• Nie Znaleziono Wyników

Małopolski Konkurs z Fizyki i Astronomii dla gimnazjalistów

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Małopolski Konkurs z Fizyki i Astronomii dla gimnazjalistów "

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

FOTON 108, Wiosna2010 81

K

OMUNIKAT

Małopolski Konkurs z Fizyki i Astronomii dla gimnazjalistów

Barbara Górska

Małopolski Konkurs z Fizyki i Astronomii dla gimnazjalistów odbywał się w tym roku szkolnym po raz dziewiąty. Konkurs powołał do życia i był jego organizatorem przez pięć lat Pan doc. dr hab. Wojciech Maria Kwiatek. Od czterech lat konkurs organizowany jest przez Kuratorium Oświaty w Krakowie.

Konkurs składa się z trzech etapów: szkolnego, rejonowego i wojewódzkie- go. W tym roku do konkursu na etapie szkolnym przystąpiło około 1600 uczniów z 260 małopolskich gimnazjów. W etapie rejonowym brało udział 662 uczniów, którzy na etapie szkolnym uzyskali co najmniej 60% punktów możli- wych do uzyskania. Do etapu wojewódzkiego przystąpiło 171 ze 173 zakwalifi- kowanych uczestników etapu rejonowego, którzy zdobyli co najmniej 78%

punktów możliwych do uzyskania. Po przeprowadzeniu eliminacji wojewódz- kich Komisja Wojewódzka Małopolskiego Konkursu z Fizyki i Astronomii dla gimnazjalistów wyłoniła 54 laureatów (w tym 15 dziewczynek i 39 chłopców), którzy uzyskali co najmniej 86,1% punktów możliwych do uzyskania. Lista laureatów znajduje się na stronie Kuratorium. Laureaci zajęli tylko sześć miejsc co świadczy o ich wysokim poziomie, gdyż miedzy pierwszymi a szóstymi jest tylko 5 punktów różnicy.

Kamila Duda z Gimnazjum nr 6 w Tarnowie

(2)

FOTON 108, Wiosna2010 82

Najlepsi, czyli ci, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów, to (w po- rządku alfabetycznym):

− Kamila Duda, uczennica M. Ciepielewskiej-Wróbel z Gimnazjum nr 6 w Tarnowie;

− Jakub Kudzia, uczeń Andrzeja Kleszcza z Gimnazjum nr 2 w Krakowie;

− Mikołaj Pluta, uczeń Andrzeja Kleszcza z Gimnazjum nr 2 w Krakowie;

− Marcin Śladowski, uczeń Zdzisława Kiecy z Gimnazjum w Zadrożu, ze stratą jednego punktu, okazał się najlepszym z małej miejscowość uczestni- kiem Konkursu.

− Najmłodszym laureatem jest Jan Derbisz uczeń Urszuli Krawiec-Wróbel z Gimnazjum im. Świętej Rodziny z Nazaretu w Krakowie.

Ponieważ fizyka jako przedmiot ścisły jest domeną chłopców, z wielką przy- jemnością obserwuje się udział dziewczynek w Konkursie i co roku Pani dr Zofia Gołąb-Meyer w imieniu Redakcji Fotonu nagradza tą najlepszą. Ogrom- nie cieszy fakt, że ta najlepsza w tym roku to wspomniana już Kamila Duda.

Fundatorem nagród dla najlepszej dziewczynki, najlepszego ucznia z małej miejscowości i najmłodszego laureata jest Redakcja Fotonu, pisma dla nauczy- cieli i uczniów.

PTF natomiast jest fundatorem pucharu przechodniego dla gimnazjum, któ- rego uczniowie mają najlepsze wyniki w danym roku. Puchar dla najlepszej szkoły został ufundowany w pierwszym Konkursie z założeniem, że szkoła, która wygra go trzy razy pod rząd, otrzyma nagrodę na własność. Niestety do tej pory nie udało się to żadnej szkole, choć blisko już było zarówno Gimna- zjum im. Świętej Rodziny z Nazaretu w Krakowie jak i Gimnazjum nr 2 w Kra- kowie. W tym roku puchar przechodni Gimnazjum im. Świętej Rodziny z Naza- retu w Krakowie przekaże Gimnazjum nr 2 w Krakowie, którego ośmiu uczniów laureatów przygotowywał pan Andrzej Kleszcz. Należy wspomnieć, że praca nauczycieli przygotowujących uczniów do konkursu jak i członków Wo- jewódzkiej Komisji konkursowej jest całkowicie społeczna.

Konkurs z Fizyki i Astronomii dla gimnazjalistów nie mógłby się odbyć gdyby nie grupa naszych przyjaciół sponsorów.

Serdecznie dziękujemy wszystkim sponsorom, którzy przyczyniają się do rozwoju nauki za ich serce i zrozumienie.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na wykresie przedstawiono zależność liczby jąder N pozostałych w próbce pewnego izotopu promieniotwórczego od czasu. a) Na podstawie wykresu odczytaj i podaj czas

Porównaj wartość indukcji pola magnetycznego wytworzonego przez drut z wartością poziomej składowej indukcji ziemskiego pola magnetycznego (tzn. napisz, czy mają

Przyjmij, że podczas toczenia się beczki po trawie działa na nią stała siła oporu o wartości 50 N, a wartość prędkości liniowej beczki po stoczeniu się z pochylni jest

Podaj, przy jakich wartościach prędkości wiatru rzeczywista temperatura powietrza równa – 30 o C jest niebezpieczna dla odkrytych części ciała stojącego człowieka.. W

Przyjmij, że wartość prędkości kulki podczas uderzenia w wózek wynosi 6 m/s.. Więcej arkuszy znajdziesz na

Podaj, jaką wartość oporu (większą, czy mniejszą niż 100 Ω) miało włókno żarówki przed dołączeniem jej do źródła prądu.. 2.2

Oblicz wartość prędkości klocka z pociskiem bezpośrednio po zderzeniu w sytuacji, gdy masa klocka była 499 razy większa od masy pocisku.. Do obliczeń przyjmij, że masa

Punkty na wykresie przedstawiają zależność energii kinetycznej klocka wahadła z pociskiem (który w nim ugrzązł) tuż po uderzeniu pocisku, od masy klocka.. Pomiary wykonano dla