Pełen tekst
Przypominam! Oceniam Waszą pracę. Sprawdzajcie o 1000 wiadomości ode mnie na e-dzienniku.
Dziś dwa zadania otwarte. Rozwiązują wszyscy, ale rozwiązanie wg normalnych zasad przesyłają ci, którzy jeszcze chcą podwyższyć sobie ocenę.
Karta pracy nr 41
Zadania egzaminacyjne Zadanie 1.
Zadanie 2.
Temat: Utrwalenie umiejętności obliczaniu ilości możliwości.
Podręcznik strona 263 Zadanie 7 Podręcznik strona 263 Zadanie 8 Podręcznik strona 263 Zadanie 10 Podręcznik strona 263 Zadanie 11
Powiązane dokumenty
Sprawdzajcie o 10 00 wiadomości ode mnie na
Sprawdzajcie o 10 00 wiadomości ode mnie na e-dzienniku.. Zamienianie
c) Ile płytek trzeba kupić, jeżeli z powodu uwzględnienia ewentualnych strat doliczymy 5% więcej niż wynika to z obliczeń powierzchni. Utrwalenie umiejętności obliczania
Zadanie 1 (wszystkie obliczenia pisemne muszą być przy zadaniu) a) Oblicz pole kwadratu, którego obwód wynosi 14 cm. Długość jednej jego przekątnej wynosi 20 dm. Oblicz
Oblicz pole powierzchni bocznej graniastosłupa sześciokątnego, którego wysokość wynosi 25 cm, a wszystkie boki sześciokąta, będącego podstawą, są równe i wynoszą 4 cm.
Graniastosłup pochyły to taki, który nie jest prosty (jego krawędzie boczne nie są prostopadłe do podstawy, ściany boczne są równoległobokami)2. Podręcznik strona 265
Graniastosłup prosty, to taki, którego krawędzie boczne są prostopadłe do podstaw (jego ściany boczne są prostokątami). Podręcznik strona 227
Zadanie 1 (wszystkie obliczenia pisemne muszą być przy zadaniu) a) Oblicz pole kwadratu, którego obwód wynosi 14 cm. Długość jednej jego przekątnej wynosi 20 dm. Oblicz
