• Nie Znaleziono Wyników

Projekt finansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Projekt finansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Projekt finansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis zasobu Zasób pod nazwą „Pakiet edukacyjny”

Obszar podstawy programowej:

3. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci.

[Słowo klucz: OBSZAR 3]

Blok tematyczny: Mówię coraz ładniej i poprawniej.

Tytuł: Zabawa w teatr.

Opis:

Scenariusz zajęć z dziećmi 3-letnimi. Dzieci bawią się w zabawę dźwiękonaśladowczą z wykorzystaniem opowieści ruchowej naśladując kolorowe motyle. Uczą się wiersza o spotkaniu motyla i biedronki.

[Słowa klucze: 3-latki, scenariusz, motyl, mozaika, wiersz, opowieść, sen zimowy]

Etap edukacyjny: wychowanie przedszkolne

Typ zasobu: scenariusz wraz z pomocami dydaktycznymi oraz materiałami multimedialnymi Przedmiot/kategoria: wychowanie przedszkolne

Autor: Katarzyna Walasek

Copyright: Europejska Agencja Rozwoju Sp. j. & Z.P.H. Pilch Roman

Cytaty

Powiązane dokumenty

Uwaga: Propozycje zawarte w scenariuszu zostały przygotowane w taki sposób, aby nauczyciel mógł dostosować czas realizacji zajęć do możliwości dzieci w grupie

Projekt finansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego3. Scenariusz zajęć dla 5-latków Autor:

Projekt finansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.. Scenariusz zajęć dla 4-latków Autor:

duży pluszowy miś, materiał do uszycia pluszowego języka dla misia, miód w słoiku, serwetka dla każdego dziecka, bibuła/szminka do zrobienia języka misiowi,

prace dzieci z fotografiami rodziny, napisy do globalnego czytania, klej w miseczkach, płyta CD z nagraniem melodii Mało nas do pieczenia chleba, odtwarzacz płyt CD, mała piłka dla

 obdarza uwagą dzieci oraz dorosłych, aby rozumieć to, co mówią, a także czego oczekują; grzecznie zwraca się do innych osób w domu, w przedszkolu, na ulicy;.. 

kolorowe nakrętki, kartonowe pudło, kolorowe woreczki, kreda, kolorowe kredki, nożyczki klej, płyta CD z nagraniem pląsów Stary Niedźwiedź, Moja Ulijanko, Zośka,

dzieci na podstawie zmysłu dotyku starają się odgadnąć, jaką rzecz trzymają w ręce. Czarodziejska skrzynia z zabawkami, materiał do jej przykrycia. takich samych lub