Nauczyciel: Alicja Żyburtowicz - Zelig Przedmiot: język niemiecki
Klasa: 4 A
Temat lekcji: Finalsätze. Zdania celowe Data lekcji: 06.04
Wprowadzenie do tematu: zdania celowe – tworzenie i zastosowanie, użycie spójników damit oraz um….zu…..
Instrukcje do pracy własnej: Przepisanie notatki dotyczącej tworzenia zdań celowych , utrwalenie zdań celowych w ćwiczeniach
Praca własna: ćwiczenia kolumna 10 / 73 z zeszytu ćwiczeń Termin: ---
Informacja zwrotna: Chętni uczniowie mogą przesłać zadanie na e-mail a.zelig.zs9@o2.pl do 17.04 Notatka w zeszycie:
Thema: Finalsätze – zdania celowe
1) Zdania okolicznikowe celu odpowiadają na pytania Warum? – dlaczego?, Wozu?-po co? Zu welchem Zweck?- w jakim celu?
- w zdaniach tych stosujemy 2 spójniki : damit oraz um…..zu…..(aby)
damit – wprowadza szyk końcowy, stosujemy go, jeśli w obu zdaniach jest inny podmiot Np.: Die Eltern schicken den Sohn ins Ausland. Er verbessert dort Englisch.
+damit: Die Eltern schicken den Sohn ins Ausland, damit er dort Englisch verbessert.
oraz
um…………..zu……… stosujemy, kiedy w obu zdaniach jest ten sam podmiot. Konstrukacja um….zu…..jest konstrukcją bezokolicznikową, co oznacza, że po co „zu” występuje bezokolicznik. W drugim zdaniu nie powtarzamy tego samego podmiotu, który jest w zdaniu pierwszym.
np.: Ich gehe ins Geschäft. Ich kaufe das Brot.
+um….zu…. Ich gehe ins Geschäft, um das Brot zu kaufen.
