Iwona Burkacka
Temat: Innowacje słowotwórcze w polskojęzycznych memach internetowych. Ludyczność i nowatorstwo
Streszczenie: Memy internetowe stanowią istotny element współczesnej komunikacji. Służą do wyrażania ocen, komentowania bieżących wydarzeń oraz kształtowania opinii publicznej.
Pełnią również funkcje grupotwórczą (wyrażają przekonania grupy lub środowiska), kulturotwórczą (tworzą lub modyfikują stereotypy i klisze, kreują bohaterów i antybohaterów), utrwalającą (wykorzystują i reinterpretują elementy pochodzące z tekstów kultury oraz rozpowszechniają wybrane motywy współczesnej kultury), artystyczną (postmemy), a także ludyczną, w której wykorzystywane są różnego typu gry językowe, w tym reinterpretacje słowotwórcze.
Jednym ze sposobów ujawniania ocen i wyrażania emocji są innowacje słowotwórcze, które przyciągają uwagę odbiorcy.
Przedmiotem referatu jest prezentacja nowych sufiksów słowotwórczych (nieobecnych we współczesnym języku ogólnopolskim) i nowych struktur słowotwórczych, zwłaszcza derywatów utworzonych odeponimicznych, pochodzących z wybranych polskojęzycznych memów internetowych (zbieranych w latach 2015-2020), a także charakterystyka przykładów działania mechanizmu analogii, który stanowi istotny element właściwości tego gatunku internetowego.
Zjawisko analogii – charakterystyczne dla słowotwórstwa tekstów publicystycznych – jest bowiem istotnym elementem budującym memy. Dotyczy to zarówno ich strony graficznej, jak i tekstowej. Zaraźliwość memów powoduje, że innowacyjne struktury stają się punktem odniesienia dla tworzenia serii neologizmów, które współtworzą odmiany środowiskowe, zwłaszcza młodzieżowe, a także wzbogacają polszczyznę potoczną. Niekiedy jednostki tekstowe przedostają się do szerszego obiegu, a część z nich staje się jednostkami słownikowymi.
W opisie zostaną zastosowane metody i terminy słowotwórstwa synchronicznego, z odwołaniem do badań JOS, a także założenia analizy multimodalnej.
