• Nie Znaleziono Wyników

SŁUCHAJ I PRZESTRZEGAJ SŁOWA BOŻEGO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SŁUCHAJ I PRZESTRZEGAJ SŁOWA BOŻEGO"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

Dodatek „R od zin y" dla dzieci

K

Rok II

W a r s z a w a , 5. II. 1961 N r 6 (31)

SŁUCHAJ I PRZESTRZEGAJ SŁOWA BOŻEGO

P r z e c z y t a j z u w a g ą E w a n g e lię p r z e z n a c z o n ą n a d r u g ą n i e ­ d z ie lę P r z e d p o s c ia P a n J e zu s m ó w i o s ie w c y i o z ia r n ie p a d a ­ ją c y m n a r o z r e e o r o d z a ju r o lę C z y r o z u m ie s z s e n s d z is ie js z e j E w a n g e lii? P o m o g ę C i j ą z r o z u m ie ć

Z a P a n e m J e z u s e m c h o d z ił o c o r a z w ię c e j lu d z i C h c ie li s łu ­ c h a ć c o O n m o w i, i s łu c h a lib y b e z k o ń c a , g d y b y m ó w ił d o n ie b , n a w e t d z ie ń i n o c. A l e P J e zu s c h c ia ł, ż e b y n ie t y l k o s łu c h a li (s łu c h a ć je s t ł a t w o i p r z y je m n ie ), le c z ta k ż e , a b y w s z y s t k ie J e g o n a u k i s t o s o w a li w ż y c iu Ż e b y Uik ż y li. O n ic h n a u c z a ł.

D la t e g o ra z, g d y z n ó w o t o c z y ł v G o r z e s z e , P a n J e zu s o p o w i e ­ d z ia ł im p r z y p o w ie ś ć o s ie w c v i o z ia r n ie N a k o n ie c p r z y p o ­ w ie ś c i P J e z u s w y t ł u m a c z y ł, z e „ n a s i e n i e m j e s t S ł o w o B o ż e “

B a r d z o d u z o lu d z i, d u z o d z ie c i s łu c h a c o t y d z ie ń S ł o w a B o ż e g o w k o ś c ie le p o d c z a s k a z a ń , n a n a u c e r e lig n c z y t a w p r a s ie k a ­ t o lic k ie j. S ło w a o P a n u B o g u p a d a ją d o s e rc lu d z k ic h ja k z i a ­ re n k a z b o z a na ro lę ...

A l e c z a s e m s e r c e d z ie c k a j e s t p o d o b n e d o d r o g i, p o k t ó r e j

wszvslv

c h o d z ą i na k t ó r e j s k a c z ą w r ó b le . C h o c ia ż d z ie c k o s ł y ­ s z y d o b r e r z e c z y i r o z u m ie je , to je d n a k , g d y k t o k o lw ie k p o w ie p r z y m m c o s in n e g o , z a p o m in a o d o b ru , o k t ó r y m s ły s z a ło p r z e d

(2)

c h w ilą , i p r z y jm u je to. c o in n i p r z y n im lu b d o m e g o z t e a o p o ­ w i e d z i e l i i w i e r z y im W ta k i s p o s o b z l o n is z c z y w s e rc u d z ie c k a z ia r e n k o p r a w d y B o ż e j, ja k w r ó b l e w y d z io b u ją z ia r e n k a z b o ża , co p a d ły n a d r o g ę p r z e z w s z y s t k ic h u c z ę s z c z a n ą .

C z a s e m z n o w in n e d z ie c k o , c h o ć u s ły s z y cos d o b r e g o : p o d o b a mu s ię to, je d n a k u le g a p o k u s ie , c z v n i zle , a z a p o m in a o d o b r y m . J e g o s e r c e p o d o b n e j e s t d o s k a ły , na k t ó r e j z ia r n o z b o z a u s c h n ie , b o n ie m a w i l g o c i T a k ie m u d z ie c k u S ło w a B o ż e na m c s ię n ie p r z y d a d z ą , b o n ie c h c e z r o b ić ż a d n e g o w y s iłk u , b y w p r o w a d z ić j e w c z v n

S ą l t a k ie d z ie c i, k t ó r e t v lk o m y s ią o p r z y je m n o ś c ia c h , z a b a ­ w a c h i a n i c h w ilk i c za s u n ie p o ś w ię c a ją , a b y p o m y ś le ć o ty m . c o na r e l i g i i lu b na k a z a n iu s ły s z a ło . C ią s ł e m y ś li o r o ż n y c h s p r a w a c h z a g łu s z a ją g ło s p r a w d y B o ż e j w s e rc u d z ie c k a , ja k c ie r n ie i o s tv z a g łu s z a ją z ia r n o , k t ó r e m ię d z y n ie u p a d ło .

T a k ic h .jed n ak d z ie c i, n a s z c z ę s c ie , je s t n ie w ie le , b o z n a c z n a w ie k s z o s ć j e s t ta k ic h , k tó r y c h s e r c a p o d o b n e są d o r o l i d o b r e j, n a k t ó r e j z ia r n o w y r o ś n ie i w y d a p ię k n y p lo n , p lo n d o b r y c h u c z y n k ó w . M a m n a d z ie ję , ż e i T y d o ty c h d o b r y c h d z ie c i n a - le z y s z . J e ż e li c z a s e m z a p o m in a łe ś o P . J e zu s ie , to o d t ą d s ta r a j s ię w i ę c e j o N im p a m ię ta ć i J e g o n a u k ę w c z v n w p r o w a d z a ć

W A S Z P R Z Y J A C I E L

P A N J E Z U S

O B I E C A N Y M M E S J A S Z E M

O d m a w ia ją c p a c ie r z w S k ła d z ie A p o s t o ls k im ( W i e r z ę w B o g a ) w y p o w ia d a s z s ło w a : ..W ie rzę w Jezusa C h ry stu sa S y n a Jego je d y n eg o , P a n a naszego...".

T y d z ie ń te m u p is a łe m W a m , z e P a n a J e zu s a z a p o w ia d a li p r z e z k ilk a t y s ię c y la t p r o r o c v P r o r o c v n ie t y lk o z a p o w ia d a li P a n a J e zu s a , a le p r z e p o w i e d z i e l i d o k ła d n ie c a łe J e g o ż y c ie , s m ie r c i z m a r t w y c h w s t a n ie W s z y s t k ie p r o r o c t w a S t a r e g o T e s t a ­ m e n tu d o k ł a d n ie s p e łn ił y s ię na o s o b ie P a n a J e z u s a

(3)

A kim je s t P a n J e zu s ? P a n J e zu s je s t S y n e m B o ż y m , k tó r y s ta l s ię c z ł o w ie k ie m d la n a s z e g o z b a w ie n ia .

I m ię „J e z u s " z n a c z y Z b a w ic ie l. A C h ry s tu s ? „ C h r y s t u s " lu b in a c z e j „ M e s j a s z " z n a c z y „ P o m a z a n ie c " , „ n a m a s z c z o n y " .

W S t a r y m T e s t a m e n c ie n a m a s z c z a n o k a p ła n ó w , k r ó ló w i p r o ­ r o k ó w . P a n J e z u s je s t n a jw y ż s z y m k a p ła n e m , k r ó le m i p r o r o ­ k ie m (n a u c z y c ie le m ).

I m i ę J e zu s d la S w o j e g o S y n a w y b r a ł B ó g O jc ie c i n a k a z a ł t a k ie M u n a d a ć p o u r o d z e n iu s ię z N a jś w ię t s z e j M a r y i P a n n y .

„ I n a z w ie s z im ię je g o Jezus, a lb o w ie m on w y b a w i lud s w ó j od grzechów** — p o w ie d z ia ł A r c h a n io ł G a b r ie l d o M a tk i N a j ś w i ę t ­ s z e j p r z y Z w ia s t o w a n iu .

J e zu s C h ry s tu s p o je d n a ł c z ł o w ie k a z B o g ie m i o t w o r z y } m u d r o g ę d o n ie b a z a m k n ię t ą p r z e z g r z e c h . J e zu s C h ry s tu s j e s t j e d y ­ n y m Z b a w ic ie le m ś w ia t a . „ W ża d n y m in n ym nie m asz z b a w ie ­ n ia ; a lb o w ie m nie m asz żad n e g o in n ego im ie n ia p o d n iebem , d a n eg o lu d z io m , w k tóry m m ie lib y śm y by ć zb a w ie n i*' (D z A p . 4, 12). J e zu s C h ry s tu s je s t r ó w n o c z e ś n ie p r a w d z iw y m B o g ie m i p r a w d z iw y m c z ł o w ie k ie m . „ A S ło w o (tj. S y n B o ż y ) stało się cia łe m i m iesz k a ło m iędzy n a m i“ (J a n . I . 14).

O ty m . ż e P a n J e zu s je s t p r a w d z i w y m B o g ie m , m ó w i:

B ó g O jc ie c : „ T e n jest S yn m ó j m iły “ — p o d c z a s C h r z tu P a n a J e z u s a w J o r d a n ie p r z e z św . J a n a C h r z o ic ie la . S a m P a n Jezus, g d y a r c y k a p ła n p y t a G o : „ P o p rz y s ię g a m cię przez B o g a ży w e g o , a b y ś n a m p o w ie d z ia ł; czy ty jesteś C h ry stu se m , S y n e m Bożym?**

P a n J e zu s rz e k ł: „ T y ś pow iedział**. A p o s t o ło w ie : S w . P io t r m ó w i

„ T y ś je st C h ry stu s, S yn B o g a żywego**, Ś w . T o m a s z — „P a n m ó j i B ó g m ó j“ .

D lacze go n a z y w a m y C h ry s tu s a P a n e m n aszy m ? P a n a J ezu sa n a z y w a m y P a n e m n a s z y m , b o w y k u p ił nas k r w ią S w o j ą z n ie ­ w o l i g r z e c h u i s z a ta n a . Z w i e m y t e ż C h r y s tu s a K r ó l e m n a s zy m , a lb o w ie m d a n a M u je s t w s z e lk a w ł a d z a na n ie b ie i na z ie m i.

( Ś w ię t o C h ry s tu s a K r ó la o b c h o d z im y w o s t a t n ią n ie d zie lę p a ź ­ d z ie r n ik a ). W h y m n ie k o ś c ie ln y m ś p ie w a m y :

„M y chcem y Boga, m y poddani,

On naszym K rólem , on Nasz Pan...

(4)

B ą d ź z a w s z e w ie r n y m s łu g a C h r y s tu s a P a n a , w i e r n y m p o d d a ­ n y m C h r y s tu s a K r ó la . C z e ś ć i m iło ś ć s w ą d o C h r y s tu s a o k a ż c z y n e m m i-łości B o g a i b liź n ie g o w c o d z ie n n y m ży c iu .

K s. E. K.

WYTRWAŁY JUN-SU

(Z CHIŃSKICH OPOW IADAŃ LUDOWYCH)

N

a s k r a ju c h iń s k ie j w io s k i starta m a ła ch atka, k ry ta b a m ­ b u s o w y m dachem . Z a ch atk ą p ły n ą ł stru m y k w ś ró d w y s o ­ kich b r z e g ó w z ż ó łte j g lin y . W bh atce m ieszk a ł m a ły J u n -S u z m atk ą. B ie d a tam b y ła aż &tra$ń. Często n a stry szk u ch atki n ie m ożnn bylti z n a le ź ć ^ n a w e t g u s t k i ryżu . M a ły J u n -S u p r ó b o w a ł c ^ ć w ;zęjści z a ra d z ić temi/l ślęc za ł w ię c n ad s tru ­ m y cz k ie m lo n r iv : m » p raczfti — sv>ifT\vy. Jeśli ł o w r j ^ ^ u d a ł y , to b y ło i U k S S t d ^ o skłom /wr p o ż y 4 | j M k ^

M im o b ie d y , że starg i « • s ło m ia n y kafrełijsz źle c h ro n ił g ło w ę J u n -S u oflJ^łońca. w. g ło w ie tej <Kiula sjjflt u p a rta m y śl — ucteyć się, uczyć s ię , uczyć!

F r a g n ie n ie b y ło tak ; ełkie, żd ehoć J u n - S t fn ie p o s ia d a ł tego.

1 V >

co k o n ieczn e b y ło do n a o k l, a w ie c k s ią ż e k ,,p a p ie ru , tuszu i p ę ­ d z elka , w y m y ś lił coś.

P o s z e d ł do bogatego

—^Dowiedziałem

l M T

nie chcę ż a d n e j zapT słu ch a ł, ja k i*czą się S M ia d przy U ‘

to.

sąsiada./^

że p o trz e b u je s z ro |o tn ik a.

l e m o | b y m tylko clę.

Jestem ohtć d u żo. Zł

d i

m a i. Mi.i

ziem ie m a łe s w ia a n iu

rym.

a ą d y ry ż d o jr T w a r d a sło m ę r y ż o w a cią ł i wiąfcal w mali

jeszcze sp rzą tał oborę, k a rm ił w o ły . nosił yym lę z e stru m ien ia*

za d a r - w tN k a ją c w B ta c iJ . o p ał. ' A

(5)

N ie r a z b y ło m u ciężko, a le b y l w y t r w a ły — za s w ą p ra c ę m ó gł p rz y s y n a c h g o s p o d a rz a p o słu c h a ć n ie k ie d y lekcji...

N a u k a ta k a s z ła b a rd z o p o w o li. L e c z po ro k u m a ły J u n -S u u m ia ł ju ż czytać! I te ra s z a p r a g n ą ł n a u c z y ć się pisać.

I z n ó w m y śla j J u n -S u , m y śla ł i w y m y ś lił.

N ie d a le k o sfeumiało m o rze . F a le d zień i n o c w y b ie g a ły na płaski b r z e g i c o fa ły się z p o w ro te m , p o z o s ta w ia ją c g ła d k i, m o ­ k ry piasek.

— T e n p ia s e k b ę d zie m o ją ta b lic zk ą , a p ę d z e lk ie m — b a m b u ­ s o w a ru rk a ! — I w y m y k a ł się J u n -S u c h o ć b y n a c h w ilk ę n a br^ e g m o rz a i u czył się po s w o je m u , k re ś lą c n a p ia s k u tru d n e ch iń skie zn ak i. W z d y c h a ł: — g d y b y m ta k m ia ł k sią żk i!

P o w ie d z ia ł do gostpodarza:

— P r a c o w a łe m u c ie b ie caJy rok. B ę d ę p r a c o w a ł je szcze je d e n , tak że z a d a rm o , je ś li m i p o z w o lis z czytać k sią żk i tw o ic h s y n ó w .

B o g a o z z g o d z ił się s k w a p liw i e i z a r a z o b a rc z y ł J u n -S u p ra c ą tak ciężką, że n ie b y ło m o w y by c h ło p ie c w cią gu d n ia m ó g ł z a jrz e ć do k siążki, k tó rą u w a ż a ł z a n a jw ię k s z y s k a rb . L e c z po d n ia ch n a s t ę p o w a ły n o ce i J u n -S u n ie z w a ż a j ą c n a z m ęczen ie, czytał. A le tylk o w te d y , g d y n a n ie b ie b y l księżyc*. B o J u n -S u n ie p o sia d a ł lam py... C z a s a m i la m p ę z a s t ę p o w a ły m u ro b a c z k i ś w ię to ja ń s k ie , k tóry m i, trz y m a ją c je w ga rśc i, o ś w ie c a ł s o b ie k arty książek...

N i e z w y k łą w y t r w a lo ś o ią p rz ez w ie le , w ie le ląt, b ie d n y J u n -S u o sią g n ą ł s w ó j cel.

S ta l się w ie lk im u czonym .

O p ra ć . E W A D R Z E W U S K A

W NASTĘPNYM NUMERZE PODAMY

ZWYCIĘZCÓW NAGRÓD RZECZOWYCH W

ŚWIĄTECZNYM KONKURSIE „SŁONECZKA"

(6)

P O Z N A J S I E B I E

(C iqg dalszy)

„ B Ł Y S K O T L I W A S R O C Z K A * *

..B ł y s k o t liw a S r o c z k a " lu b i w s z y s t k o , c o je s t n o w e i b ły s z ­ c z ą c e . J a k ie ś k o r a lik i, o z d o b y , d r o b ia z g i, la le c z k i — p o t o w s z y s t k o w y c i ą g a j ą s ię r ą c z k i i ś m ie ją s ię o c z k a . .B ły s k o t li­

w e j S r o c z k i" . W i e l e z ty c h r z e ­ c z y n ie je s t w c a l e . .B ły s k o t li­

w e j S r o c z c e " p o t r z e b n e . Ot, c h c e j e t y lk o m ie ć . T o są je j s k a rb y .

N i e b y ło b y w ty m n ic z łe g o , g d y b y n ie to, ż e .-S r o c z k a 1' n ie u m ie s ię o p a n o w a ć , g d y j e j s ię c oś p o d o b a i p o w ia d a , że o n a m u s i to m ie ć . I w t e d y m ę c z y i d r ę c z y s ta r s z y c h , a ż j e j d a d z ą to. c o c h c e . A ja k n ie d a d z ą , b o n ie m o g ą , t o „ S r o c z k a " szu k a i u ż y w a w s z e lk ic h s p o s o b ó w , b y u p a tr z o n ą r z e c z z d o b y ć na s w o ją w ła s n o ś ć .

..S r o c z k a " lu b i g r o m a d z ie , d la t e g o p o t r a f i b y ć g o s p o d a rn a i o s z c z ę d n a . A l e d o p ie r o w t e d y , k ie d y p r z e k o n a s a m a s ie b ie , że n ie m u si m ie ć t e g o w s z y s t k ie g o , d o c z e g o j e j o c z y s ię ś m ie ją , s t a je s ię p e ł n o w a r t o ś c io w y m i p o ż y t e c z n y m c z ł o w ie k ie m i m iłą d la w s z y s t k ic h k o le ż a n k ą i s ą s ia d k ą .

(7)

Z a m ie sz c z a m y o b e c n ie list n a jm ło d s z e g o C z y te ln ik a

pod obny^ listów ienff^ dtiesiątki.

.Słon4cfcka‘J ze Szczecina. Tak& i podobny^l^) listów

u Lc cHz

]U Z t ^ p i .s y ,’ie

isajeś dp ,,St<yi»pzka“ ? „Słoneczko"

^Jna

^ a ż £ e / ^ e » ^ ( V ^ J ^ z a -

święta, bo mamusia moja już jest zdrowa. Bardzo ucieszyłem się, gdy, mnie .tgtuś pozwto- Ki t tt na

polskim . C hoinką m a m ładną. .Na N o w y R o k p o je c h a ­ łe m z TruiTnjisifytA

do SUirgQiiaij^'( ^ o kościoła

sta rszy ­ m i ś p ie w a łe m r a żen i,lto lęd u . O }ja k //h i <>ylo w e s o ło !

• S .J

M ieszkam , w Szczecim tdJ ęiijtont^piSStalingradu 22 m 18.

P o z d ra w ia m CieT\..Słon eczkaT ^i-tdzieci, k to rf czyta ją

„S ło n e c z k o ".

C A D i / W l i / M C L

J

R y s io P io tro w s k i

(8)

N A S Z E Z W I E R Z Ę T A

Czy zn asz z w ie r z ę t a naszy ch la e o w ? N a z d ję c iu m asz czte­

ry r o d z a je z w ie r tą t. k io re z a ­ m ie s z k u ją nasze lasy.

O ile chcesz uczestniczyć w lo s o w a n iu p ięk n y c h n a g ró d k sią ż k o w y c h , to n a p isz do

„S ło n e c z k a ", p o d a ją c n a z w ę poszczegolnetio z w ie rz ę c ia i ja k n a jo b s z e rn ie js z y opis o j e ­ go życiu. N ie z a p o m n ij r ó w ­ nież p o dać d o k ła d n e g o s w e g o ad re su , w ie k u i k la sy . N a k o ­ p e rc ie d o p isz „ N A S Z E Z W I E ­ R Z Ę T A "

T e rm in n a d s y ła n ia o d p o ­ w ie d z i u p ły w a po d w u t y g o d ­ n ia c h od d a ty u k a z a n ia się n u m e ru ty g o d n ik a „ R o d z in a ".

Cytaty

Powiązane dokumenty

ostrożną akceptację wyłożonych tez przez Jerzego Strzelczyka (Otton III i zjazd gnieźnieński, w: Milenium synodu — zjazdu, s. 32; a także: idem, Naukowe

Zabójstwo tego zasłużonego działacza było poważnym błędem poli- tycznym 23 Szeptycki zwrócił się do przywódców OUN w bardzo ostrych słowach.. Stwierdził, że jeśli

ło posiadaczom realne przywileje, np. wolny dostęp do publicznej służby cywil- nej, zwolnienie od osobistych podatków, od kar cielesnych, we wsiach – zwolnie- nie od

Tekst ten zdaje się przedstawiać słowo Boże na wzór szybko biegnącego posłańca (por. Dlatego też jedni egzegeci sądzą, że mamy tu personifikację poetycką

Działanie tego słowa spra- wia, że to, co raz dokonało się w Jezusie Chrystusie dla naszego zbawienia, współcześnie realizuje się mocą Ducha Świętego w

Odchodzenie od trad y c ji i folkloru, od religijności ty p u socjologicz­ nego z jej organizującym poprzez nacisk zbiorowości system em zachowań się, powoduje

Krystyna Dro dzia -Szelest Adam Mickiewicz University, Pozna , Poland. Anna Ewert Adam Mickiewicz University, Pozna

Dostrzegając konieczność prowadzenia polityki w zakresie ujawniania inte- resów prywatnych przez funkcjonariuszy publicznych, Autorka zwraca także uwagę na znaczenie takich