• Nie Znaleziono Wyników

II Rzeczpospolita. Test a. Test podsumowujący rozdział II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "II Rzeczpospolita. Test a. Test podsumowujący rozdział II"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Test a

II Rzeczpospolita

Test podsumowujący rozdział II

1. Czytaj uważnie tekst i zadania.

2. W zadaniach od 1. do 8. znajdują się cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz tylko jedną z nich i zamaluj kratkę z odpowiadającą jej literą w karcie odpowiedzi.

3. Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem.

4. Rozwiązania zadań od 9. do 14. zapisz lub uzupełnij czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj.

5. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za właściwą odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 27 punktów.

1.Traktat ustalający polską granicę wschodnią został zawarty (0–1 p.)

##A. 18 marca 1921 r. w Rydze.

B. 28 czerwca 1919 r. w Wersalu.

C. 15 sierpnia 1920 r. w Warszawie.

D. 20 marca 1921 r. w Wilnie.

2. Koncepcję inkorporacyjną granic II Rzeczypospolitej głosił (0–1 p.) A. Ignacy Daszyński.

B. Józef Piłsudski.

C. Wojciech Korfanty.

##D. Roman Dmowski.

3. Najliczniejszą mniejszością narodową żyjącą w II Rzeczypospolitej byli (0–1 p.) A. Żydzi.

##B. Ukraińcy.

C. Białorusini.

D. Niemcy.

4. W wyniku plebiscytu oraz powstań śląskich (0–1 p.)

A. cały Górny Śląsk przypadł Niemcom.

B. obszar plebiscytowy podzielono po połowie.

##C. Polska otrzymała 29% obszaru plebiscytowego.

D. Niemcy utracili cały przemysł górnośląski.

(2)

Na podstawie zamieszczonej ilustracji wykonaj zadania 5. i 6.

5. Obraz przedstawia scenę z (0–1 p.)

A. zamachu majowego.

B. I powstania śląskiego.

##C. powstania wielkopolskiego.

D. wojny polsko-bolszewickiej.

6. Wydarzenie, które zostało przedstawione na obrazie, rozpoczęło się w (0–1 p.)

##A. 1918 r.

B. 1919 r.

C. 1921 r.

D. 1926 r.

7. 25 lipca 1932 r. podpisano (0–1 p.)

A. układ rosyjsko-niemiecki w Rapallo.

B. niemiecko-polską deklarację o niestosowaniu przemocy.

##C. polsko-radziecki traktat o nieagresji.

D. układ w Locarno.

8. Laureatem literackiej Nagrody Nobla w 1924 r. został (0–1 p.)

##A. Władysław Reymont.

B. Henryk Sienkiewicz.

C. Stefan Żeromski.

D. Jarosław Iwaszkiewicz.

9. Napisz imiona i nazwiska osób, których dotyczą podane opisy. (0–5 p.) A. Pierwszy prezydent II Rzeczypospolitej wybrany przez Zgromadzenie Narodowe.

.Gabriel Narutowicz ...

B. Autor czteroletniego planu rozwoju gospodarczego Polski, w tym budowy COP-u.

(3)

Eugeniusz

Kwiatkowski ...

...

C. Przywódca BBWR, jeden z najbliższych współpracowników Józefa Piłsudskiego.

.Walery

Sławek ...

...

D. Przywódca PSL-Piast, premier w rządzie Chjeno-Piasta.

Wincenty

Witos ...

...

E. Premier od stycznia 1919 r., w okresie rządów sanacji inicjator porozumienia Front Morges.

Ignacy Paderewski

10. Wstaw znak „x” obok decyzji, które zapadły na konferencji wersalskiej. (0–5 p.) X przeprowadzenie plebiscytu na Warmii, Mazurach i Powiślu

przyznanie Polsce Pomorza Gdańskiego wraz z Gdańskiem – miastem portowym ustalenie polskiej granicy wschodniej na tzw. linii Curzona

X przyłączenie do II Rzeczypospolitej obszarów Wielkopolski X przyznanie Polsce 70 km granicy morskiej i Mierzei Helskiej

odrzucenie polskich żądań dotyczących Górnego Śląska i przekazanie go Niemcom

(4)

Na podstawie zamieszczonej mapy wykonaj zadania 11. i 12.

11. Zaznacz dowolnym kolorem granice II Rzeczypospolitej. (0–1 p.) 12. Podaj nazwy państw, które sąsiadowały z II Rzecząpospolitą. (0–5 p.) A – Rumunia...

B – Niemcy...

C – Litwa...

Na podstawie zamieszczonych tekstów źródłowych wykonaj zadania 13. i 14.

Tekst A

Artykuł 1.

Państwo Polskie jest Rzecząpospolitą.

Artykuł 2.

Władza zwierzchnia w Rzeczypospolitej Polskiej należy do Narodu. Organami Narodu w zakresie ustawodawstwa są Sejm i Senat, w zakresie władzy wykonawczej – Prezydent Rzeczypospolitej łącznie z odpowiedzialnymi ministrami, w zakresie wymiaru sprawiedliwości – niezawisłe Sądy.

Tekst B Artykuł 1.

1. Państwo Polskie jest wspólnym dobrem wszystkich obywateli.

(5)

2. Wskrzeszone walką i ofiarą najlepszych swoich synów ma być przekazywane w spadku dziejowym z pokolenia w pokolenie.

3. Każde pokolenie obowiązane jest wysiłkiem własnym wzmóc siłę i powagę Państwa.

4. Za spełnienie tego obowiązku odpowiada przed potomnością swoim honorem i swoim imieniem.

Artykuł 2.

1. Na czele Państwa stoi Prezydent Rzeczypospolitej.

2. Na Nim spoczywa odpowiedzialność wobec Boga i historii za losy Państwa.

3. Jego obowiązkiem naczelnym jest troska o dobro Państwa, gotowość obronną i stanowisko wśród narodów świata.

4. W Jego osobie skupia się jednolita i niepodzielna władza państwowa.

Wiek XX w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 2002, s. 145–146, 172.

13. Na podstawie tekstów źródłowych oraz własnej wiedzy napisz, z jakich dokumentów pochodzą powyższe fragmenty. Podaj dokładne daty ich uchwalenia (dzień, miesiąc, rok).

(0–4 p.) Tekst A: Konstytucja marcowa ...

Data uchwalenia:17.03.1921 ...

Tekst B: konstytucja kwietniowa...

Data uchwalenia:23.04.1935 ...

14. Rozstrzygnij na podstawie tekstów źródłowych oraz własnej wiedzy, czy podane informacje są prawdziwe czy fałszywe. Zapisz w odpowiednich rubrykach tabeli słowo

prawda lub fałsz. (0–3 p.)

Zdania Prawda/Fałsz

Występującą w tekście A zasadę suwerenności narodu zastąpiono w tekście B ideologią państwową.

P Tekst A wprowadzał demokratyczną formę państwa, którą

w tekście B zastępowano formą rządów autorytarnych.

P W tekście A prezydentowi przyznano szerokie kompetencje,

jednocześnie ograniczając jego odpowiedzialność przed parlamentem.

F

Cytaty

Powiązane dokumenty

Konsul udziela pomocy obywatelowi polskiemu, w szczególności w razie poważnego wypadku lub ciężkiej choroby, aresztowania lub zatrzymania tego obywatela, w razie aktu przemocy,

Na podstawie tekstów źródłowych i wiedzy własnej dotyczącej Wielkiej Emigracji napisz pełną nazwę ugrupowania emigracyjnego, którego program zaprezentowano we fragmentach tekstów

Mimo wielkiego zwycięstwa pod Grunwaldem Polska odzyskała jedynie niewielką część ziem zagarniętych wcześniej przez Krzyżaków. Uzupełnij poniższy tekst,

Oceń, które zdanie na temat wiersza Do młodych czytelników jest fałszywe lub prawdziwe.. Na podstawie karty z katalogu internetowego uzupełnij tekst

Tego pana w płaszczu złotym Hymnem wiatru czułym, tkliwym Zaprowadzić aż do chaty, Gdzie mieszka uboga wdowa I dwie młode córki chowa.2. Uczyń tak, by pan bogaty Wziął tam żonę

Po wrześniu 1939 roku w wielu regionach kraju powstawały oddziały partyzanckie tworzone przez oficerów, którzy nie chcieli zaprzestać czynnej walki.. W następnych miesiącach

B – Program amerykańskiej pomocy finansowej i gospodarczej realizowany w celu odbudowy zrujnowanejEuropy, opierający się na współpracy rządów państw zachodnioeuropejskich. C

Praca własna: Wypełniona karta testu (przesłana na e-maila) plik arkusza kalkulacyjnego. Informacja zwrotna: