Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Jana Pawła II w Dobczycach
Plan pracy wychowawcy klasowego do realizacji w klasie V
Lp. Temat Tematyka zajęć Cele edukacyjne Termin
1. Wybór
samorządu klasowego,
prawa i obowiązki
ucznia.
✓ Zasady wyboru uczniów do samorządu klasowego
✓ Sposób głosowania
✓ kodeks Ucznia: prawa i obowiązki
✓ Omówienie praw i obowiązków ucznia,
✓ wybory samorządu klasowego
✓
✓ budzenie więzi ze szkołą,
✓ popularyzacja dorobku szkoły,
✓ przygotowanie do uczestnictwa w życiu społecznym,
✓ wdrażanie do
współodpowiedzialnoś ci za stan środowiska naturalnego
✓ konieczność
zachowania czystości w miejscu nauki, zamieszkania oraz miejscach
użyteczności publicznej,
✓ wykorzystanie wiedzy ekologicznej w
praktyce
WRZEŚIEŃ
2. Bezpieczny pobyt w szkole
✓ Bezpiecznie bawimy się na przerwach w szkole i na boisku
✓ Dbamy o własne bezpieczeństwo
3. Jacy jesteśmy wobec siebie?
✓ Kultura zachowania w grupie,
✓ Rozwiazywanie problemów w zespole klasowym
4. Dbamy o nasze najbliższe środowisko
✓ Degradacja środowiska — przyczyny, wpływ na zdrowie człowieka oraz jej związek z formami działalności ludzi
5. Zdrowe odżywianie
✓ Urozmaicenie i regularność posiłków
✓ Estetyka spożywania posiłków,
✓ Zabezpieczenie żywności przed zanieczyszczeniem i zepsuciem.
✓ zapoznanie z zasadami racjonalnego odżywiania się człowieka,
✓ kształtowanie umiejętności oceniania
własnego sposobu żywienia,
✓ rozbudzanie zainteresowań w kierunku poznania
PAŹDZIENIK
6. Ludzie pracy dla nas - Dzień Nauczyciela
✓ Jednostka, społeczeństwo, naród, państwo: prawa i obowiązki obywatelskie,
✓ Wartości i normy życia społecznego.
7. Muszę czy chcę się uczyć i
dlaczego?
✓ Znaczenie słów: musze i chcę,
✓ Dla kogo i dlaczego się uczę? różnych zawodów,
✓ poznawanie wymagań
stawianych przez różne specjalności zawodowe,
kryteria wyboru zawodu,
✓ wskazywanie skutków niewłaściwego wyboru zawodu,
✓ Jak bezpiecznie i rozsądnie
korzystać ze środków masowego przekazu 8. Środki masowej
komunikacji czyli media.
✓ Rodzaje mediów, ich istota i zasady funkcjonowania
✓ Zasady i kryteria wyboru czasopism, książek, filmów i programów TV.
9. W jaki sposób pamiętamy o
naszych zmarłych?
✓ Szacunek i pamięć o zmarłych,
✓ Troska o miejsca pamięci,
✓ Symbole naszej pamięci.
✓ pamięć i szacunek dla tych którzy odeszli,
✓ troskliwy stosunek do pamiątek kultury i narodowej tradycji,
✓ zainteresowanie uczniów przemianami zachodzącymi w kraju i na świecie -
zachowanie tradycji i kultury kraju,
✓ wpajanie zasad demokracji,
podejmowanie prób samooceny i oceny innych, dostrzeganie potrzeb innych ludzi,
✓ poszanowanie własnego dobra i odpowiedzialności za nie
LISTOPAD
10. Jak pokonać trudności w nauce szkolnej
✓ Nauka praca ucznia,
✓ Organizacja czasu dnia
✓ Zapobieganie i pokonywanie trudności w nauce szkolnej
11. Niepodległość i wolność
✓ Ukazywanie trudnej drogi Polaków do odzyskania niepodległości i wolności
✓ Znaczenie idei obchodzenia Święta Niepodległości
12. Problemy i potrzeby kolegów niepełnosprawny
ch
✓ Problemy i potrzeby kolegów niepełnosprawnych, osób chorych i starszych.
✓ Możliwości pomocy potrz e b u j ą c ym
13. Przygotowujemy klasowe andrzejki.
✓ Wyrabianie poczucia odpowiedzialności każdego ucznia za dobre
przygotowanie i przebieg imprezy,
✓ Wybór wróżb i zabaw
14.
Koleżeństwo a przyjaźń.
✓ Co to jest koleżeństwo a na czym polega przyjaźń,
✓ Cechy koleżeństwa,
✓ Zasady przyjaź ni,
✓ Jak postępować aby mieć kolegów i przyjaciół
✓ zachęta do bycia dobrym kolegą -
"przeżywanie koleżeństwa i przyjaźni",
✓ zasady bezpieczeństwa na terenie szkoły i poza nią,
✓ kształtowanie
współodpowiedzialno ści za
bezpieczeństwo w szkole
GRUDZIEŃ
15. Jak pomóc w niebezpieczeńst
wie?
✓ Co to jest niebezpieczeństwo, niebezpieczna sytuacja,
✓ Niebezpieczne sytuacje w naszym życiu, decyzje i skutki
16. Wigilia— cos naszego, tylko
polskiego
✓ Wigilia klasowa
✓ Wigilia w moim domu
✓ Teksty życzeń Świątecznych 17. Zycie bez
nałogów.
✓ Przyczyny i skutki zażywania środków psychoaktywnych i nadużywania leków oraz innych nałogów
✓ wskazywanie skutków niewłaściwego wyboru dot. używek,
✓ dokonywanie autorefleksji dot.
własnego zachowania,
✓ zasady bezpieczeństwa podczas ferii
STYCZEŃ
18. Oceniamy nasze zachowanie
✓ Dokonywanie samooceny
✓ Wyrabianie
odpowiedzialności za własne czyny
19. Bezpieczne ferie.
✓ Przeciwdziałanie brawurze, lekkomyślności podczas zabaw na śniegu i lodzie,
✓ Organizacja czasu wolnego w ferie
20. Prawa i obowiązki członków
rodziny.
✓ Podstawowe funkcje rodziny
✓ Więź rodzinna, związki uczuciowe i inne relacje,
✓ Macierzyństwo i ojcostwo
✓ wdrażanie do aktywnego uczestnictwa w życiu rodzinnym wyrabianie
odpowiedzialności za powierzone obowiązki,
✓ propagowanie aktywnego i pożytecznego sposobu spędzania wolnego czasu
LUTY
21. Książka jest moim przyjacielem.
✓ Dlaczego warto czytać książki,
✓ Rozumienie potrzeby częstego odwiedzania biblioteki,
✓ Ulubione książki i biblioteczka ucznia
22. Moje
zainteresowania.
✓ Prezentacja przedmiotów i zainteresowań uczniów,
✓ Znaczenie hobby 23. Akceptujemy
siebie.
✓ Wyrażanie uczuć
✓ Wartości pozytywnych myśli
✓ Za co siebie lubią a za co nie
✓ Czy ja akceptują siebie
✓ konieczność
zachowania czystości w miejscu nauki, zamieszkania oraz miejscach
użyteczności publicznej,
✓ zasady bezpieczeństwa na terenie szkoły i
MARZEC
24. Higiena mojego ciała i umyśli
✓ Samopoczucie, zmęczenie, wypoczynek
✓ Czym jest higiena
✓ Skutki braku higieny ciała i umysłu
25. Jakim jestem uczniem?
✓ Pokonywanie trudności w nauce
✓ Rozmowy o trudnościach w nauce i pomocy koleżeńskiej
poza nią,
✓ umiejętność
korzystania z zasad ruchu drogowego - bezpieczne poruszanie się po drogach,
✓ bezpieczeństwo w czasie przerw,
wycieczek szkolnych uroczystości, zawodów 26. Zachowanie w
szkole i poza nią
✓ Przyczyny pozytywnego i negatywnego zachowania
✓ Analiza rożnych zachowań
27. Rodzina — praca i obowiązki jej
członków
✓ Praca moich rodziców
✓ Okazywanie szacunku wszystkim członkom rodziny
✓ Odpowiedzialność za członków rodziny
✓ próby poznawania samego siebie, przyjęcie systemu wartości jako
podstawy znalezienia własnego miejsca w rodzinie,
✓ kształtowanie odpowiednich nawyków i przyzwyczajeń zdrowotnych,
✓ kształtowanie
sprawności fizycznej, nawyków,
uprawianie sportu i turystyki,
✓ ukazywanie zdrowotnych, społecznych i
moralnych następstw uzależnień
28. Historia naszego regionu
✓ Elementy historii regionu i ich związek z tradycja własnej rodziny
✓ Umiejętność wyszukiwania potrzebnych danych
KWIECIEŃ
29. Co to jest zdrowie?
✓ Analiza pojęć: samopoczucie, zdrowie, choroba
✓ Czy sposób odżywiania ma wpływ na nasze zdrowie
✓ Jak należy dbać o zdrowie
30. Które programy telewizyjne
najchętniej oglądam i dlaczego?
✓ Umiejętność wypowiadania własnych opinii i sądów
✓ Dostrzegania dodatnich i ujemnych stron wpływu telewizji na kształtowanie postaw
31. Jak wypoczywają członkowie mojej rodziny?
✓ Analiza sposobu
wypoczywania różnych osób
— ocena jako dobre lub złe
✓ Związek między dobrym samopoczuciem i zdrowiem a stosowanie odpowiedniego typu odpoczynku
✓ kształtowanie umiejętności organizowania miejsca pracy i wypoczynku w domu,
✓ uwrażliwienie na zagrożenia wychowawcze i zdrowotne związane z niewłaściwym korzystaniem z komputera i innych
MAJ
32. Mieszkanie — miejsce pracy i
odpoczynku
✓ Wdrażanie do pomocy rodzicom przy utrzymywaniu mieszkania w czystości
✓ Kształtowanie zachowań sprzyjających zdrowiu i bezpieczeństwo
33. Czy znam swoją szkołę?
✓ Zbieranie informacji o ludziach zawodowo i społecznie związanych ze szkołą
urządzeń technicznych.
34. Moja okolica też jest piękna.
✓ Budzenie patriotyzmu lokalnego
✓ Estetyka otoczenia
✓ Rozbudzanie zainteresowania najbliższą okolicą
✓ dokonywanie autorefleksji dot.
własnego zachowania,
✓ zasady bezpieczeństwa podczas ferii,
CZERWIEC
35. Jak oceniam swoje zachowanie w roku szkolnym?
✓ Dokonywanie samooceny
✓ Co zrobić aby być lepszym
36. Bezpieczne i wesołe wakacje.
✓ Unikanie niebezpiecznych sytuacji
✓ Bezpieczeństwo podczas kąpieli
✓ Przykłady niebezpiecznych zabaw
Opracowanie: Zespół wychowawców klas 5
Uwaga: Niektóre wybrane tematy mogą być realizowane na dwóch jednostkach lekcyjnych lub na jednej jednostce - realizowane dwa tematy.
