Dz. U. 2017 r. poz. 2183 z późn. zm.) oraz § 30 pkt 13 Statutu Uniwersytetu Warszawskiego (tekst jednolity: Monitor UW z 2015 r. poz. 150 z późn. zm.) Senat Uniwersytetu Warszawskiego postanawia, co następuje:

§ 1

Zatwierdza się efekty kształcenia dla kierunku studiów studia amerykanistyczne (American Studies) studia w języku angielskim prowadzonego przez Instytut Ameryk i Europy:

1) kierunek studiów studia amerykanistyczne (American Studies) studia w języku angielskim – studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim w ramach obszaru kształcenia nauk humanistycznych i nauk społecznych, dziedziny nauk humanistycznych, dziedziny nauk społecznych oraz dyscypliny kulturoznawstwo, dyscypliny literaturoznawstwo, dyscypliny historia, dyscypliny filozofia, dyscypliny religioznawstwo, dyscypliny socjologia, dyscypliny nauki o polityce, dyscypliny nauki o mediach, załącznik nr 1 do uchwały;

2) kierunek studiów studia amerykanistyczne (American Studies) studia w języku angielskim – studia drugiego stopnia, stacjonarne o profilu ogólnoakademickim w ramach obszaru kształcenia nauk humanistycznych i nauk społecznych, dziedziny nauk humanistycznych, dziedziny nauk społecznych oraz dyscypliny kulturoznawstwo, dyscypliny literaturoznawstwo, dyscypliny historia, dyscypliny filozofia, dyscypliny religioznawstwo, dyscypliny socjologia, dyscypliny nauki o polityce, dyscypliny nauki o mediach, załącznik nr 2 do uchwały.

§ 2

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia i ma zastosowanie do studentów rozpoczynających studia począwszy od roku akademickiego 2018/2019.

Rektor UW: M. Pałys

Załącznik nr 1 do uchwały nr 289 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 21 marca 2018 r.

w sprawie zmiany uchwały nr 487 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 20 kwietnia 2016 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunków studiów studia amerykanistyczne EFEKTY KSZTAŁCENIA

Tabela odniesienia efektów kształcenia zdefiniowanych dla programu kształcenia do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego

po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 – poziomy 6-7 nazwa kierunku studiów: studia amerykanistyczne

poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki

obszar kształcenia: obszar nauk humanistycznych i społecznych symbol

efektów kształcenia dla programu

kształcenia

efekty kształcenia

odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy

Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego

po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4

oznaczenie stosownym symbolem

z jakiego obszaru jest efekt kształcenia*

Wiedza: absolwent zna i rozumie:

K_W01 miejsce i znaczenie nauk humanistycznych i społecznych w systemie nauk, ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną, relacje do innych nauk oraz kierunki ich rozwoju

P6S_WG

Zakres i głębia H S

K_W02 teorie, metodologie, terminologię, metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych, wybrane tradycje, szkoły badawcze oraz kierunki rozwoju właściwe dla różnych dyscyplin nauk humanistycznych i społecznych niezbędnych do badań zjawisk kulturowych i społecznych w Stanach Zjednoczonych

P6S_WG H S

K_W03 paradygmat interdyscyplinarności badań amerykanistycznych wykorzystywanych do celów studiów nad społeczeństwem i kulturą Stanów Zjednoczonych

P6S_WG H S

K_W04 cechy człowieka jako twórcy kultury i podmiotu konstytuującego struktury społeczne oraz zasady ich funkcjonowania w Stanach Zjednoczonych, w tym miejsce jednostki, rodzaje więzi i struktur społecznych, ich ewolucję i rządzące nimi prawidłowości, normy i reguły

P6S_WG H S

K_W05 wytwory kultury amerykańskiej i charakterystyczne dla nich konteksty historyczne, społeczne i polityczne oraz przejawy i procesy charakterystyczne dla współczesnego życia kulturalnego, społecznego i politycznego w Stanach Zjednoczonych

P6S_WG H S

K_W06 system norm i reguł, uwarunkowań prawnych, ekonomicznych, kulturowych i społecznych w Stanach Zjednoczonych w kontekście historycznym i współczesnym będących podstawą do studiów amerykanistycznych

P6S_WK

Kontekst/uwarunkowania, skutki

H S

K_W07 podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności

przemysłowej i prawa autorskiego P6S_WK H S

K_W08 ogólne zasady działania amerykańskiej gospodarki oraz tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości w Stanach Zjednoczonych

P6S_WK H S

K_W09 zasady działania systemów i instytucji właściwych dla zakresu studiów amerykanistycznych dotyczących Stanów Zjednoczonych

P6S_WG/K H S

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U01 formułować problem badawczy, rozpoznawać, rozumieć, interpretować, wyjaśniać i analizować przyczyny oraz przebieg procesów i zjawisk kulturowych i społecznych w Stanach Zjednoczonych przy wykorzystaniu źródeł oraz standardowych metod i narzędzi badawczych w ramach nauk humanistycznych i społecznych

P6S_UW

Wykorzystywanie wiedzy/rozwiązywanie problemów i wykonywanie zadań

H S

K_U02 rozpoznawać i interpretować wytwory kultury amerykańskiej oraz przeprowadzać ich analizę z zastosowaniem standardowych metod pozwalających na ocenę ich znaczenia i oddziaływania w procesie historyczno-kulturowym w Stanach Zjednoczonych

P6S_UW H

K_U03 wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną do opisu i analizy procesów i zjawisk kulturowych i społecznych zachodzących w Stanach Zjednoczonych

P6S_UW H S

K_U04 dokonać analizy procesów i zjawisk społeczno-kulturowych zachodzących w Stanach Zjednoczonych oraz prawidłowo posługiwać się systemami normatywnymi w celu rozwiązywania zadań z zakresu studiów amerykanistycznych dotyczących Stanów Zjednoczonych

P6S_UW H S

K_U05 komunikować się na tematy amerykanistyczne związane ze Stanami Zjednoczonymi z użyciem terminologii w języku angielskim; znać zasady komunikacji międzykulturowej

P6S_UK

Komunikowanie się / odbieranie i tworzenie wypowiedzi,

upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym

H S

K_U06 pozyskiwać i dobierać dane z różnych źródeł amerykanistycznych, integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski, formułować opinie, przygotowywać i przedstawiać prezentacje i wystąpienia w języku angielskim dotyczące ogólnych/podstawowych zagadnień z zakresu studiów amerykanistycznych nad Stanami Zjednoczonymi, a także przygotowywać opracowania pisemne w języku angielskim

P6S_UK H S

K_U07 wykazać się zgodną z wymaganiami określonymi dla poziomu B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego znajomością innego języka obcego oprócz języka angielskiego – wykładowego

P6S_UK H S

K_U08 uczestniczyć, pod opieką opiekuna naukowego, w przygotowaniu projektów badawczych (indywidualnych i grupowych) w zakresie studiów amerykanistycznych nad Stanami Zjednoczonymi

P6S_UO

Organizacja pracy /planowanie i praca zespołowa

H S

K_U09 dalej poszerzać i uzupełniać zdobytą wiedzę na temat Stanów

Zjednoczonych poprzez proces samokształcenia P6S_UU

Uczenie się / planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób

H S

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów

K_K01 wykorzystywać zdobytą, interdyscyplinarną wiedzę z zakresu studiów amerykanistycznych nad Stanami Zjednoczonymi celem formułowania własnych opinii

P6S_KK Oceny / krytyczne

podejście H S

K_K02 współdziałać i pracować w grupie P6S_KO

Odpowiedzialność / wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzecz interesu publicznego

H S

K_K03 kontynuować naukę, formułować w sposób zrozumiały

informacje i opinie dotyczące Stanów Zjednoczonych P6S_KR

Rola zawodowa / niezależność i rozwój etosu

H S

OBJAŚNIENIA

Symbol efektu kształcenia dla programu kształcenia tworzą:

− litera K – dla wyróżnienia, że chodzi o efekty kształcenia dla programu kształcenia,

− znak _ (podkreślnik),

− jedna z liter W, U lub K – dla oznaczenia kategorii efektów (W – wiedza, U – umiejętności, K – kompetencje społeczne),

− numer efektu w obrębie danej kategorii, zapisany w postaci dwóch cyfr (numery do 9 należy poprzedzić cyfrą 0).

*

H – obszar nauk humanistycznych S – obszar nauk społecznych P – obszar nauk przyrodniczych T – obszar nauk technicznych Ś – obszar nauk ścisłych

R – obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych

M – obszar nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej Sz – obszar sztuk

Załącznik nr 2 do uchwały nr 289 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 21 marca 2018 r.

w sprawie zmiany uchwały nr 487 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 20 kwietnia 2016 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunków studiów studia amerykanistyczne EFEKTY KSZTAŁCENIA

Tabela odniesienia efektów kształcenia zdefiniowanych dla programu kształcenia do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego

po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 – poziomy 6-7 nazwa kierunku studiów: studia amerykanistyczne

poziom kształcenia: studia drugiego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki

obszar kształcenia: obszar nauk humanistycznych i społecznych symbol

efektów kształcenia dla programu

kształcenia

efekty kształcenia

odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy

Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego

po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4

oznaczenie stosownym symbolem

z jakiego obszaru jest efekt kształcenia*

Wiedza: absolwent zna i rozumie

K_W01 specyfikę przedmiotową i metodologiczną, oraz miejsce i znaczenie nauk humanistycznych i społecznych w systemie nauk, a także ich główne trendy rozwojowe

P7S_WG

Zakres i głębia H S

K_W02 teorie naukowe i zaawansowaną metodologię, które stanowią uporządkowaną wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych i społecznych w odniesieniu do obszaru obu Ameryk, oraz wybrane zagadnienia szczegółowe na poziomie zaawansowanym w tym samym obszarze tematycznym

P7S_WG HS

K_W03 narzędzia oraz techniki pozyskiwania danych właściwe dla różnych dyscyplin nauk humanistycznych i społecznych wykorzystywane w ramach studiów amerykanistycznych, niezbędne do badań i zaawansowanej analizy i interpretacji zjawisk kulturowych i społecznych, wybranych tradycji i szkół badawczych w obu Amerykach

P7S_WG H S

K_W04 paradygmat interdyscyplinarności badań amerykanistycznych prowadzonych w ramach nauk humanistycznych i społecznych; potrzebę integrowania perspektyw i metod badawczych właściwych dla różnych dyscyplin naukowych wykorzystywanych do celów interdyscyplinarnych, studiów amerykanistycznych, obejmujących obie Ameryki

P7S_WG

H S

K_W05 cechy człowieka jako podmiotu konstytuującego struktury społeczne oraz zasady ich funkcjonowania, w tym miejsce jednostki oraz rodzaje więzi i struktur społecznych w Amerykach i rządzące nimi prawidłowości, normy i reguły, ich ewolucję oraz przyczyny i konsekwencje zachodzących w nich zmian

P7S_WG H S

K_W06 cechy człowieka jako twórcy kultury w obu Amerykach zakorzenionego w kontekstach historycznych, społecznych i politycznych, a także metody analizy i interpretacji wytworzonych przez niego dzieł

P7S_WG H S

K_W07 fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji zachodniej P7S_WK

Kontekst/uwarunkowania, skutki

H S

K_W08 zasady ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego

oraz reguły zarządzania zasobami własności intelektualnej P7S_WK H S K_W09 zasady działania systemów i instytucji właściwych dla zakresu

działalności zawodowej związanej ze studiami amerykanistycznymi

P7S_WG/K H S

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U01 wykorzystywać zdobytą wiedzę teoretyczną, aby prawidłowo identyfikować, rozumieć, analizować i interpretować przyczyny oraz przebieg złożonych procesów i zjawisk kulturowych i społecznych oraz wzajemne relacje pomiędzy nimi w kontekście interdyscyplinarnych studiów amerykanistycznych dotyczących półkuli zachodniej przy wykorzystaniu specjalistycznych źródeł oraz zaawansowanych metod i narzędzi badawczych w ramach nauk humanistycznych i społecznych

P7S_UW

Wykorzystywanie

wiedzy/rozwiązywane problemy i wykonywane zadania

H S

K_U02 dokonywać syntezy różnorodnych poglądów na tematy zjawisk kulturowych i społecznych , formułować własne opinie i pogłębione teoretycznie oceny, dokonywać twórczej interpretacji i prezentacji zgromadzonych informacji również przy użyciu zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych

P7S_UW H S

K_U03 na bazie posiadanej wiedzy samodzielnie formułować i weryfikować hipotezy badawcze, a także rozwiązywać złożone i nietypowe problemy w sposób innowacyjny prawidłowo dobierając źródła i właściwie wykorzystując pochodzące z nich informacje dotyczące zjawisk i procesów kulturowych i społecznych Ameryk

P7S_UW H S

K_U04 prognozować i modelować złożone procesy społeczne i kulturowe używając zaawansowanych metod i narzędzi z zakresu humanistyki i nauk społecznych w obrębie studiów amerykanistycznych

P7S_UW HS

K_U05 komunikować się na tematy amerykanistyczne ze środowiskiem naukowym przy użyciu specjalistycznej terminologii w języku angielskim, a także umiejętnie przedstawiać tematy związane z tym obszarem zróżnicowanym kręgom odbiorców; pozyskiwać i krytycznie dobierać dane z różnych źródeł, integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej analizy przydatności, a także wyciągać wnioski oraz formułować

P7S_UK

Komunikowanie się / odbieranie i tworzenie wypowiedzi,

upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym

H S

K_U06 przygotować i przedstawiać prezentacje ustne w języku angielskim, dotyczące szczegółowych zagadnień z zakresu studiów amerykanistycznych; w sposób jasny, logiczny i precyzyjny przygotowywać opracowania pisemne, prezentacje i wystąpienia w języku angielskim

P7_UK H S

K_U07 wykazać się biegłością w posługiwaniu się językiem angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, oraz pogłębiać znajomość języka hiszpańskiego

P7_UK H S

K_U08 uczestniczyć w przygotowaniu projektów badawczych w zakresie szeroko rozumianych, interdyscyplinarnych studiów amerykanistycznych, zorganizować pracę zespołu, zaplanować i zrealizować badania samodzielnie lub w zespole

P7S_UO

Organizacja pracy /planowanie i praca zespołowa

H S

K_U09 samodzielnie planować i realizować cele uczenia się przez całe życie, umieć wspomagać w tym innych; wykorzystywać zdobytą wiedzy do prowadzenia badań w różnych zakresach i formach, a także określania kierunków dalszego poszerzania wiedzy poprzez proces samokształcenia

P7S_UU

Uczenie się / planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób

H S

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów

K_K01 wykorzystywać zdobytą, interdyscyplinarną wiedzę z zakresu studiów amerykanistycznych, krytycznie oceniając jej skuteczność i przydatność w procesie rozwiązywania problemów poznawczych i praktycznych; uzupełniać swoją wiedzę i umiejętności w celu interpretowania i analizowania problemów związanych z regionami kulturowymi obydwu Ameryk

P7S_KK Oceny / krytyczne podejście

H S

K_K02 inspirować i organizować działania na rzecz środowiska społecznego i interesu publicznego, wynikające z wypełniania zobowiązań społecznych, inicjować działania na rzecz interesu publicznego

P7S_KO

Odpowiedzialność / wypełnianie zobowiązań społecznych

i działanie na rzecz interesu publicznego

H S

K_K03 uczestniczyć w życiu kulturalnym na poziomie międzynarodowym i korzystać z jego różnorodnych form również za pomocą obcojęzycznych mediów

P7S_KR HS

K_K04 kontynuować naukę na poziomie studiów doktoranckich i podyplomowych, rozwijać dorobek zawodowy przestrzegając zasad etyki zawodowej, formułować i przekazywać w sposób zrozumiały informacje i opinie, zwłaszcza dotyczące różnych aspektów studiów amerykanistycznych, w tym zajmować stanowiska w sporach ideowych w kontekście zjawisk społeczno- kulturowych zachodzących współcześnie w Amerykach

P7S_KR

Rola zawodowa / niezależność i rozwój etosu

H S

OBJAŚNIENIA

Symbol efektu kształcenia dla programu kształcenia tworzą:

− litera K – dla wyróżnienia, że chodzi o efekty kształcenia dla programu kształcenia,

− znak _ (podkreślnik),

− jedna z liter W, U lub K – dla oznaczenia kategorii efektów (W – wiedza, U – umiejętności, K – kompetencje społeczne),

− numer efektu w obrębie danej kategorii, zapisany w postaci dwóch cyfr (numery do 9 należy poprzedzić cyfrą 0).

*

H – obszar nauk humanistycznych S – obszar nauk społecznych P – obszar nauk przyrodniczych T – obszar nauk technicznych Ś – obszar nauk ścisłych

R – obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych

M – obszar nauk medycznych i nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej Sz – obszar sztuk