Procedury funkcjonowania
Niepublicznego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sołonce, na rok szkolny 2021/2022 w czasie trwania pandemii COVID-19
1. Podstawa prawna:
Rozporządzenie MEN z dnia 12 sierpnia 2020r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Wytyczne epidemiologiczne Głównego Inspektora Sanitarnego dla szkół
podstawowych, przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3.
2. Organizacja zajęć:
do szkoły uczęszczać mogą wyłącznie uczniowie bez objawów chorobowych oraz uczniowie, których domownicy nie przebywają na kwarantannie,
uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych, przy wejściu do budynku należy zdezynfekować ręce, opiekunowie mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
a) 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
b) dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m, c) dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
d) opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
rekomendowanym sposobem komunikacji pomiędzy rodzicami/opiekunami a nauczycielem/dyrektorem jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość (telefon, e-mail, dziennik elektroniczny).
jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy chorobowe (tj. gorączkę, kaszel) zostanie on odizolowany od reszty uczniów w odrębnym pomieszczeniu,
a jego rodzice zostaną poinformowani o konieczności odebrania swojego dziecka ze szkoły.
zarówno uczniowie, jak i pracownicy szkoły mają możliwość korzystania z przyłbic i maseczek podczas lekcji i przerw.
uczniowie i pracownicy szkoły mają obowiązek przestrzegania zasad higieny tj.
częstego mycia rąk, osłony podczas kichania i kaszlu, unikania dotykania oczu, nosa i ust.
wszystkie przybory szkolne służące do ćwiczeń należy na bieżąco dezynfekować, sale wietrzyć podczas przerw, a przedmioty, których nie da się zdezynfekować usunąć z miejsc dostępnych dla uczniów.
uczniowie nie powinni wymieniać się własnymi przyborami szkolnymi z innymi uczniami oraz zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
uczniowie przebywający na świetlicy powinni przestrzegać zasad higieny, często dezynfekować ręce, stosować się do zaleceń opiekuna świetlicy.
biblioteka szkolna będzie otwarta trzy dni w tygodniu, w bibliotece przebywać może tylko jeden uczeń a książki oddane przez uczniów będą odbywać okres 2 dniowej kwa-rantanny.
zajęcia w szkole, przedszkolu i żłobku odbywać się będą w sposób stacjonarny, jeśli u któregoś z uczniów lub pracowników szkoły pojawią się objawy związane z koronawirusem, wtedy wszystkie zajęcia przechodzą w tryb pracy zdalnej zgodnie z procedurami pracy zdalnej w Niepublicznym Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Sołonce na czas sytuacji kryzysowej (załącznik nr1).
w szczególnych przypadkach dyrektor w porozumieniu z rodzicami i wychowawcą zdecyduje o indywidualnej pracy zdalnej ucznia lub przedszkolaka.
3. Gastronomia:
korzystanie z posiłków odbywać się będzie na stołówce szkolnej.
obiady wydawane będą przez osobę do tego wyznaczoną.
uczniowie będą spożywać posiłki przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy.
naczynia i sztućce będą myte w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C.
stoły i blaty będą na bieżąco dezynfekowane.
4. Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników:
do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby zdrowe, bez objawów chorobowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie.
w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych w któregokolwiek pracownika szkoły zostanie on odizolowany od reszty osób w specjalnie przygotowanym pomieszczeniu.
pracownicy, którzy zaobserwują u siebie objawy chorobowe powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem lub stacją sanitarną w celu uzyskania porady medycznej.
obszar, w którym przebywał pracownik z objawami chorobowymi będzie poddany natychmiastowemu sprzątaniu i dezynfekcji.
w przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły będziemy sto-sować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego.
Załącznik nr 1
PROCEDURY PRACY ZDALNEJ W NIEPUBLICZNYM ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM W SOŁONCE
NA CZAS SYTUACJI KRYZYSOWEJ
1. Podstawa prawna:
Rozporządzenie MEN z dnia 12 sierpnia 2020r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Szkoła przechodzi na tryb lekcji online zgodnie z podziałem godzin.
Każda godzina lekcyjna rozpoczyna się zgodnie z planem lekcji i trwa maksymalnie 30 minut.
2. Metody i sposoby realizacji podstawy programowej na czas sytuacji kryzysowej:
Praca na platformie edukacyjnej Microsoft Teams
notatki od nauczycieli ze wskazówkami do wykonania z poszczególnych przedmiotów zamieszczane w dzienniku elektronicznym
kontaktowanie się z uczniami lub ich rodzicami poprzez pocztę elektroniczną bądź rozmowę telefoniczną
praca z podręcznikiem i ćwiczeniami zalecona przez nauczyciela danego przedmiotu wysyłanie uczniom dodatkowych kart pracy
udostępnianie uczniom linków do materiałów rekomendowanych przez Centralną i Okręgową Komisję Egzaminacyjną a także emitowanych w pasmach edukacyjnych programów Telewizji Publicznej i Polskiego Radia
udostępnianie uczniom linków do ciekawych i atrakcyjnych stron edukacyjnych korzystanie z internetowych narzędzi prowadzenia lekcji online, np.
www.epodreczniki.pl 3. Ocenianie i klasyfikowanie:
1) Nauczyciele monitorują pracę ucznia na podstawie:
prac zwrotnych lub zdjęć wykonanych przez nich prac i wysłanych na pocztę elektroniczną nauczyciela
testów sprawdzających wiedzę konsultacji telefonicznej dziennika elektronicznego
prezentacji i referatów wykonanych przez uczniów
2) Uczeń i rodzic zdobywa informacje o postępach i ocenach za pomocą dziennika elektronicznego lub poprzez kontakt telefoniczny nauczyciela z rodzicami.
3) Podstawa programowa będzie dokumentowana w dzienniku elektronicznym poprzez wpisanie tematu lekcji i uwzględnieniu frekwencji pz (praca zdalna) oraz w zakładce zadania domowe i poprzez zgromadzone przez nauczyciela materiały wykonane przez uczniów.
4) Uczniowie i rodzice mają możliwość konsultacji z nauczycielem uczącym danego przedmiotu za pomocą poczty elektronicznej lub kontaktu telefonicznego w godzinach jego pracy.
5) Ocenie podlegają: testy i sprawdziany przygotowane przez nauczycieli, wskazane przez nauczyciela ćwiczenia do wykonania, dodatkowe karty pracy, prezentacje i referaty przygotowane przez uczniów, odpowiedzi ustne ucznia poprzez kontakt telefoniczny.
6) Nauczyciel wystawia oceny adekwatne do danej pracy albo odpowiedzi ucznia.
7) Jeśli będzie to konieczne klasyfikacja odbędzie się na podstawie ocen uzyskanych przez uczniów w wyniku pracy zdalnej.
4. Egzaminy w edukacji domowej oraz inne egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe:
1) Egzaminy będą odbywać się w terminie ustalonym przez nauczyciela i rodziców ucznia.
2) W ustalonym dniu i o określonej godzinie uczniowie otrzymają na maila test klasyfikacyjny, na którego wypełnienie mają 60 min., po tym czasie otrzymują dodatkowe 30 min na odesłanie pracy do danego nauczyciela.
3) Po odesłaniu pracy odbywa się odpowiedź ustna w formie rozmowy telefonicznej.
4) Każdy nauczyciel po egzaminie ma obowiązek wypełnić protokół z egzaminu i wysłać go na maila szkoły oraz wpisać ocenę z wyniku egzaminu do dziennika elektronicznego.
