• Nie Znaleziono Wyników

MSJO UJK Kielce Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "MSJO UJK Kielce Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

1

Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach

MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH

MSJO UJK Kielce

EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO

POZIOM A1

С е р т и ф и к а ц и о н н ы й э к з а м е н п о р у с с к о м у я з ы к у У р о в е н ь A1

Treść:

1. Чтение (około 30 min)

2. Лексика. Грамматика (około 15 min) 3. Аудирование (około 20 min)

4. Письмо (około 30 min)

Instrukcja dla zdającego:

Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera wszystkie zadania (Чтение – Часть 1, Часть 2; лексика. Грамматика – Часть 1, Часть 2; Аудирование – Часть 1, Часть 2;

Письмо).

Wpisz swoje odpowiedzi wyłącznie na karcie odpowiedzi (Контрольный лист), zaznaczając dokładnie wybraną odpowiedź przez postawienie znaku: X.

Tylko odpowiedzi zaznaczone na karcie odpowiedzi będą oceniane.

Pisz czytelnie; używaj tylko długopisu / pióra. Błędne oznaczenie otocz kółkiem i zaznacz właściwe.

Zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.

Używanie słowników jest niedozwolone!

(2)

2

Сертификационный экзамен по русскому языку

Уровень А1 Образец теста

Чтение

(Время экзамена по чтению – 30 минут)

Часть 1

Прочитайте тексты, а потом пункты 1 – 4. Отметьте на контрольном листе пункт правильный „+”, и неправильный „–”.

Текст 1 Моя улица

Я живу в небольшом городке. И улица, на которой я живу, – небольшая. На ней мало высоких домов, таких как в больших городах, зато много маленьких старых домиков. Моя улица очень красивая. Весной, летом и осенью она выглядит, как парк.

Здесь очень много разных кустов и деревьев. Тут и сирень, и черёмуха, и берёзы, есть даже каштаны. А возле многих домов – клумбы с красивыми цветами.

1. Весь год улица выглядит, как парк.

2. Вокруг домов растут деревья.

Текст 2

Прогноз погоды на завтра

По прогнозу синоптиков, во вторник в Москве будет облачно с прояснениями.

Временами – снег. В первой половине дня температура будет колебаться от минус 1 до минус 3 градусов. К вечеру возможно понижение до минус 5 – 7, по московской области – до минус 3 – 8 градусов. Ветер северо-восточный.

3. В понедельник будет только снег.

4. Никаких осадков во вторник не будет.

Часть 2

Прочитайте текст, а потом вопросы 5 – 9. Отметьте знаком Х на контрольном листе правильный ответ (а, б или в).

После завтрака мама и папа идут на работу, Петя идёт в школу, а Соня остаётся дома. Мама приходит домой первая. Она быстро готовит обед. Ей помогает Соня. Она накрывает на стол: ставит тарелки, кладёт ножи, вилки, ложки. Когда приходят папа и Петя, вся семья садится за стол и обедает. После обеда Соня идёт на занятия в университет, Петя готовит уроки, а папа помогает маме в кухне. Вечером вся семья вместе ужинает. После ужина родители смотрят телевизор. Иногда они ходят в театр или в кино.

(3)

3 5. Что делает семья после завтрака?

a) Мама остаётся дома.

б) Петя идёт в школу.

в) Соня идёт в библиотеку.

6. Кто готовит обед?

a) Мама.

б) Петя и Соня.

в) Папа.

7. Что делает Соня?

a) Ставит тарелки на стол.

б) Учится.

в) Сидит за столом.

8. Кто помогает маме после обеда?

a) Петя.

б) Соня.

в) Папа.

9. Как семья проводит вечер?

a) Петя идёт в театр.

б) Родители смотрят телевизор.

в) Папа ходит на работу.

Лексика. Грамматика

(Время экзамена по лексике и грамматике – 15 минут)

Часть 1

Прочитайте следующий текст и решите, какое слово (а, б, или в) пропущено в пунктах 10 – 16. Отметьте свои ответы на контрольном листе.

День Бориса

Борис часто встаёт рано 10____ в шесть часов. Он убирает постель и 11_____ в ванную.

Борис 12_____ в семь часов. Потом 13____ идёт в школу. После 14_____ Борис приходит домой. Он ужинает в шесть часов 15____. После ужина мальчик 16____

книги.

10. a) вечером б) утром в) после обеда

11. a) идёт б) едет в) стоят

12. a) завтракает б) хочет в) любит

13. a) ему б) вы в) он 14. a) вторник

б) уроков в) друг

15. a) утра б) дня

в) вечера

16. a) читает б) сказал в) видит

(4)

4

Часть 2

Дополните текст словами, данными ниже. Определите, какое слово пропущено в пунктах 17 – 23. Вы можете использовать каждое слово только раз.

– Дайте мне, пожалуйста, двести граммов 17_____ . – Пожалуйста! Это 18_____?

– Нет, ещё литровый 19_____ молока.

– У меня ещё вкусное сливочное 20_____ . – Сколько 21_____ плитка шоколада?

– С 22_____ 50 злотых.

– Большое спасибо. До 23______ . а) пакет д) масло б) всё е) вас в) стоит ж) свидания г) творога

Аудирование

(Время экзамена по аудированию – около 20 минут)

Часть 1

Прослушайте тексты и прочитайте данные ниже предложения. Отметьте знаком

„+” предложение правильное, а знаком „–” неправильное.

24. Сестру Наташи зовут Ирина.

25. Наташа живёт в деревне.

26. Брат Бори ещё не работает.

27. У Бори нет бабушки и дедушки.

28. Таня занимается спортом.

Часть 2

Прослушайте текст и прочитайте данные ниже предложения. Отметьте, какой ответ правильный: а или б.

29. Боря едет на занятия a) на автобусе

б) на трамвае 30. Утром Боря

a) помогает готовить завтрак б) идёт в школу

31. У Бори а) грипп б) простуда

32. Врач сказал, что Боре надо a) лежать в постели

б) лежать в больнице 33. Боря с родителями

(5)

5 а) ходит на стадион

б) ездит на дачу 34. Дача Бори находится a) недалеко от Москвы б) в Москве

35. Вокруг дачи a) поля и лес б) реки

Письмо

(Время экзамена по письму – 30 минут)

Во время каникул вы будете на море, а у вашей мамы день рождения. Напишите ей поздравительную открытку (50 – 70 слов) и расскажите в ней, что вы делаете в свободное время.

(6)

6

Контрольный лист по экзаменационному блоку – Уровень A1

Имя и фамилия...

Чтение Часть 1 Текст 1.

1 2

Текст 2 3 4

Часть 2

--- 5 6 7 8 9

a б в

Лексика и грамматика Часть 1

--- 10 11 12 13 14 15 16 a

б в Часть 2

17 18 19 20 21 22 23

Аудирование Часть 1

24 25 26 27 28

Часть 2

29 30 31 32 33 34 35 a

б Письмо

(7)

7

Ключ к тесту – Уровень А1

Чтение Часть 1 Текст 1.

1 2

+ +

Текст 2

3 4

Часть 2

--- 5 6 7 8 9

a х х

б х х

в х

Лексика и грамматика Часть 1

--- 10 11 12 13 14 15 16

a х х

б х х х

в х х

Часть 2

17 18 19 20 21 22 23

г б а д в е ж

Аудирование Часть 1

24 25 26 27 28

+ + +

Часть 2

29 29 30 31 32 33 34 35

a х х х х х

б х х

Письмо

(8)

8

Материалы для фонограмм Аудирование

Часть 1 24.

– Как тебя зовут?

– Наташа.

– А твою сестру?

– Моника.

25.

– Наташа, где ты живёшь?

– В Грушино.

– Это деревня?

– Нет, это небольшой город.

26.

– Боря, ты работаешь или учишься?

– Я ещё учусь.

– А твой брат?

– Брат тоже учится.

27.

– Боря, у тебя есть бабушка?

– Да, есть.

– А дедушка?

– Дедушка тоже есть.

28.

– Тана, чем ты интересуешься?

– Люблю читать книги.

– А ты любишь спорт?

– Да, я занимаюсь спортом.

Часть 2

29. Боря учится в университете. Каждое утро он ездит туда на трамвае.

30. Боря встаёт утром. Он очень торопится. Помогает маме сделать завтрак.

31. Вчера шёл дождь. Боря промок без зонта. Он простудился.

32. В четыре часа дня к боре пришёл врач. Доктор велел мальчику лежать в постели.

33. По субботам и воскресениям Боря с родителями ездит на дачу.

34. Дача Бори находится в Подмосковье. Это не очень далеко от дома Бори.

35. Вокруг дачи поля, луга и лес. Недалеко находится красивое озеро.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów,

Poziom życia ludności na obszarach wiejskich Polski Wschodniej był silnie zróżnicowany przestrzennie, co powiązane było z ogólnym rozwojem społeczno-gospodarczym

45] we współczesnych geograficznych badaniach obszarów wiejskich największy nacisk kładzie się na płaszczyznę zróżnicowania funkcjonalno-gospodarczego, demograficznego

Правительство не будет вкодить в какія либо соглашенія с еврейским населе Ніем но руководствоваться во всем будет одной

Nie pozostało to bez wpływu na charakter aglomeracji w za- kresie użytych wskaźników, którą można określić jako przeciętną pod względem za- grożenia ubóstwem (4 cechy o

Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów,

В рекламных роликах такого рода в роли «покупателя» чаще всего выступа- ет женщина: это связано с тем, что женщины более внушаемы и чаще обраща- ются к

1. b) Cena ofertowa brutto musi uwzględniać wszelkie koszty jakie Wykonawca poniesie w związku z realizacją przedmiotu zamówienia. Punktacja przyznawana ofertom w poszczególnych