• Nie Znaleziono Wyników

8 KWIETNIA TEMAT: TEATROMANIA RECEPTĄ NA ZDANIA. ANALIZA ZDANIA POJEDYNCZEGO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "8 KWIETNIA TEMAT: TEATROMANIA RECEPTĄ NA ZDANIA. ANALIZA ZDANIA POJEDYNCZEGO."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

8 KWIETNIA

TEMAT: TEATROMANIA RECEPTĄ NA ZDANIA. ANALIZA ZDANIA POJEDYNCZEGO.

Cele lekcji:

przypomnienie i utrwalenie wiadomości na temat części zdania, związku głównego i związków pobocznych w zdaniu;

przypomnienie wiadomości o rodzajach podmiotów;

przypomnienie wiadomości o orzeczeniu czasownikowym i imiennym;

kształcenie umiejętności określania funkcji składniowych wyrazów w zdaniu;

1. Przeczytaj informacje z ramki Przypomnij sobie!. Podręcznik do nauki o języku str. 151.

W dużym, ciemnym lesie rosły wyjątkowo smaczne grzyby.

2. Wykonaj ćwiczenie 2. str. 150, ćwiczenie 6 str. 152.

3. Wykonaj 2 dowolne ćwiczenia ze zdania pojedynczego w zeszycie ćwiczeń.

4. Proszę wykonać w zeszycie zadanie 8 str. 154-155 z podręcznika do nauki o języku. (Zrób zdjęcie zadania i wyślij na messengera lub pocztę

elektroniczną – zadanie to będzie oceniane).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zrób zdjęcie rysunku i wyślij na adres: ewa.baur@wp.pl (poproś o pomoc rodziców w

W czasie Mszy Świętej święcimy palemki i czytamy Ewangelię opisującą Mękę Pańską?.

W czasie Mszy Świętej święcimy palemki i czytamy Ewangelię opisującą Mękę Pańską?.

Na początku zajęć nauczyciel prosi uczniów o przypomnienie wiadomości na temat części zdania pojedynczego.. Aby zostały utrwalone dokładnie, zostają zapisane w

Warto w reszcie dodać, że odm awiający w artości logicznej zdaniom praktycznym starają się sprowadzić je do w ypow iedzi rozkaźnikowych, a przypisujący zdaniom

uruchamiamy przeglądarkę WWW, informacje wyszukujemy wyszukiwarką e.Pod każdą skopiowaną treścią wklejamy adres www strony z której skorzystaliśmy.. f.Wysyłamy na adres

Temat: Części zdania. Cele elekcji: uczeń nazywa części mowy, określa formy gramatyczne części mowy odmiennych, nazywa części zdania, określa części mowy, którymi

• jeśli jeden z wyrazów jest nadrzędny, a drugi w stosunku do niego podrzędny, to takie połączenie nazwiemy związkiem; wyrazy połączone są w stosunku podrzędnym