• Nie Znaleziono Wyników

Noty o autorach

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Noty o autorach"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Noty o autorach

Studia Katechetyczne 9, 249-251

(2)

NOTY O AUTORACH

Ks. Ra f a ł Be d n a r c z y k, kapłan diecezji płockiej, adiunkt przy Katedrze Ka­ techetyki Materialnej w Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Kardynała Stefa­ na Wyszyńskiego w Warszawie. Doktorat z zakresu katechetyki obronił w 2005 r. na KUL-u, od 2003 r. pracownik Wydziału Katechetycznego Kurii Diecezjal­ nej Płockiej i diecezjalny wizytator nauki religii, od 2009 wykładowca kateche­ tyki w Wydziale Teologicznym UKSW w Warszawie.

Ks. Ra d o s ł a w Ch a ł u p n i a k, dr hab. nauk teologicznych w zakresie katechetyki, profesor nadzwyczajny Uniwersytetu Opolskiego (www.katechetyka.diecezja. opole.pl). rzeczoznawca ds. oceny programów i podręczników katechetycznych Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski. Członek Rady Programowej Miesięcznika „Katecheta”.

Ks. Ry s z a r d Cz e k a l s k i, dr hab. katechetyki, prof. UKSW, prodziekan Wy­ działu Teologicznego UKSW, kierownik Katedry Katechetyki Materialnej, rze­ czoznawca ds. oceny programów i podręczników katechetycznych Komisji Wy­ chowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski, członek Zespołu Komisji Wychowania Katolickiego Episkopatu Polski ds. egzaminu maturalnego z religii, wieloletni dyrektor Wydziału Katechetycznego Kurii Diecezjalnej Płockiej.

El ż b ie t a Dz i w o s z, dr katechetyki, adiunkt w Katedrze Dydaktyki Kateche­ tycznej Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskie­ go w Warszawie. Zajmuje się głównie problematyką osób niepełnosprawnych.

Ks. To m a s z Ko p i c z k o, doktor katechetyki, kapłan diecezji ełckiej, absolwent Papieskiego Uniwersytetu Salezjańskiego w Rzymie. Doktorat z teologii, spe­ cjalizacja duszpasterstwo młodzieży i katechetyka. Prefekt oraz wykładowca katechetyki i dydaktyki w Wyższym Seminarium Duchownym w Ełku.

Ks. Da r i u s z Ku r z y d ł o, dr katechetyki, adiunkt w Katedrze Psychologicznych i Pedagogicznych Podstaw Katechetyki w Instytucie Teologii Praktycznej Wy­ działu Teologicznego UKSW w Warszawie; studiował teologię, psychologię i psychoterapię, prezbiter diecezji koszalińsko-kołobrzeskiej, mieszka w War­ szawie.

(3)

250 Noty o autorach

Ma r e k M a r c z e w s k i, dr hab. teologii pastoralnej, członek Towarzystwa Naukowego Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, wieloletni redaktor naczelny czasopisma „Diakon”, redaktor naczelny serii wydawniczej po­ święconej działalności katechetycznej i pastoralnej ks. Franciszka Blachnickiego.

Ks. Ja n u s z Ma s t a l s k i, profesor zwyczajny pedagogiki, kapłan archidiecezji krakowskiej, dziekan Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie oraz kierownik Katedry Pedagogiki Ogólnej na tym Wydziale. Wykłada pedagogikę ogólną, teorię wychowania, dydaktykę oraz peda­ gogikę rodzinną. Współpracuje z Uniwersytetem Pedagogicznym w Krakowie oraz Wyższą Szkołą „Humanitas” w Sosnowcu. Pracuje też jako wychowawca dzieci i młodzieży, angażuje się w pracę dydaktyczną ze studentami oraz klerykami.

El ż b ie t a Os e w s k a, dr hab. nauk teologicznych w zakresie katechetyki, profe­ sor nadzwyczajny UKSW. W latach 1990-1993 wykładowca w centrach kate­ chetycznych na terenie byłego ZSRR. W latach 1998-1999 Naczelnik Wydziału do spraw Rodziny w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w Warszawie. Od 1999 r. konsultant ds. katechezy w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Łomży. Pro­ wadzi zajęcia na Wydziale Studiów nad Rodziną UKSW w Warszawie, Uniwer­ sytecie Katolickim w Leuven. Członek Polskiej Komisji Akredytacyjnej, Équipe Européenne de Catéchèse (EEC), European Forum for Religious Education in Schools (EuFRES), the European Society of Catholic Theology (ESCT), Sekcji Wykładowców Katechetyki w Polsce i Polskiego Stowarzyszenia Familiologicz- nego. Rzeczoznawca ds. oceny programów nauczania religii i podręczników ka­ techetycznych. Autorka publikacji z zakresu katechetyki, pedagogiki, edukacji, dydaktyki, teologii pastoralnej, komunikacji interpersonalnej, polityki rodzinnej. Współredaktor i współautorka podręczników do nauczania religii. Uczestnik i orga­ nizator wielu konferencji i kongresów katechetycznych w Polsce i za granicą.

Ks. Wo j c i e c h Os i a l, dr katechetyki, wykładowca w Wyższym Seminarium Duchownym w Łowiczu i w Wyższym Seminarium Duchownym Księży Pallo­ tynów w Ołtarzewie, rzeczoznawca do spraw oceny programów nauczania reli­ gii Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski.

Ks. Pio t r To m a s i k, dr hab. katechetyki, prof. UKSW i PWTW, dziekan Wy­ działu Teologicznego UKSW, kierownik Katedry Katechetyki Fundamentalnej i Historii Katechezy UKSW, koordynator Biura Programowania Katechezy przy Konferencji Episkopatu Polski, konsultor Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski i jej rzeczoznawca ds. oceny programów i pod­ ręczników katechetycznych, przewodniczący Zespołu Komisji Wychowania Katolickiego Episkopatu Polski ds. egzaminu maturalnego z religii, członek Rady Programowej Miesięcznika „Katecheta”.

(4)

Noty o autorach 251

An n a Wa l u l i k CSFN, teolog i pedagog. Adiunkt w Wydziale Pedagogicz­

nym Akademii Ignatianum w Krakowie. W prowadzonych badaniach podejmuje problematykę edukacji religijnej dorosłych w perspektywie całożyciowego ucze­ nia się. Opublikowała m.in: Moderacyjne i synergiczne kształtowanie dorosłości. Propozycja typologii modeli znaczeń wiedzy religijnej na przykładzie Korespon­ dencyjnego Kursu Biblijnego. Edukacyjne wspomaganie dorosłych w refleksji nad życiem, Wydawnictwo Akademia Ignatianum WAM, Kraków 2012.

An n a Ze l l m a- dr hab. nauk teologicznych w zakresie katechetyki, profesor

nadzwyczajny w Katedrze Katechetyki i Pedagogiki na Wydziale Teologii Uni­ wersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Zainteresowania badawcze koncentruje wokół katechezy integralnej, a zwłaszcza katechezy młodzieży, edukacji regionalnej w katechezie, dydaktyki nauczania religii w różnych gru­ pach uczniów i profesjonalnego rozwoju nauczyciela religii. Sekretarz redakcji rocznika naukowego „Forum Teologiczne”, członek zarządu Stowarzyszenia Katechetyków w Polsce.

Cytaty

Powiązane dokumenty

(9) For a constant parasitic capacitance, this additive term will be eliminated, by using the three-signal technique... LI et al.: NOVEL SMART INTERFACE FOR VOLTAGE-GENERATING

W artykule zaprezentowano przykład możliwości zasto- sowania CD NIWA w modelowaniu procesów biznesowych w oparciu o BPMN oraz model pracy zespołu wirtualnego wspierający

Stankiewicz (red.), Positive Mangement: Managing the Key Areas of Positive Organisational Potential for Company Success, „Dom Organizatora”, Toruń

Celem niniejszego artykułu jest, po pierwsze, określenie profilu studentów po- dejmujących pracę zarobkową, po drugie, poznanie przyczyn podejmowania pracy w trakcie toku

Celem arty- kułu jest analiza atrakcyjności inwestycyjnej aglomeracji wrocławskiej w latach 2009–2013 i wskazanie jej silnych oraz słabych stron na podstawie badań

O wartości czasu świadczy również to, że ostatnio czas stał się ważnym atry- butem i modyfikatorem aktywności organizacji. Wynika to ze zmian zachodzących w otoczeniu,

Koźmiński w swojej bardzo ciekawej i oryginalnie (zarówno pod względem treści, jak i formy) skomponowanej książce, w sposób bardzo udany pokazał zjawisko przywództwa

Analiza danych z tabeli 6 pozwala stwierdzić, że w grupie 37 spółek giełdo- wych zdefiniowanych jako „dobre” najwięcej jest takich, które zostały zdiagno- zowane przez