• Nie Znaleziono Wyników

11 KWIETNIA 2019 C 2. P EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "11 KWIETNIA 2019 C 2. P EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM"

Copied!
20
0
0

Pełen tekst

(1)

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Układ graficzny

© CKE 2015

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

KOD UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2.PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 18 stronach jest wydrukowanych 20 zadań.

2. Sprawdź, czy do arkusza jest dołączona karta odpowiedzi.

3. Brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi.

4. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

5. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem.

6. Do niektórych zadań podane są cztery odpowiedzi: A, B, C, D.

Tylko jedna z nich jest poprawna. Wybierz ją i zaznacz znakiem , np.:

A. B. C. D.

7. Jeśli się pomylisz, otocz znak kółkiem i zaznacz inną odpowiedź, np.:

A. B. C. D.

8. Do niektórych zadań podane są dwie odpowiedzi:

A. B. albo TAK NIE

Tylko jedna z nich jest prawdziwa. Wybierz ją i zaznacz znakiem , np.:

A. B. albo TAK NIE

9. Pozostałe zadania wykonuj zgodnie z poleceniami.

10. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane.

Powodzenia!

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę

11 KWIETNIA 2019

Czas pracy:

do 80 minut

PESEL miejsce

na naklejkę

GM-P8-192

Godzina rozpoczęcia:

9:00

(2)

Strona 2 z 18 GM-P8 Zadanie 1. (01)

Uczniowie przeprowadzili doświadczenie, do którego przygotowali 3 szalki z bibułą filtracyjną. Na bibule położyli po 15 nasion owsa. Każdy z zestawów nawilżyli i umieścili w innej temperaturze:

zestaw I: 5°C, zestaw II: 20°C, zestaw III: 50°C.

Nasiona we wszystkich zestawach miały takie same warunki dostępu do światła i wody. Po 7 dniach uczniowie policzyli i zapisali, ile nasion wykiełkowało w każdej próbie.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Celem doświadczenia przeprowadzonego przez uczniów było sprawdzenie, czy A. nasiona owsa potrzebują wody do kiełkowania.

B. barwa młodych roślin owsa zależy od dostępu do światła.

C. nasiona owsa wydzielają ciepło w czasie kiełkowania.

D. temperatura wpływa na kiełkowanie nasion owsa.

Zadanie 2. (02)

Te organizmy odżywiają się martwą materią organiczną. Pojawiają się często na żywności: powodują jej psucie się. Ich komórki otacza sztywna ściana zbudowana zazwyczaj z chityny, nie mają chloroplastów.

Dokończ każde zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

1. Opisane organizmy to _____

grzyby. A rośliny. B

2. Organizmy te są _____

samożywne. A cudzożywne. B

(3)

GM-P8 Strona 3 z 18 Zadanie 3. (01)

To zwierzę prowadzi wodno-lądowy tryb życia. Ma skórę pokrytą śluzem.

Pomiędzy palcami kończyn występują błony pławne. Jego rozwój odbywa się w wodzie, gdzie składany jest skrzek. Ze skrzeku rozwijają się kijanki.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Opisane zwierzę należy do A. ryb.

B. płazów.

C. gadów.

Zadanie 4. (01)

Na rysunku przedstawiono w powiększeniu krwinki czerwone (erytrocyty).

Swój czerwony kolor zawdzięczają one hemoglobinie.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Krwinki czerwone

A. zapobiegają krwotokom.

B. transportują tlen z płuc do komórek.

C. chronią organizm przed drobnoustrojami.

(4)

Strona 4 z 18 GM-P8 Zadanie 5. (02)

Na rysunku przedstawiono schemat dziedziczenia płci u człowieka.

Chromosomy płci oznaczono literami X i Y.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Płeć człowieka określają chromosomy płci X i Y.

TAK NIE

2. Gameta zawiera tylko jeden chromosom płci: X lub Y.

TAK NIE

potomstwo

X X X Y

gamety

kobieta mężczyzna

XX XY

XX XY XX XY

(5)

GM-P8 Strona 5 z 18 Zadanie 6. (01)

W tabeli przedstawiono informacje dotyczące izotopów dwóch pierwiastków.

Jedną informację zasłonięto.

Nazwa pierwiastka

Liczba atomowa

Liczba masowa

Liczba neutronów

azot 7 15 8

tlen 8 17

Liczba atomowa jest równa liczbie protonów. Liczba masowa jest sumą liczby protonów i liczby neutronów w jądrze danego atomu.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Liczba neutronów w jądrze izotopu tlenu wynosi A. 8.

B. 9.

C. 16.

D. 17.

Zadanie 7. (01)

Zapisy O i N2 można odczytać następująco:

O – jeden atom tlenu,

N2 – jedna cząsteczka azotu.

Co oznacza zapis 2H2? Zaznacz poprawną odpowiedź.

A. Dwa atomy wodoru.

B. Jeden atom wodoru.

C. Dwie cząsteczki wodoru.

D. Jedną cząsteczkę wodoru.

(6)

Strona 6 z 18 GM-P8 Zadanie 8. (02)

Tlenek siarki(IV) dobrze rozpuszcza się w wodzie. Jest jednym z produktów spalania węgla kamiennego i przyczynia się do powstawania kwaśnych opadów.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Wzór sumaryczny tlenku siarki(IV) to SO2.

TAK NIE

2. W wyniku rozpuszczenia tlenku siarki(IV) w wodzie powstaje kwas siarkowy(IV).

TAK NIE

(7)

GM-P8 Strona 7 z 18 Zadanie 9. (0–2)

Na wykresie przedstawiono zależność rozpuszczalności azotanu(V) srebra AgNO3 od temperatury.

Dokończ każde zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

1. Wraz ze wzrostem temperatury rozpuszczalność AgNO3 w wodzie _____

rośnie. A maleje. B

2. W wyniku rozpuszczenia 150 gramów AgNO3 w 100 gramach wody w temperaturze 5C otrzymamy roztwór _____

nienasycony. A nasycony. B

0 100 200 300 400 500 600 700

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Masa soli w g/100g wody

Temperatura, C

(8)

Strona 8 z 18 GM-P8 Zadanie 10. (0–1)

Produktami spalania całkowitego metanu są tlenek węgla(IV) i para wodna.

Którym równaniem reakcji poprawnie opisano spalanie całkowite metanu?

Zaznacz poprawną odpowiedź.

A. 2CH4 + 3O2 → 2CO + 4H2O B. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O

Zadanie 11. (0–2)

Wagonik jedzie po prostoliniowym torze ze stałą prędkością. Na rysunkach przedstawiono wagoniki i zapisano ich prędkości w chwili początkowej i po 10 sekundach. Strzałki wskazują kierunek ruchu.

Dokończ każde zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

1. Siła wypadkowa działająca na wagonik, w opisanej sytuacji, ma wartość _____

różną od zera. A równą zero. B

2. W ciągu 10 sekund wagonik przejedzie drogę równą _____

1 m. A 10 m. B

chwila początkowa po 10 sekundach

1 m s

1 m s

(9)

GM-P8 Strona 9 z 18 Zadanie 12. (02)

Tomek do naczynia z gorącą wodą włożył szklankę z zimną herbatą. Kasia do naczynia z zimną wodą włożyła szklankę z gorącą herbatą.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Temperatura herbaty obniżyła się w doświadczeniu, które przeprowadziła Kasia.

TAK NIE

2. W doświadczeniu, które przeprowadził Tomek, woda w naczyniu oddała energię herbacie.

TAK NIE

Doświadczenie Tomka

gorąca herbata

Doświadczenie Kasi gorąca woda zimna herbata zimna woda

(10)

Strona 10 z 18 GM-P8 Zadanie 13. (01)

Na rysunku przedstawiono schemat obwodu elektrycznego, w którym brakuje jednego elementu.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Żarówka w obwodzie zaświeci, jeżeli w zaznaczonym miejscu obwodu wstawimy element oznaczony symbolem

brakujący element

A

V B.

D.

C.

A.

(11)

GM-P8 Strona 11 z 18 Zadanie 14. (01)

Dwa jednakowe baloniki zawieszono na nitkach. Gdy baloniki naelektryzowano, to oddaliły się od siebie tak, jak przedstawiono na rysunku.

Dokończ zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

Oznacza to, że baloniki na pewno są naelektryzowane ładunkami _____

jednoimiennymi. A różnoimiennymi. B

(12)

Strona 12 z 18 GM-P8 Zadanie 15. (0–1)

Na sprężynie zawieszono ciężarek i wprawiono go w ruch drgający. Na rysunku pokazano położenia ciężarka w wybranych chwilach ruchu.

Odległość między położeniami X i Z jest równa 4 cm.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Na podstawie przedstawionych informacji można stwierdzić, że amplituda drgań ciężarka jest równa

A. 2 cm.

B. 4 cm.

C. 6 cm.

D. 8 cm.

X – maksymalne wychylenie do góry Y – położenie równowagi

Z – maksymalne wychylenie do dołu

(13)

GM-P8 Strona 13 z 18 Zadanie 16. (02)

Na wykresie przedstawiono wybrane cechy klimatu śródziemnomorskiego.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. Średnia temperatura powietrza w każdym miesiącu przekracza 5°C.

TAK NIE

2. W lecie opadów jest więcej niż w zimie.

TAK NIE

0 20 40 60 80 100 120

0 5 10 15 20 25

I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

Opady, mm

Temperatura powietrza, °C

Opady Temperatura powietrza

(14)

Strona 14 z 18 GM-P8 Zadanie 17. (0–1)

Na mapie przedstawiono wybrane współrzędne geograficzne skrajnych punktów Australii.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Kontynent Australii ma

A. szerokość geograficzną północną i długość geograficzną wschodnią.

B. szerokość geograficzną północną i długość geograficzną zachodnią.

C. szerokość geograficzną południową i długość geograficzną wschodnią.

D. szerokość geograficzną południową i długość geograficzną zachodnią.

Przylądek Steep 113°09'E

Przylądek Jork 10°41'S

Przylądek Byrona 153°38'E

Przylądek Wilsona 39°08'S

(15)

GM-P8 Strona 15 z 18 Zadanie 18. (0–2)

Na mapie przedstawiono przyrost naturalny w województwach w Polsce w 2016 roku.

Oceń, czy zdania są prawdziwe. Zaznacz TAK albo NIE.

1. W województwie wielkopolskim w 2016 roku był ujemny przyrost naturalny.

TAK NIE

2. W 2016 roku w województwach graniczących z Czechami występował ujemny przyrost naturalny.

TAK NIE

0 100 km

0,01,0‰

–1,00,0‰

>1,0‰

< –1,0‰

(16)

Strona 16 z 18 GM-P8 Zadanie 19. (0–1)

Na zdjęciu przedstawiono wybrany krajobraz występujący w Afryce.

Dokończ zdanie odpowiednią informacją z ramki. Wpisz literę A albo B.

Krajobraz przedstawiony na zdjęciu to _____

sawanna. A pustynia. B

(17)

GM-P8 Strona 17 z 18 Zadanie 20. (01)

Na mapie przedstawiono informacje o warunkach wiatrowych w Polsce dla rozwoju farm wiatrowych.

Dokończ zdanie. Zaznacz poprawną odpowiedź.

Najlepsze warunki do budowy farm wiatrowych występują w okolicach A. Krakowa i Lublina.

B. Poznania i Gdańska.

C. Katowic i Szczecina.

D. Wrocławia i Lublina.

(18)

Strona 18 z 18 GM-P8 Brudnopis

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

(19)

GM-P8-192

1 12.1

2.1 12.2

2.2 13

3 14

4 15

5.1 16.1

5.2 16.2

9.1 9.2 10 11.1 11.2

6 17

7 18.1

8.1 18.2

8.2 19

20

Odpowiedzi Odpowiedzi

Nr zad.

Nr zad.

WYPEŁNIA EGZAMINATOR

KOD UCZNIA

PESEL

Uprawnienia ucznia do

nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę

WYPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

A

A

T A

A A

T

T

A A A A

A A A

T

T

T

T T

A

T T

A A A

A

A B

B

N B

B B

N

N

B B B B

B B B

N

N

N

N N

B

N N

B B B

B

B D

D D D D

D D C

C

C

C C

C C C C

miejsce na naklejkę

(20)

KOD EGZAMINATORA

Czytelny podpis egzaminatora

Cytaty

Powiązane dokumenty

W niektórych zadaniach zdecyduj, czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe, i otocz kółkiem wybraną odpowiedź, np.. Jeśli się pomylisz, przekreśl znak kółka krzyżykiem i

Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. we wszystkich państwach wymienionych w

Dokończ każde zdanie odpowiednią informacją z ramki.. przedstawia linie wysokiego

Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.. Magnesy nałożone na rurkę skierowane są ku

Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Przez Azję przechodzą południk 0° i

Gazem, który wydziela się podczas fermentacji alkoholowej drożdży, jest tlen.. Dodanie przez uczniów cukru (sacharozy) do roztworu drożdży było niezbędne

Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli zdanie jest fałszywe.. Kierunek przewodzenia impulsu nerwowego powstałego

W niektórych zadaniach zdecyduj, czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe, i otocz kółkiem wybraną odpowiedź, np.. Jeśli się pomylisz, przekreśl znak kółka krzyżykiem i