OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

(1)

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

I. Informacje ogólne

1. Nazwa modułu kształcenia:

Prawo rolniczej działalności gospodarczej 2. Kod modułu kształcenia:

10-PRODG-pe2-s

3. Rodzaj modułu kształcenia:

Obowiązkowy 4. Kierunek studiów:

Kierunek prawno-ekonomiczny 5. Poziom studiów:

Magisterskie, drugiego stopnia 6. Forma studiów

Studia stacjonarne 7. Rok studiów:

Pierwszy 8. Semestr:

Letni

9. Rodzaje zajęć i liczba godzin:

Konwersatoria studia stacjonarne 15 godz. wykład, 15 godz. ćwiczenia 10. Liczba punktów ECTS:

3 ECTS

11. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy:

Prof. UAM dr hab. Aneta Suchoń (suchon@amu.edu.pl) – wykład Ćwiczenia – mgr Eliza Jachnik

12. Język wykładowy:

Polski

13. Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)(tak [częściowo/w całości]) - nie, z uwzględnieniem szczególnych regulacji związanych z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19

(2)

II. Informacje szczegółowe:

1. Cele modułu kształcenia:

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student ma wiedzę w zakresie zakładania i prowadzenia rolniczej działalności gospodarczej, a także dodatkowo pozarolniczej działalności gospodarczej,

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych:

Bez wymagań wstępnych

3. Efekty uczenia się (EU) dla modułu i odniesienie do efektów uczenia się (EU) dla kierunku studiów

Symbol EU dla modułu

zajęć/przedmiotu

Po zakończeniu modułu

i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka potrafi:

Symbole EU dla kierunku studiów

PRDZG_01 zdefiniować i wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu prawa rolnego, w tym z zakresu wspólnej polityki rolnej

K_W01, K_W02, K_W04, K_W06, K_W07, K_W09, K_W11, K_W12, K_W14 K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U10-13, K_K02

PRDZG _02 ma wiedzę w zakresie rozpoczęcia prowadzenia rolniczej działalności gospodarczej, a także dodatkowo założenia pozarolniczej działalności gospodarczej oraz wpływu działalności na ubezpieczenie społeczne rolników czy też ubezpieczenie w ZUS. Zna rejestry związane z prowadziłem działalności rolniczej

PRDZG _03 zna i rozumie skutki prawne poszczególnych instytucji prawnych dotyczących gospodarki ziemią wykorzystywanej do prowadzenie działalności rolniczej, w tym nieruchomościami rolnymi z punktu widzenia podmiotów prywatnych obrotu prawnego. Potrafi scharakteryzować wymogi dotyczące obrotu nieruchomościami rolnymi, ochrony prawnej gruntów rolnych i leśnych z uwagi na skutki ich niedochowania dla czynności prawnych

PRDZG _04 zna regulacje prawne dotyczące prowadzenia działalności roślinnej, zwierzęcej, agroturystyki, przetwórstwa w ramach sprzedaży bezpośredniej produktów rolnych, podatków w rolnictwie, ubezpieczeń, umów związanych z prowadzoną działalnością rolniczą

PRDZG _05 zna i rozumie istotę oraz posiada umiejętność K_W01, K_W02, K_W04,

(3)

rozróżniania poszczególnych instytucji oraz stosunków prawnych występujących w zakresie prawa rolnego i działalności gospodarczej, w szczególności charakterystycznych dla produkcji rolnej, żywnościowej, w tym z uwzględnieniem uwarunkowań wspólnej polityki rolnej

K_W06, K_W07, K_W09, K_W11, K_W12, K_W14 K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U10-13, K_K02

4. Treści kształcenia: Treści uczenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiot

Nazwa modułu kształcenia Prawo rolniczej działalności gospodarczej

Opis treści kształcenia Odniesienie do

efektów kształcenia modułu

Podstawy prawne prawa rolnego:

- podstawowe pojęcie (nieruchomość rolna, gospodarstwo rolne, produkt rolny, działalność rolnicza), Wspólna Polityka Rolna UE,

PRDZG_01

Gospodarstwo rolne i przedsiębiorstwo rolne.

Działalność rolnicza a działalność gospodarcza. Rolnik jako przedsiębiorca.

Rejestry związane z rolnictwem

PRDZG _01, PRDZG _02,

Rozpoczęcie prowadzenia działalności rolniczej oraz pozarolniczej przez producenta rolnego. Formy prawne prowadzenia działalności rolniczej (spółdzielnia, spółka osobowa, spółka kapitałowa). Gospodarstwo

indywidualne, gospodarstwo

wielkoobszarowe. Formy prawne współdziałania producentów rolnych oraz zrzeszania się rolników;

PRDZG _01, PRDZG _03,

Gospodarka ziemią, w szczególności obrót nieruchomościami rolnymi, w tym: prawo pierwokupu i prawo nabycia ( uprawnienie z art. 4 ustawy), Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa, pierwszeństwo nabycia nieruchomości bez przetargu; Dzierżawa nieruchomości rolnych

PRDZG _03, PRDZG _04; PRDZG _05;

PRDZG _06

Przekształcanie gruntów rolnych w tereny inwestycyjne

PRDZG _04, Prawne zasady prowadzenia działalności

rolniczej wynikające z zasad rynków rolnych

PRDZG _03, PRDZG _05; PRDZG _04, Prawne zasady dotyczące prowadzenia

działalności roślinnej, zwierzęcej, agroturystyki, przetwórstwa w ramach

PRDZG _04, PRDZG _05

(4)

sprzedaży bezpośredniej

Zasady finansowania działalności rolniczej, szczególnie system płatności bezpośrednich oraz Program Rozwoju Obszarów Wiejskich.

PRDZG _01; PRDZG _04; PRDZG _05,

Podatki w rolnictwie PRDZG _01; PRDZG

_02; PRDZG _05, Problematyka ochrony środowiska podczas

prowadzenia działalności rolniczej, w tym odpowiedzialność za szkody w środowisku, prawna ochrona gruntów rolnych i leśnych

PRDZG _04; PRDZG _05.

Ubezpieczenia w rolnictwie PRDZG _04; PRDZG _05

5. Zalecana literatura:

Literatura podstawowa:

Prawo rolne, red. Paweł Czechowski, Warszawa 2019

Literatura uzupełniająca:

Artykuły publikowane zwłaszcza w Przeglądzie Prawa Rolnego, Studia Iuridica Agraria, 6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć:

Biblioteka UAM, Biblioteka i czytelnia Wydziału Prawa i Administracji UAM,

III. Informacje dodatkowe

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne)

Metody i formy prowadzenia zajęć ✔

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień x

Wykład konwersatoryjny x

Wykład problemowy x

Dyskusja x

Praca z tekstem x

Metoda analizy przypadków x

Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna

Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych)

Metoda ćwiczeniowa x

(5)

Metoda laboratoryjna

Metoda badawcza (dociekania naukowego)

Metoda warsztatowa x

Metoda projektu Pokaz i obserwacja

Demonstracje dźwiękowe i/lub video

Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Praca w grupach x

Inne (jakie?) -

…

1. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne)

Sposoby oceniania

Symbole

EU dla modułu zajęć/przedmiotu

PRD ZG_

0101

PRD ZG_

0102

PRD ZG_0

103

PRD ZG_

0104

PRDZ G_0105

Egzamin pisemny X X X X X

Egzamin ustny X X X X X

Egzamin z „otwartą książką”

Kolokwium pisemne x

Kolokwium ustne x

Test X

Projekt Esej Raport

Prezentacja multimedialna

Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa) Portfolio

Inne (jakie?) -

…

(6)

1. Nakład pracy studenta ipunkty ECTS

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem Studia stacjonarne: wykład 30 h; 15 h ćwiczenia

Praca własna studenta*

Przygotowanie do zajęć 10

Czytanie wskazanej literatury 10 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp.

Przygotowanie projektu

Przygotowanie pracy semestralnej

Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 25 Inne (jakie?) -

…

SUMA GODZIN 90

LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU

ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3

* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne

2. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0):

a) bardzo dobra znajomość przepisów i orzecznictwa

b) dobre formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie;

dobry (db; 4,0):

a) dobra znajomość przepisów i orzecznictwa

b) dobre formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie;

dostateczny (dst; 3,0):

a) dostateczna znajomość przepisów i orzecznictwa;

b) poprawne formułowanie poglądów i ich racjonalne uzasadnianie.

niedostateczny (ndst; 2,0):

a) niedostateczna znajomość przepisów i orzecznictwa z zakresu prawa cywilnego;

b) niepoprawne formułowanie poglądów i brak ich racjonalnego uzasadniania.