Opieka farmaceutyczna I
Karta opisu przedmiotu
Informacje podstawowe
Jednostka organizacyjna Wydział Farmaceutyczny Kierunek studiów Farmacja
Poziom kształcenia jednolite magisterskie Forma studiów stacjonarne Profil studiów ogólnoakademicki Dyscypliny
Nauki farmaceutyczne
Przedmiot powiązany z badaniami naukowymi Tak
Cykl dydaktyczny 2019/20
Rok realizacji 2021/22
Języki wykładowe Polski
Blok zajęciowy
obowiązkowy do zaliczenia w toku studiów Obligatoryjność
obowiązkowy
Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie
Grupa zajęć standardu E. Praktyka farmaceutyczna
Koordynator przedmiotu
Agnieszka Skowron
Prowadzący zajęcia Agnieszka Skowron, Anna Gołda, Justyna Dymek, Wioletta Polak, Barbara Wiśniowska
Okres Semestr 6
Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie
Forma prowadzenia i godziny zajęć ćwiczenia: 30
Liczba
punktów ECTS 3.0
Cele kształcenia dla przedmiotu
C1 przekazanie informacji o idei opieki farmaceutycznej oraz zasad prowadzenia i dokumentowania usług opieki farmaceutycznej w aptece i jej znaczenia dla nadzorowania i monitorowania prawidłowego przebiegu farmakoterapii pacjenta, w tym zapoznanie studentów z zasadami promocji zdrowia w aptece
Efekty uczenia się dla przedmiotu
Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty
uczenia się Metody weryfikacji Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1 zasady sprawowania opieki farmaceutycznej O.W7 zaliczenie
W2
ideę opieki farmaceutycznej oraz pojęcia związane z opieką farmaceutyczną, w szczególności odnoszące się do problemów i potrzeb związanych
ze stosowaniem leków;
E.W8 zaliczenie
W3 rolę farmaceuty i przedstawicieli innych zawodów
medycznych w zespole terapeutycznym; E.W14 zaliczenie
W4 zasady promocji zdrowia, jej zadania oraz rolę
farmaceuty w propagowaniu zdrowego stylu życia. E.W30 zaliczenie Umiejętności – Student potrafi:
U1 komunikować się z pacjentem i jego rodziną w atmosferze zaufania, z uwzględnieniem potrzeb pacjenta i jego praw
O.U10 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy
U2 komunikować się ze współpracownikami w zespole
i dzielić się wiedzą O.U11 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy
U3 przeprowadzać konsultacje farmaceutyczne w procesie opieki farmaceutycznej i doradztwa
farmaceutycznego; E.U6 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy
U4
przeprowadzać edukację pacjenta związaną ze stosowanymi przez niego lekami oraz innymi problemami dotyczącymi jego zdrowia i choroby oraz przygotowywać dla pacjenta zindywidualizowane materiały edukacyjne;
E.U14 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy
U5
wskazywać właściwy sposób postępowania z lekiem w czasie jego stosowania przez pacjenta i udzielać
informacji o leku; E.U12 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy
U6 brać udział w działaniach na rzecz promocji zdrowia
i profilaktyki; E.U26 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1 nawiązywania relacji z pacjentem i współpracownikami
opartej na wzajemnym zaufaniu i poszanowaniu O.K1 obserwacja pracy studenta, ocena grupy
K2 propagowania zachowań prozdrowotnych O.K6 obserwacja pracy
studenta, ocena grupy
Bilans punktów ECTS
Rodzaje zajęć studenta Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć
Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin 90
Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin
30 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze
praktycznym Liczba godzin
40
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla
przedmiotu Formy prowadzenia zajęć
1.
Idea i pojęcia związane z opieką farmaceutyczną.
Aspekty organizacyjne opieki farmaceutycznej, zasady sprawowania opieki farmaceutycznej, cykl opieki farmaceutycznej.
Farmaceuta jako członek zespołu terapeutycznego - kompetencje zawodowe, komunikacja interpersonalna, relacje w zespole.
Rola farmaceuty w zarządzaniu farmakoterapią pacjenta.
Zbieranie i analizowanie danych z zakresu farmakoterapii i stanu zdrowia pacjenta – wywiad farmaceutyczny, komunikacja z pacjentem.
Edukacja pacjenta- znaczenie, zakres tematyczny (choroba, lek, urządzenia medyczne itp.),
indywidualizacja przekazywanych treści, opracowanie materiałów edukacyjnych.
Promocja zdrowia w aptece ogólnodostępnej, wpływ farmaceuty na zachowania prozdrowotne pacjentów.
W1, W2, W3, W4, U1, U2,
U3, U4, U5, U6, K1, K2 ćwiczenia
Informacje rozszerzone
Metody nauczania:
Dyskusja, Egzamin OSCE, Inscenizacja, Metoda przypadków, Praca w grupie, Warsztat, Zajęcia typu Problem Based Learning
Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu
ćwiczenia obserwacja pracy studenta, ocena grupy, zaliczenie
Ocena ciągła: przygotowanie dokumentacji procesu opieki farmaceutycznej prowadzonej dla przygotowanych przypadków, w tym pacjenta wirtualnego.Pozytywna ocena z obserwacji na zajęciach prowadzonych metodą PBL. Uzyskanie co najmniej 55% punktów egzaminu końcowego. Ocena końcowa wystawiana jest na podstawie sumy punktów uzyskanych w ramach oceny ciągłej oraz oceny końcowej.
Literatura
Obowiązkowa
Opieka farmaceutyczna: objawy, rozpoznawanie i leczenie. P. Rutter. Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2018;
1.
Farmacja praktyczna. Red. R. Jachowicz. PZWL, Warszawa 2016;
2.
Model opieki farmaceutycznej dla polskiego systemu zdrowotnego. A.Skowron. FALL 2011;
3.
Jaede U., Radziwill R., Kloft Ch.: Farmacja Kliniczna, red. wydania polskiego Wiela-Hojeńska A., Grześkowiak E., Jaźwińska- 4.
Tarnawska E., Łapiński Ł., Skowron A. Podręcznik akademicki dotowany przez MNiSW, MedPharm, Wrocław 2014 Dodatkowa
1. Rantucci M.J.: Pharmacists talking with patients. A guide to patient counseling, Lippincott Williams & Wilkins 2007 1.
Prowadzenie opieki farmaceutycznej i rozwiązywanie problemów lekowych na wybranych przykładach. Polak S., Skowron 2.
A., Turska W., Wiśniowska B. Biblioteka Naukowa Czasopisma Aptekarskiego. Farmapress, Warszawa 2010
Standard kształcenia - efekty uczenia się
Kod Treść
E.U6 przeprowadzać konsultacje farmaceutyczne w procesie opieki farmaceutycznej i doradztwa farmaceutycznego;
E.U12 wskazywać właściwy sposób postępowania z lekiem w czasie jego stosowania przez pacjenta i udzielać informacji o leku;
E.U14 przeprowadzać edukację pacjenta związaną ze stosowanymi przez niego lekami oraz innymi problemami dotyczącymi jego zdrowia i choroby oraz przygotowywać dla pacjenta zindywidualizowane materiały edukacyjne;
E.U26 brać udział w działaniach na rzecz promocji zdrowia i profilaktyki;
E.W8 ideę opieki farmaceutycznej oraz pojęcia związane z opieką farmaceutyczną, w szczególności odnoszące się do problemów i potrzeb związanych ze stosowaniem leków;
E.W14 rolę farmaceuty i przedstawicieli innych zawodów medycznych w zespole terapeutycznym;
E.W30 zasady promocji zdrowia, jej zadania oraz rolę farmaceuty w propagowaniu zdrowego stylu życia.
O.K1 nawiązywania relacji z pacjentem i współpracownikami opartej na wzajemnym zaufaniu i poszanowaniu O.K6 propagowania zachowań prozdrowotnych
O.U10 komunikować się z pacjentem i jego rodziną w atmosferze zaufania, z uwzględnieniem potrzeb pacjenta i jego praw
O.U11 komunikować się ze współpracownikami w zespole i dzielić się wiedzą O.W7 zasady sprawowania opieki farmaceutycznej