• Nie Znaleziono Wyników

(3)Temat: Powtórzenie wiadomości z działu VI - Poznajemy krajobrazy najbliższej okolicy r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(3)Temat: Powtórzenie wiadomości z działu VI - Poznajemy krajobrazy najbliższej okolicy r"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Powtórzenie wiadomości - Obszary i obiekty chronione 15.04.2020 r.

Zobacz prezentację:)

https://drive.google.com/file/d/1obkP8rK2BNlg8xaCGd5ghEDkahp5t2H3/view?usp=sharing Cel lekcji:

 Utrwalenie wiadomości na temat obszarów i obiektów chronionych w Polsce.

Uczniowie, którzy mają ćwiczeniówki - uzupełniają strony 96 i 97. Pozostali odpowiedzi wpisują do zeszytu.

A. B. C.

(2)

A.

B.

C.

(3)

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu VI - Poznajemy krajobrazy najbliższej okolicy 20.04.2020 r.

Cel lekcji:

 Przygotowujemy się do testu online.

1. Co to jest krajobraz?

Krajobraz to wygląd części powierzchni ziemi wyróżniający się charakterystycznymi cechami.

2. Jakie składniki tworzą krajobraz?

Krajobraz tworzą takie składniki, jak: ukształtowanie powierzchni, skały, wody powierzchniowe, szata roślinna, charakterystyczne zwierzęta, wytwory działalności człowieka.

3. Scharakteryzuj krótko krajobraz naturalny.

Krajobraz naturalny to taki, który prawie nie zawiera elementów antropogenicznych*.

4. Podaj przykład polskiego krajobrazu naturalnego.

Przykładem polskiego krajobrazu naturalnego są fragmenty Puszczy Białowieskiej.

5. Jak powstaje krajobraz kulturowy?

Krajobraz kulturowy powstaje w wyniku działalności człowieka są to np. pola uprawne, łąki, pastwiska, sady i większość lasów, gdyż zostały one zasadzone przez ludzi.

6. Scharakteryzuj wypukłe formy terenu.

a) pagórek – wzniesienie o wysokości względnej z reguły nieprzekraczającej 50 m;

b) wzgórze – wypukła forma terenu o wysokości względnej od 50 m do 300 m;

c) góra – to forma terenu o wysokości względnej powyżej 300 m.

7. Scharakteryzuj wklęsłe formy terenu.

a) dolina – wydłużone obniżenie terenu, zazwyczaj o łagodnych zboczach po obu stronach, którego dnem często płynie rzeka;

b) kotlina – zagłębienie które posiada płaskie dno ze wszystkich stron otoczone wzniesieniami;

c) wąwóz – długie, ale wąskie zagłębienie o stromych zboczach.

8. Wymień formy ochrony przyrody w Polsce.

 Parki narodowe

 Rezerwaty przyrody

 Parki krajobrazowe

 Obszary chronionego krajobrazu

 Obszary Natura 2000

 Pomniki przyrody

 *Stanowiska dokumentacyjne przyrody nieożywionej

 *Użytki ekologiczne

 *Zespoły przyrodniczo-krajobrazowe

 *Ochrona gatunkowa roślin, zwierząt, grzybów i porostów.

10. Scharakteryzuj wody słodkie.

(4)

Wyróżniamy wśród nich naturalne i sztuczne zbiorniki (wody stojące) oraz cieki wodne (wody płynące).

11. Podaj przykłady wód stojących.

Do wód stojących zaliczamy: naturalne i sztuczne jeziora, stawy oraz bagna.

12. Podaj przykłady wód płynących.

Wśród wód płynących wyróżniamy cieki naturalne (rzeki, potoki, strumienie) oraz cieki sztuczne, czyli kanały śródlądowe i rowy melioracyjne.

Zadanie 1 /dla chętnych/.

Krajobraz Polski charakteryzują różne formy ukształtowania terenu. Podane niżej formy oznaczone cyframi 1 – 6 podziel na wypukłe, wklęsłe, płaskie i wpisz je w wyznaczonych miejscach: 1. równina, 2. dolina, 3. wzgórze, 4. kotlina, 5. depresja, 6. pagórek.

Zadanie 2 /dla chętnych/.

Rozpoznaj przedstawione na mapach poziomicowych formy rzeźby terenu. Wpisz ich nazwy w miejsce kropek, wybierając z podanych w ramce.

Odpowiedzi:

Zadnie 1 3 i 6 2 i 4 1 i 5

Zadanie 2 a) dolina b) stok c) kotlina d) pagórek

(5)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Skutki jednej zmiany, która zaszła w okolicy twojej miejscowości w ciągu ostatnich pięciu lat.. Dla powtórzenia wykonaj zadania

Po zapisaniu rozwiązań zadań prześlij zdjęcia zeszytu na podany wyżej adres. Termin przesłania zdjęć -

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu: „Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. - Aby zostać posłem należy mieć ukończone 21 lat - Aby zostać senatorem należy mieć ukończone

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu: „Ustrój

Co to jest: park narodowy, pomnik przyrody, rezerwat przyrody,

Poproszę Was, abyście obejrzeli filmik z nową lekcją, a następnie przepisali tekst „Wiosenny pejzaż” do edytora tekstu i dowolnie edytowali go (zmienili kolory, rodzinę

Określ, które z podanych wydarzeń dotyczą wojen polsko-szwedzkich, a które – wojen polsko- -tureckich. utrata przez Rzeczpospolitą Podola i części Ukrainy, walka o ziemie

Polsce, remilitaryzacji Nadrenii, Anschluss Austrii, konferencji w Monachium, ogłoszenia NEP- u, utworzenia ZSRS, układu w Rapallo, przejęcia władzy przez Stalina, przejęcia