Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2018/2019 WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: PIEL
Stopień studiów: I
Specjalności: bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne
Kod przedmiotu WLINZ PIELP1S OS2 18/19
Kategoria przedmiotu Opieka specjalistyczna
Liczba punktów ECTS 14
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Zp Pz Sk
4 70 0 0 0 0 0 120 160 30
Legenda: W — WykładC — ĆwiczeniaK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LaboratoriumI — Zp,pz,sk Zp — Zajęcia PraktycznePz — Praktyka ZawodowaSk
— Samokształcenie
Cel 1 Opanowanie przez studenta wiedzy i umiejtnoci pozwalajcych na realizację opieki pielgniarskiej nad pacjentem po zabiegu chirurgicznym oraz ksztatowanie postaw zawodowych niezbdnych do świadczenia tej opieki Cel 2 Cel praktyki zawodowej:Doskonalenie umiejętności zawodowych w sprawowaniu opieki nad chorym w oddziale
chirurgicznym oraz na bloku operacyjnym.
4 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Zna zasady oceny stanu chorego w zależności od wieku(D.W4) MW2 Zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie chirurgicznym (D.W5)
MW3 Zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od wieku i stanu zdrowia (D.W6)
MW4 Zna zasady przygotowania, opieki w trakcie oraz po badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia (D.W7)
MW5 Charakteryzuje grupy leków i ich działanie na układ i narządy chorego w różnych schorzeniach, w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania (D.W8)
MW6 Charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym w zależności od jego wieku i stanu zdrowia (D.W9)
MW7 Zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od jego wieku i stanu zdrowia (D.W10) MW8 Zna rolę pielęgniarki przy przyjęciu chorego do przedsiębiorstwa podmiotu leczniczego w zależnoci od wieku
i stanu zdrowia pacjenta (D.W12)
MW9 Wiedza: Zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej - chirurgicznej oraz systemu ratownictwa me- dycznego w Polsce (D.W14)
MW10 Zna zasady żywienia chorych, z uwzględnieniem leczenia dietetycznego, wskazań przed i pooperacyjnych (D.W30)
MW11 Charakteryzuje czynniki zwiększające ryzyko okołooperacyjne (D.W31)
MW12 Zna zasady przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego w trybie pilnym i planowym oraz w chirurgii jednego dnia (D.W32)
MW13 Zna kierunki obserwacji pacjenta po zabiegu operacyjnym, w celu zapobiegania wczesnym i późnym powikła- niom (D.W33)
MW14 Wymienia objawy, charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania w określonych jednostkach chorobowych leczonych chirurgicznie (D.W34)
MW15 Wyjaśnia działania zintegrowanego systemu opieki stomijnej i innych stowarzyszeń na rzecz zdrowia (D.W35) MW16 Zna zasady przygotowania sali operacyjnej do zabiegu w znieczuleniu ogólnym i regionalnym (D.41)
MW17 Charakteryzuje kierunki obserwacji pacjenta w trakcie zabiegu operacyjnego, obejmujące monitorowanie w za- kresie podstawowym i rozszerzonym (D.42)
MW18 Zna przebieg procesu znieczulenia oraz zasady i metody opieki nad pacjentem po znieczuleniu (D.43) MW19 Zna zasady profilaktyki zakażeń w oddziałach intensywnej terapii i na bloku operacyjnym (D.47)
MU20 Gromadzi informacje, formułuje diagnozy pielęgniarskie, ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje pielę- gniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki zdrowia (D.U1)
MU21 Motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego (D.U4) MU22 Prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu chorób (D.U5)
MU23 Diagnozuje stopie ryzyka rozwoju odleżyn i dokonuje ich klasyfikacji (D.U8) MU24 Pobiera materiał do badań diagnostycznych (D.U9)
MU25 Ocenia stan ogólny pacjenta w kierunku powikłań po specjalistycznych badaniach diagnostycznych i powikła- niach pooperacyjnych (D.U10)
MU26 Przygotowuje chorego do badań diagnostycznych pod względem fizycznym i psychicznym (D.U12)
MU27 Dokumentuje sytuację zdrowotną pacjenta, jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską (D.U13) MU28 Instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie użytkowania sprzętu pielęgnacyjno -rehabilitacyjnego oraz
rodków pomocniczych Instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie użytkowania sprzętu pielęgnacyjno - rehabilitacyjnego oraz środków pomocniczych (D.U18)
MU29 Prowadzi żywienie enteralne i parenteralne dorosłych i dzieci z wykorzystaniem różnych technik w tym pompy
obrotowo-perystaltycznej (D.U19)
MU30 Rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego, leczniczo-pielęgnacyjnego (D.U20)
MU31 Pielęgnuje pacjenta z przetoką, rurką intubacyjną i tracheostomijną (D.U21) MU32 Prowadzi rozmowę terapeutyczną (D.U22)
MU33 Prowadzi rehabilitację przyłóżkową i usprawnianie ruchowe pacjenta oraz aktywizację z wykorzystaniem ele- mentów terapii zajęciowej (D.U24)
MU34 Prowadzi, dokumentuje i ocenia bilans płynów pacjenta (D.U25)
MU35 Przekazuje informacje o stanie zdrowia chorego członkom zespołu terapeutycznego (D.U26) MU36 Asystuje lekarzowi w trakcie bada diagnostycznych i leczniczych (D.U27)
MU37 Prowadzi dokumentację opieki nad chorym: kart obserwacji, zabiegów pielęgnacyjnych i raport ów, kart re- jestru zakażeń szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn oraz kartą informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki (D.U28)
MU38 Ocenia poziom bólu, reakcje chorego na ból i nasilenie bólu oraz stosuje postępowanie przeciw bólowe (D.U29) MU39 Dostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju problemów pielęgnacyjnych (D.U32)
MU40 Przygotowuje i podaje leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza (D.U33) MK41 Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece (D.K1)
MK42 Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu (D.K2) MK43 Wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych (D.K4)
MK44 Przestrzega praw pacjenta (D.K5)
MK45 Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe (D.K6) MK46 Zachowuje tajemnicę zawodową (D.K7)
MK47 Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej (D.K8)
MK48 Wykorzystuje empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami (D.K10) MW49 Zna rodzaje i zasady zlecania badań diagnostycznych (D.W.52)
MU50 Potrafi rozpoznawać wskazania do wykonania określonych badań diagnostycznych i posiada umiejętności umoż- liwiające wystawianie skierowań na określone badania diagnostyczne(D.U.34)
MU51 Potrafi przygotowywać zapisy form recepturowych substancji leczniczych w porozumieniu z lekarzem lub na jego zlecenie(D.U.35);
MU52 Potrafi sporządzić projekt i konspekt pracy samokształceniowej opartej na analizie literatury z zakresu chi- rurgii oraz stworzeniu samodzielnego kwestionariusza, a także małej bazy danych pacjentów chirurgicznych z wykorzystaniem podstawowych operacjach na danych, utworzenia wykresów i wykonania obliczeń z wyko- rzystaniem wizualizacji danych i statystyki opisowej
5 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych W1
Wykłady kliniczne - Chirurgia. 1. Leczenie żywieniowe w chirurgii. Wskazania żywieniowe przed i po operacji. Równowaga wodno - elektrolitowa oraz
kwasowo- zasadowa; zaburzenia.
2
W2
2. Aseptyka, antyseptyka, zakażenia chirurgiczne. Profilaktyka zakażeń wewnątrzszpitalnych. Gojenie ran oraz opatrunki. Znieczulenie i leczenie bólu
pooperacyjnego.
2 W3 3. Hemostaza i przetaczanie krwi. Wstrząs oraz inne stany zagrożenia życia. 3 W4 4. Podstawowe wiadomości o nowotworach. Metody diagnostyki i zasady
leczenia nowotworów. 3
W5
5. Chirurgia przewodu pokarmowego- przyczyny, objawy, przebieg i sposoby diagnozowania i leczenia w wybranych chorobach przełyku, żołądka
i dwunastnicy, wątroby i dróg żółciowych oraz jelit.
4
W6 6. Podstawowe zagadnienia z kardiochirurgii. 1
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W7 7. Chirurgia naczyniowa - diagnozowanie, objawy i leczenie pacjentów z
chorobami tętnic i żył obwodowych 3
W8 8. Podstawy chirurgii klatki piersiowej - obrażenia wielonarządowe, schorzenia
klatki piersiowej oraz gruczołu sutkowego 3
W9 9. Podstawy neurochirurgii 3
W10 10. Chirurgia urazowa- omówienie urazów czaszkowo -mózgowych, złamań
kończyn oraz urazów kręgosłupa i rdzenia kręgowego 3
W11 11. Przepukliny brzuszne w chirurgii 3
W12 12.Podstawowe zagadnienia z chirurgii dziecięcej 3
W13 13. Ostre zapalenie trzustki- przyczyny, objawy,diagnostyka, przebieg i metody
leczenia 3
W14 14. Oparzenia - klasykacja, przebieg kliniczny i leczenie 3 W15
Wykłady - Pielęgniarstwo chirurgiczne. 1. Praca pielęgniarki w oddziale chirurgicznym i sali opatrunkowej. Udział pielęgniarek w badaniach
diagnostycznych w chirurgii.
2
W16
2. Przygotowanie chorego do operacji w trybie nagłym i planowym wg.
przyjętych standardów. Poznanie pracy na bloku operacyjnym. Udział pielęgniarki w profilaktyce powikłań pooperacyjnych. Zadania pielęgniarki
podczas przetaczania krwi i środków krwiopochodnych.
2
W17
3. Rola pielęgniarki w żywieniu chorego w chirurgii. Uwzględnienie żywienia pozajelitowego i dojelitowego. Wskazówki żywieniowe dla pacjentów przed i po
zabiegu operacyjnym.
2
W18
4. Diagnozowanie, leczenie i pielęgnowanie pacjentów z chorobami tętnic i żył obwodowych (choroba zakrzepowo - zatorowa, żylaki kończyn dolnych, żylaki
odbytu)
2
W19 5. Proces pielęgnowania pacjentki po mastektomii. 2
W20 6. Przygotowanie chorego oraz rodziny do samoopieki przed wypisaniem
pacjenta do domu. Edukacja chorego w chirurgii. 2 W21 7. Opieka pielęgniarska i leczenie nad chorym z rozległymi oparzeniami. 2 W22 8. Proces pielęgnowania chorego z urazem czaszkowo -mózgowym. Opieka nad
osobą umierającą. 2
W23
9. Ostre zapalenie wyrostka robaczkowego, przepukliny brzuszne, niedrożność jelit i zapalenie otrzewnej - rozpoznawanie, leczenie i opieka pielęgniarska nad
pacjentem.
2 W24 10. Przygotowanie chorego do operacji tarczycy oraz opieka nad pacjentem po
operacji tarczycy. 2
W25
11. Opieka nad pacjentem po operacji. Udział w terapii bólu. Profilaktyka powikłań pooperacyjnych wczesnych i późnych. Usprawnianie chorych po
zabiegach operacyjnych w chirurgii ogólnej.
1 W26 12. Opieka nad pacjentem z kamicą pęcherzyka i dróg żółciowych. 2 W27 13. Opieka nad chorym leczonym zachowawczo i operacyjnie z ostrym
zapaleniem trzustki. 2
W28
14. Krwawienie z górnego i dolnego odcinka przewodu pokarmowego - zadania pielęgniarki w diagnostyce przewodu pokarmowego oraz w procesie leczenia
i opiece nad pacjentem.
2
W29
15. Opieka nad pacjentem przed i po planowej operacji jelit z wytworzeniem stomi. Edukacja chorego przed wypisaniem do domu - grupy wsparcia,
zaopatrzenie w sprząt stomijny.
2
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W30
Rodzaje badań diagnostycznych: W ramach Chirurgii i pielęgniarstwa chirurgicznego: Badania układu krzepnięcia (czas protrombinowy (INR) ) Badania z zakresu serologii grup krwi (oznaczenie grupy krwi AB0 i antygenu
Rh D oznaczenie przeciwciał anty-Rh ) Badania kału (badanie w kierunku stwierdzenia krwi utajonej) Wykaz i charakterystyka/wskazania do wykonania badań diagnostycznych, na które pielęgniarka i położna mają prawo wystawiać skierowania celem dokonania właściwej oceny stanu pacjenta i samodzielnej
ordynacji leku lub wystawienia recepty. - Czynniki etiologiczne, objawy kliniczne oraz patologiczne wyniki badań diagnostycznych charakterystyczne dla
schorzeń, w których zastosowanie mają leki ordynowane i zlecane samodzielnie przez pielęgniarki
1
W31
- Znajomość wykazu leków, które mogą stanowić surowce farmaceutyczne. - Znajomość łacińskich nazw/skrótów dotyczących
składników leków recepturowych i ich postaci. - Zasady wypisywania recepty na lek recepturowy: - informacje o składzie i formie leku w języku łacińskim, - zasada zapisu jednego leku na jednej recepcie, - kolejność zapisu substancji wchodzących w skłąd leku recepturowego lek główny (basis), lek wspomagający
(adiuvans), substancja nadająca smak, zapach lub wygląd (corrigens), podstawa, podłoże, rozpuszczalnik (vehiculum),
1
Razem 70
Zajęcia Praktyczne
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Zp1 1. Zapoznanie z topogra oddziau, organizacj i zasadami pracy oraz dokumentacj
w oddziale chirurgicznym 8
Zp2
2. Udział pielęgniarek w badaniach diagnostycznych w chirurgii. Powikłania pooperacyjne ogólne i miejscowe. Udział pielęgniarki w profilaktyce powikłań
pooperacyjnych. Zasady i metody opieki nad pacjentem po znieczuleniu.
8
Zp3
3. Zbieranie wywiadu z chorym na oddziale. Ocena stanu zdrowia chorego.
Planowanie i realizacja opieki nad chorym. Procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym w oddziale chirurgicznym.
8
Zp4 4. Opieka nad pacjentem z przepukliną brzuszną 8
Zp5 5. Proces pielgnowania pacjentki po mastektomii 8
Zp6 6. Edukacja chorego oraz jego rodziny po operacji oraz przed wypisaniem do
domu. 8
Zp7 7. Przygotowanie chorego do operacji tarczycy oraz opieka nad pacjentem po
operacji tarczycy 8
Zp8 8. Opieka nad pacjentem z kamicą pęcherzyka i dróg żółciowych po operacji
metodą laparoskopową i tradycyjną. 8
Zp9 9. Opieka nad chorym z ostrym zapaleniem wyrostka robaczkowego i rozlanym
zapaleniem otrzewnej. 8
Zp10 10. Opieka nad chorym z ostrym zapaleniem trzustki 8
Zp11 11. Diagnozowanie i leczenie obrażeń narządów ruchu. Pielęgnowanie chorego
z opatrunkiem gipsowym i wyciągiem ortopedycznym 8 Zp12
12. Urazy czaszkowo -mózgowe - klasykacja obrażeń, rozpoznawanie. Zasady leczenia i pielęgnowani chorych po urazach mózgoczaszki wg. obowiązujących
standardów i procedur pielęgniarskich.
8
Zp13
13.Obrażenia klatki piersiowej (złamania żeber, odmy pourazowe, krwawienia do jamy opłucnej), brzucha i miednicy - diagnozowanie, leczenie i pielęgnowanie
pacjentów.
8 Zp14 14. Urazy kręgosłupa i rdzenia kręgowego - rozpoznawanie, leczenie i opieka nad
pacjentem. 8
Zajęcia Praktyczne
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Zp15 15. Podsumowanie osiągniętych efektów kształcenia na zajęciach praktycznych,
ocena studentów i samoocena. 5
Zp16
Właściwy dobór badań diagnostycznych do objawów chorobowych stwierdzonych podczas badania fizykalnego. - Znajomość wartości referencyjnych wyników badań diagnostycznych i umiejętność ich interpretacji
w celu podjęcia dalszego postępowania w procesie diagnostyki i leczenia pacjenta (samodzielna ordynacja wybranych grup leków oraz ocena skuteczności
ich działania). - Znajomość zasad właściwego wystawiania skierowań na wybrane badania diagnostyczne (niezbędne dane pacjenta imię, nazwisko, PESEL, stosowane leczenie, dotychczasowe wyniki badań (np. w przyp. badania
grupy krwi). - znajomość zasad przygotowania pacjenta do wybranych badań diagnostycznych (poziom glikemii, OGTT, morfologia) oraz samodzielnego pobrania materiału biologicznego (mocz, kał), edukacja pacjenta w tym zakresie.
3
Razem 120
Praktyka Zawodowa
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Pz1 1. Poznanie pracy i zakresu obowiązków instrumentariuszki i pielęgniarki
anestezjologicznej na bloku operacyjnym. 8
Pz2 2. Ocena ryzyka wystąpienia zakażeń wewnątrzszpitalnych. Stosowanie
standardów zapobiegających zakażeniom wewnątrzszpitalnym. 8 Pz3 3. Komunikowanie się z pacjentem i jego rodziną na oddziale chirurgicznym. 8 Pz4
4. Samodzielne pobieranie materiału do badań diagnostycznych. Asystowanie lekarzowi w specjalistycznych badaniach takich jak: gastroskopia, kolonoskopia,
punkcja.
8 Pz5 5. Przygotowanie chorego do zabiegu operacyjnego oraz do badań
specjalistycznych i zabiegów rehabilitacyjnych. 8 Pz6 6. Poznanie leków stosowanych na oddziale w chirurgii. Podawanie
leków różnymi drogami, dawkowanie leków. 8
Pz7 7. Przyjęcie chorego do oddziału chirurgicznego, wypełnianie dokumentacji
medycznej, pomoc w adaptacji do warunków szpitalnych. 8 Pz8
8. Współpraca w zespole terapeutycznym na oddziale: lekarz, pielęgniarka, rehabilitant, psycholog i opiekunka medyczna. Rola pielęgniarki w żywieniu
chorych.
8 Pz9 9. Stosowanie różnych metod leczenia pacjentów w chirurgii oprócz zabiegu
operacyjnego tj. chemioterapia, radioterapia, leczenie endoskopowe. 8
Pz10 10. Zasady etyki zawodowej w opiece nad pacjentem. 8
Pz11 11. Obserwowanie sposobów radzenia sobie z chorobą oraz
sposobów przeżywania choroby i różne reakcje pacjenta na hospitalizację. 8 Pz12 12. Edukacja zdrowotna pacjenta i jego rodziny przed wypisaniem chorego do
domu. Nauka pielęgnowania stomii przed wypisaniem chorego do domu. 8 Pz13
13. Praca pielęgniarki na wzmożonym nadzorze chirurgicznym. Rozpoznawanie i ocena objawów świadczących o zagrożeniu życia chorego. Czynniki
zwiększające ryzyko okołooperacyjne.
8 Pz14 14. Poznanie procedur pielęgniarskich i ich stosowanie na oddziale
chirurgicznym. 8
Pz15 15. Przeprowadzanie szczegółowego wywiadu z chorym na oddziale, który
będzie potrzebny do sprawozdania z opieki nad pacjentem. 8 Pz16
16. Określenie problemów zdrowotnych i celu opieki u pacjentów w wybranych jednostkach chorobowych w chirurgii. Opieka nad osobą umierającą
i długotrwale unieruchomioną.
8
Pz17
17. Planowanie wspólnie z zespołem terapeutycznym i rodziną pacjenta wspólne podejmowanie decyzji dotyczących postępowania leczniczo- rehabilitacyjnego po
zabiegu operacyjnym
8
Praktyka Zawodowa
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Pz18 18. Udział pielęgniarki przy przetaczaniu krwi i środków krwiopochodnych. 8 Pz19 19. Zadania pielęgniarki opatrunkowej. Poznanie zasad zmiany opatrunku oraz
rodzaju opatrunków specjalistycznych. 8
Pz20 20. Pisemne sprawozdanie z opieki nad pacjentem. Podsumowanie praktyki
zawodowej. 8
Razem 160
Samokształcenie
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Sk1
Student ma możliwość wyboru tematyki podanej przez nauczyciela, bądź zaproponowanie własnej, zgodnie z zainteresowaniami studenta. Student może pogłębić wiedzę z zakresu chirurgii i pielęgniarstwa chirurgicznego poprzez
przygotowanie: - pracy pisemnej ( projekt, referat) zgodnie z ustalonymi wymogami - streszczenia artykułów z czasopism naukowych zgodnie z ustalonymi wymogami Podczas przygotowywania prac samokształceniowych
wykorzystano: - Metody z zakresu learning by doing ( efekt szkolenia zrealizowanego w ramach projektu "O poprawie kompetencji - program rozwoju
kadry akademickiej Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego") - Arkusz kalkulacyjny MS Excel dla początkujących, średniozaawansowanych i zaawansowanych . ( efekt szkolenia zrealizowanego
w ramach projektu "O poprawie kompetencji - program rozwoju kadry akademickiej Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego")
30
Razem 30
6 Metody oceny
Student za zaliczenie : wykładów otrzymuje 4 punkty ECTS, zajęć praktycznych 6 punktów ECTS, praktyk zawo- dowych 4 punkty ECTS co daje łącznie 14 punktów ECTS.
Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P4. Kolokwium
P11. Aktywność na zajęciach P10. Obserwacja
P15. Dzienniczek praktyk P7. Test jednokrotnego wyboru P17. Projekt
P5. Referat
I1. raport pielęgniarski I2. proces pielęgnowania I3. Samoocena
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Zasada dopuszczenia do egzaminu: zaliczenie kolokwium, zaliczenie zaj. praktycznych, zaliczenie samokształ- cenia ( praca własna studenta)
2 Zasada zaliczenia zajęć praktycznych: obowiązkowa 100% obecność na zajęciach, przestrzeganie regulaminu zajęć praktycznych, zaliczenie procesu pielęgnowania, zaliczenie efektów kształcenia wg. dzienniczka i karty przedmiotu
3 Warunki zaliczenia praktyki zawodowej:, zaliczenie efektów kształcenia wg. dzienniczka. Zaliczenie na ocenę przez opiekuna dydaktycznego praktyk w porozumieniu z opiekunem praktyk/ pielęgniarki z ramienia zakładu pracy. obowiązkowa 100% obecność na zajęciach, przestrzeganie regulaminu praktyk zawodowych
4 4. Zna zasady wykonania projektu pracy samokształceniowej z zakresu chirurgii
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Efekty kształcenia opanowane na poziomie podstawowym. Wymaga ukierunkowania w zdobywaniu wiedzy, umiejętności, prowadzeniu procesu pielęgnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Korzysta z podanego piśmiennictwa podstawowego w ograniczonym zakresie. Aktywność na zajęciach minimalna, w pracy zespołowej wymaga pomocy. Test
egzaminacyjny rozwiązuje na poziomie: 60-65% max ilości punktów.
Na ocenę 3.5
Efekty kształcenia opanowane na poziomie podstawowym,
usystematyzowane.Wymaga niewielkiego ukierunkowania w zdobywaniu wiedzy, umiejętności, prowadzeniu procesu pielęgnowania oraz w kształtowaniu
kompetencji społecznych. Korzysta z podanego piśmiennictwa podstawowego w pełni. Aktywność na zajęciach mała, w pracy zespołowej wymaga pomocy w niewielkim zakresie. Test egzaminacyjny rozwiązuje na poziomie: 70-66% max ilości punktów.
Na ocenę 4
Efekty kształcenia opanowane na poziomie ponad podstawowym,
usystematyzowany. Samodzielny w sytuacjach typowych, w zdobywaniu wiedzy, umiejętności, prowadzeniu procesu pielęgnowania oraz w kształtowaniu
kompetencji społecznych .Formułuje wnioski z podjętych działań. Korzysta z podanego piśmiennictwa podstawowego w pełni, a z uzupełniającego w ograniczonym zakresie. Aktywność na zajęciach zadawalająca w pracy zespołowej, nie wymaga pomocy w sytuacjach typowych. Test egzaminacyjny rozwiązuje na poziomie: 84-71% max ilości i punktów.
Na ocenę 4.5
Efekty kształcenia opanowane na poziomie zadawalającym. Wykazuje samodzielność w sytuacjach nowych, w zdobywaniu wiedzy, umiejętności, prowadzeniu procesu pielęgnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Sprawnie korzysta z podanego piśmiennictwa podstawowego i uzupełniającego . Aktywność na zajęciach duża, w pracy zespołowej nie wymaga pomocy w sytuacjach nowych. Test egzaminacyjny rozwiązuje na poziomie: 89-85% max ilości punktów.
Na ocenę 5
Efekty kształcenia opanowane na poziomie wysokim. Wykazuje samodzielność w sytuacjach złożonych (problemowych) w zdobywaniu wiedzy, umiejętności, prowadzeniu procesu pielęgnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Samodzielnie poszukuje informacji korzystając z piśmiennictwa z poza listy podstawowej i uzupeł- niającej . Aktywność na zajęciach bardzo duża, w pracy zespołowej nie wymaga pomocy w sytuacjach nowych i złożonych.
Test egzaminacyjny rozwiązuje na poziomie: 100-90% max ilości punktów.
7 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Sweetland H., Conway K.: — Chirurgia; tom I i II, Wrocław, 2006, Wyd. Medyczne Urban& Partner;
seria Crash Course
[2] Noszczyk W.: — Chirurgia,, Warszawa, 2005, PZWL
[3] Walewska E.: — Podstawy pielęgniarstwa chirurgicznego, Warszawa, 2006, PZWL
[4] Kapała W.: — Pielęgniarstwo w chirurgii,, Lublin, 2006, Wud. Czelej Literatura uzupełniająca:
[1] Szmidt J. i wsp.: — Podstawy chirurgii; tom I i II,, Kraków, 2004, Wydawnictwo Medycyna Praktyczna [2] Majewski E. , Zaniewski M.: — Pielgniarstwo chirurgiczne - część I,, Katowice, 2003, Wyd. Śląska AM [3] Kirschnick O.: — Pielgniarstwo, Wrocław, 2001, Wyd. Medyczne Urban& Partner; seria Crash Course [4] Dominiak I. , Gaworska-Krzemińska A., Kilańska D. (red.): — .): Ordynowanie leków i wypisywanie
recept. Przewodnik dla pielęgniarek i położnych., Sopot, 2016, Edumetriq,
[5] Cavanaugh B — .: Badania laboratoryjne i obrazowe dla pielęgniarek., Warszawa, 2006, Wydawnictwo Le- karskie PZWL
Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 20 października 2015 r. w sprawie wykazu substancji czynnych zawartych w lekach, wykazu środków specjalnego przeznaczenia żywieniowego, wykazu wyrobów medycznych i wykazu badań diagnostycznych (Dz. U. 2015.212.1739). z dnia dnia 20 października 2015 Dz.U. (Dz. U. 2015.212.1739).
[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dnia 15 lipca 2011 (Dz. U. 2014.1435 z późn. zm.). z dnia 15.VII 21011 Dz.U. (Dz. U. 2014.1435 z późn. zm.).
[3] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Rozporządzenie MZ z dnia 6 listopada 2012 r. w sprawie leków, które mogą być traktowane jako surowce farmaceutyczne przy sporządzaniu leków re- cepturowych (Dz. U. 2012.1259). z dnia 6 listopada 2012 Dz.U. Dz. U. 2012.1259).
8 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr n. med. Edyta Laska (kontakt: edytalaska1@o2.pl) Oboby prowadzące przedmiot
prof. KAAFM dr hab. med. Antoni Cienciała (kontakt: antoni.cienciala@gazeta.pl) dr n. med. Edyta Laska (kontakt: edytalaska1@o2.pl)
mgr Renata Satora (kontakt: rsatora@op.pl) Małgorzata Kamińska