OFERTA ZAJĘĆ, WARSZTATÓW, PRELEKCJI I SZKOLEŃ DLA UCZNIÓW, RODZICÓW I NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2017/2018 DLA UCZNIÓW I MAŁYCH DZIECI

(1)

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 2

22-400 Zamość ul. Okrzei 24 tel./fax: 084-639-59-96

email: poradnia2@o2.pl www.ppp2zamosc.pl

OFERTA

ZAJĘĆ, WARSZTATÓW, PRELEKCJI I SZKOLEŃ DLA UCZNIÓW, RODZICÓW I NAUCZYCIELI

NA ROK SZKOLNY 2017/2018

UWAGA! – zainteresowani ofertą proszeni są o kontakt telefoniczny lub osobisty z osobami prowadzącymi w celu ustalenia możliwości skorzystania z zajęć.

Dopiero po uzgodnieniu tematyki i wstępnego terminu szkolenia

dyrektor placówki powinien w formie pisemnej przesłać do Poradni zapotrzebowanie na przeprowadzenie uzgodnionych zajęć.

DLA UCZNIÓW I MAŁYCH DZIECI

Lp. Temat Osoba prowadząca Czas

trwania

1.

Badania przesiewowe prawidłowości rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym (5-6/7-letnich) zakończone indywidualnymi konsultacjami dla rodziców oraz/lub

prelekcją

Joanna Nowak – psycholog Ewa Poździk - pedagog

2.

Badania przesiewowe dzieci z trudnościami w nauce z klas IV-VI szkół podstawowych z uwzględnieniem deficytów

funkcji percepcyjno-motorycznych

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog

Jowita Kostrubała - pedagog 3. Przesiewowe badanie wzroku Widzę Małgorzata Kindlik – logopeda 4.

Badania przesiewowe artykulacji dzieci z klas „0”

zakończone indywidualnymi konsultacjami dla rodziców i nauczycieli oraz prelekcją

Małgorzata Kindlik – logopeda Beata Głowacka - logopeda 5. Badania przesiewowe ryzyka dysleksji w klasie II szkoły

podstawowej

Irena Mazurek-psycholog Elżbieta Kwiatkowska - pedagog 6. Badania przesiewowe pod kątem określenia uzdolnień dla

uczniów szkoły podstawowej.

Teresa Żołyńska - Głuszak – psycholog

Katarzyna Lachowska - pedagog

7.

Badania przesiewowe dzieci szczególnie uzdolnionych

matematycznie – klasy 0 i I szkół podstawowych Irena Mazurek-psycholog Elżbieta Kwiatkowska - pedagog

(2)

8. Badania przesiewowe uczniów klas II szkół podstawowych pod kątem ryzyka dysleksji

9.

Diagnoza dziecięcych kompetencji matematycznych mająca na celu wyłowienie dzieci uzdolnionych matematycznie –

klasy przedszkolne i I szkół podstawowych

10. Warsztat dla maturzystów

Jak radzić sobie ze stresem przed maturą?

Anna Kurzępa – pedagog, socjoterapeuta

Monika Rzemieniak – Sobczuk - psycholog

1 x 2 godz.

11. Warsztat dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgim.

Jak sobie radzić ze stresem?

Anna Kurzępa – pedagog socjoterapeuta

1 x 2 godz.

12. Trening twórczego myślenia dla uczniów kl. I - III szkół podstawowych

Ewa Poździk – pedagog

Joanna Nowak - psycholog 20 x 45 min.

13.

Zajęcia terapeutyczne dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo. Realizacja autorskiego programu na terenie

szkół lub poradni.

Anna Kurzępa - pedagog socjoterapeuta

10 spotk x 45 min

14.

Jak osiągnąć sukces w szkole. Metody skutecznego uczenia się i zdawania egzaminów - warsztat dla uczniów szkół

podstawowych

Teresa Żołyńska-Głuszak -

psycholog 2 x 2 godz.

15. Efektywne metody uczenia się – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

Jowita Kostrubała - pedagog

2 x 45 min

16. Jak się uczyć – warsztaty dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej oraz klas I-II gimnazjów

Irena Mazurek-psycholog

Elżbieta Kwiatkowska - pedagog 4 x 90 min

17. Realizacja programu profilaktyczno-edukacyjnego dla kl. I - III, IV - IV i gimnazjów Spójrz inaczej

20 x 45 godz.

18.

Realizacja programu profilaktycznego dla uczniów gimnazjum Tak czy nie W. Skrzypczaka

(profilaktyka uzależnień)

Ewa Turczyn- Iskrzak - psycholog

3x 2 godz.

19. Warsztaty dla uczniów kl. IV – VI

Podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów

2 x 1 godz.

20. Warsztaty dla uczniów kl. I - III Tajemniczy świat uczuć

Ewa Turczyn- Iskrzak - psycholog

3 x 1 godz.

21.

Zaplanuj swoją przyszłość -warsztaty przygotowujące uczniów klas I - III gimnazjum

do wyboru szkoły ponadgimnazjalnej i zawodu

Joanna Cichecka – pedagog,

doradca zawodowy 1 x 2 godz.

22.

Warsztat dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych przygotowujący do planowania kariery zawodowej

i wejścia na rynek pracy

doradca zawodowy 1 x 2godz.

(3)

23.

Grupowe zajęcia terapeutyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym przejawiających cechy nadpobudliwości psychoruchowej – realizacja autorskiego programu na terenie przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach.

Joanna Nowak – psycholog Ewa Poździk – pedagog

min. 8 spotkań x 1 godz.

24. Realizacja programu profilaktyczno-edukacyjnego dla kl. IV-VI dot. zjawiska przemocy i agresji Nie daj się

Monika Rzemieniak – Sobczuk

-psycholog 2 x 45 min

25.

Już wiem co mam zrobić – zajęcia warsztatowe dla dzieci w wieku 6-12 lat dotyczące przemocy w rodzinie, w tym

przemocy seksualnej

Monika Rzemieniak – Sobczuk – psycholog

4 x 45 min

26. Dziecko w sieci – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas O, I-III, IV-VI szkół podstawowych oraz klas I-III gimnazjów

2 x 45 min

27. Jak się czuję w mojej klasie się – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

2 x 45 min

28.

Potrzeby i wartości młodzieży a życie seksualne człowieka – zajęcia warsztatowe dla uczniów gimnazjów

Jowita Kostrubała – pedagog

zajęcia cykliczne

29.

Nauczanie ortografii z wykorzystaniem inteligencji wielorakich - zajęcia dla uczniów klas IV-VI szkół

podstawowych

30. Przemoc w rodzinie – jak sobie z nią radzić – warsztaty dla uczniów gimnazjów

2 x 45 min

31. Przemoc rówieśnicza – jak sobie z nią radzić – warsztaty dla uczniów gimnazjów

2 x 45 min

32. Sposoby konstruktywnego wyrażania złości – warsztaty dla uczniów szkół podstawowych

2 x 45 min

33. Jak radzić sobie z własną i cudzą agresją – warsztaty dla uczniów gimnazjów

34. Zdrowy uczeń – zajęcia profilaktyczne dla uczniów klas I- III, IV-VI szkół podstawowych oraz klas I-III gimnazjów

2 x 45 min

35.

"Nie przegraj - profilaktyka ryzykownych zachowań seksualnych młodzieży w Internecie" – Fundacja

Dajemy Dzieciom Siłę , zajęcia warsztatowe dla

uczniów klas III gimnazjum i uczniów

szkół ponadgimnazjalnych.

3 x 45 min

(4)

36.

"Seksting" - zajęcia profilaktyczne poszerzające wiedzę na temat jednej z form niebezpiecznych kontaktów seksualnych w Sieci - Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.

Zajęcia warsztatowe dla uczniów klas III gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych.

2 x 45 min

37.

Zajęcia integracyjno-adaptacyjne dla uczniów

klas I gimnazjum Monika Wiatrzyk – psycholog

2 x 45 min

38. Ortograficzna podróż w świat inteligencji – zajęcia dla uczniów klas IV-VI

5 x 1,5 godz

39. „Na co mi to?” Alkohol, narkotyki – nie biorę! – warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum

2x45 min

40. Zjawisko cyberprzemocy – warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum

2x45 min

41. Dopalacze – profilaktyka zachowań ryzykownych

2 x 45 min

42. Trening zachowań prospołecznych – warsztaty dla uczniów kl. V – VI szk.podst.

Teresa Żołyńska – Głuszak - psycholog

4 x 45 min

43. Zajęcia warsztatowe dla uczniów zdolnych

Teresa Żołyńska – Głuszak - psycholog

zajęcia cykliczne

44. Seksting - zajęcia warsztatowe dla uczniów gimnazjów

i szkół ponadgimnazjalnych Monika Wiatrzyk – psycholog 2 x 45 min

45. Cyberprzemoc – zajęcia warsztatowe dla uczniów

gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Monika Wiatrzyk – psycholog 2 x 45 min

46. Moja klasa bez agresji – zajęcia warsztatowe dla uczniów kl. VII – VIII i gimnazjum

Ewa Turczyn - Iskrzak - psycholog

3 spotkania 2 x 45 min

WARSZTATY DLA RODZICÓW

1.

Szkoła dla rodziców i wychowawców: Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci mówiły?

cz. I i cz. III „Nastolatek”

Anna Kurzępa – pedagog Teresa Żołyńska – Głuszak

– psycholog

10 x 4 godz.

2. Warsztaty dla rodziców dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej

Anna Kurzępa – pedagog Monika Rzemieniak – Sobczuk

- psycholog

10 x 2 godz.

3.

Warsztat dla rodziców Zły dotyk

(dotyczy przemocy seksualnej) Anna Kurzępa - pedagog Monika Rzemieniak – Sobczuk

- psycholog

2 x 2 godz.

(5)

4.

Już wiem co mam zrobić – warsztat dla rodziców dzieci w wieku 6-12 lat dotyczące przemocy w rodzinie, w tym

przemocy seksualnej

Anna Kurzępa - pedagog Monika Rzemieniak – Sobczuk

- psycholog

4 x 45 min

5. Słowa ranią, czyli jak uniknąć krzyku, kpin i obrażania dziecka

2 x 45 min

PRELEKCJE DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI

1. Przyczyny trudności w nauce i sposoby ich pokonywania Irena Mazurek- psycholog 1 x 1,5 godz.

2. Dysleksja rozwojowa – problem – diagnoza i terapia

Teresa Żołyńska-Głuszak – psycholog

1 x 1,5 godz.

3. Ryzyko dysleksji – problem – diagnoza i profilaktyka

Teresa Żołyńska-Głuszak – psycholog

1 x 1,5 godz.

4. Dojrzałość szkolna - jak przygotować dziecko do podjęcia

nauki w szkole Joanna Nowak – psycholog 1 x 1,5 godz.

5. Problem dojrzałości szkolnej. Równy start w szkole – istota i wskaźniki dojrzałości szkolnej

Joanna Nowak – psycholog

1 x 1,5 godz.

6. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym Joanna Nowak – psycholog 1 x 1,5 godz.

7. Potrzeby psychiczne dzieci w wieku przedszkolnym Joanna Nowak – psycholog 1 x 1 godz.

8. Nagrody i kary – ich rola w procesie wychowania dzieci w wieku przedszkolnym

Joanna Nowak – psycholog

1 x 2 godz.

9. Skutki nadmiernego korzystania ze środków

audiowizualnych u dzieci w wieku przedszkolnym Joanna Nowak – psycholog 1 x 1 godz.

10. Przyczyny trudności w czytaniu i pisaniu Irena Mazurek – psycholog

Elżbieta Kwiatkowska - pedagog 1 x 1,5 godz.

11.

Jak pomóc dziecku w podjęciu trafnej decyzji dotyczącej wyboru kierunku dalszego kształcenia, zawodu i planowaniu

kariery zawodowej?

doradca zawodowy 1 x 1,5 godz.

12. Ryzyko dysleksji – problem, diagnoza i profilaktyka Irena Mazurek-psycholog

13. Dysleksja rozwojowa – problem, diagnoza i terapia Irena Mazurek-psycholog

14. Rozwijanie mowy dziecka w wieku przedszkolnym Małgorzata Kindlik – logopeda

Beata Głowacka - logopeda 1 x 1,5 godz.

15. Wpływ nieprawidłowej wymowy na naukę czytania i pisania- profilaktyka logopedyczna

Małgorzata Kindlik – logopeda

Beata Głowacka - logopeda 1 x 1,5 godz.

16.

Motywowanie uczniów do nauki (higiena pracy umysłowej,

organizacja odrabiania prac domowych) Elżbieta Kwiatkowska – pedagog

Irena Mazurek – psycholog 1 x 45 min

(6)

17.

Wieczne dziecko. Co to jest FAS? Specyfika pomocy

dzieciom z Alkoholowym Zespołem Płodowym. Monika Rzemieniak – Sobczuk

– psycholog 1 x 1,5 godz.

18. Cyberprzemoc – jak chronić dzieci przed wykorzystaniem w sieci?

1 x 1,5 godz.

19. Granice w wychowaniu

1 x 1,5 godz.

20. Przemoc w rodzinie w kontekście praw człowieka

21. Interwencja kryzysowa. Syndrom Stresu Pourazowego (PTSD). Mity a rzeczywistość.

22. Agresja i przemoc wśród dzieci i młodzieży.

1 x 1,5 godz.

23.

Dopalacze – wróg współczesnej młodzieży

Katarzyna Lachowska – pedagog

1 x 1,5 godz.

24. Zagrożenia Internetu wobec dzieci i młodzieży

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog Jowita Kostrubała - pedagog

1 x 1,5 godz.

25. Granice w wychowaniu

Ewa Turczyn- Iskrzak – psycholog Jowita Kostrubała - pedagog

1 x 45 min

26. Narkotyki, dopalacze – co wiemy o środkach zmieniających świadomość

Monika Wiatrzyk – psycholog

1 x 2 godz.

27. x

X Mutyzm wybiórczy – diagnoza i sposoby pomocy dziecku Joanna Dunal – psycholog 1 x 45 min

WARSZTATY, SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI

1. Dysleksja rozwojowa - przyczyny, objawy, skutki

Teresa Żołyńska - Głuszak - psycholog

1 x 4 godz.

2.

Dziecięce kompetencje matematyczne. Teresa Żołyńska - Głuszak - psycholog

1 x 3 godz.

(7)

3. Przemoc seksualna wobec dziecka – rozpoznawanie,

zapobieganie i reagowanie – Zły dotyk szkolenie Anna Kurzępa – pedagog 1 x 4 godz.

4. Jak radzić sobie ze stresem? – warsztat Anna Kurzępa – pedagog 1 x 6 godz.

5. Przeciwdziałanie przemocy i agresji w szkole

- psycholog

1 x 6 godz.

lub 2 x 6 g.

6.

Strategie postępowania w procesie nauczania wobec dziecka z objawami nadpobudliwości psychoruchowej,

impulsywności i z zachowaniami opozycyjno- buntowniczymi

– psycholog

2 x 6 godz.

7.

Grupa wsparcia dla nauczycieli. Konsultacje z elementami pracy warsztatowej. Celem warsztatu jest pomoc

w problemach wychowawczych

Monika Wiatrzyk – psycholog Anna Kurzępa – pedagog Monika Rzemieniak – Sobczuk

– psycholog

1 x 6 godz

8.

Szkoła dla rodziców i wychowawców: Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci mówiły?

cz. I i cz. III „Nastolatek”

Anna Kurzępa - pedagog Teresa Żołyńska - Głuszak

– psycholog

10 x 4 godz.

9.

Metody pracy z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych – realizacja zaleceń zawartych w orzeczeniach i opiniach poradni psychologiczno-

pedagogicznej

Ewa Poździk - pedagog 1 x 2 godz.

10.

Specyfika rozwoju i pracy z dzieckiem z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym: upośledzenie umysłowe, mózgowe

porażenie dziecięce, niedosłuch, niedowidzenie, autyzm

Joanna Nowak – psycholog Ewa Poździk - pedagog

1 x 3 godz.

dla każdej niepełnospraw

ności czyli 5 x 3 godz.

lub jeden moduł do wyboru

11.

Praca z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną (w stopniu lekkim i umiarkowanym) – charakterystyka,

metody pracy.

Ewa Poździk – pedagog 1 x 2 godz.

12. Identyfikacja uczniów zdolnych.

Teresa Żołyńska – Głuszak – psycholog

1 x 4 godz.

13. Rola wychowawcy i nauczyciela w prowadzeniu orientacji szkolnej i zawodowej w gimnazjum

doradca zawodowy 1 x 1,5 godz.

14. Mutyzm wybiórczy jako zaburzenie lękowe,

sposoby pomocy dziecku na terenie szkoły. Joanna Dunal – psycholog 1 x 3 godz 15. Agresja i przemoc wśród dzieci i młodzieży - jak im

przeciwdziałać

1 x 1 godz.

16. Zagrożenia Internetu wobec dzieci i młodzieży Ewa Turczyn - Iskrzak – psycholog

1 x 1,5 godz.

(8)

17. Jak skutecznie uczyć czytania i pisania? Elżbieta Kwiatkowska – pedagog

Irena Mazurek - psycholog 1 x 4 godz.

Organizowanie warsztatów i szkoleń dla nauczycieli powinno mieć związek z występowaniem w szkole problemów, których dotyczy warsztat lub potrzebą doskonalenia umiejętności pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz niepełnosprawnymi, uczęszczającymi do placówek.