• Nie Znaleziono Wyników

CHARAKTERYSTYKA ODDZIAŁÓW

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "CHARAKTERYSTYKA ODDZIAŁÓW"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

CHARAKTERYSTYKA ODDZIAŁÓW

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach:

uniwersyteckich (matematyka, fizyka), politechnicznych, ekonomicznych, AGH.

Klasa 1A matematyczno - fizyczna matematyki, fizyki oraz języka angielskiego

– realizowany w niej będzie rozszerzony program nauczania . Przy realizacji programów nacisk jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez uczniów umiejętności i kompetencji z powyższych przedmiotów. Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania, uczestnicząc w zajęciach pozalekcyjnych, olimpiadach przedmiotowych. W ramach współpracy szkoły z Instytutem Fizyki Jądrowej UJ organizowane są wykłady prowadzone przez pracowników naukowych. Szkoła we współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Krakowie planuje także zorganizowanie wykładów dla zainteresowanych uczniów. W klasie realizowany jest innowacyjny przedmiot - struktury wizualne.

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach:

medycyna, biologia, chemia, biotechnologia, farmacja. Innowacja pedagogiczna ma przygotować uczniów do podjęcia studiów wyższych w języku angielskim.

Klasa 1B biologiczno - chemiczna biologii

i chemii język angielski w medycynie.

– realizowany w niej będzie rozszerzony program nauczania

oraz Przy realizacji programów nacisk

jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez uczniów umiejętności i kompetencji z powyższych przedmiotów. Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania w ramach laboratorium biologicznego (kl. 3-4). Są to zajęcia zaznajamiające z metodą naukową, pomagające w kształceniu umiejętności formułowania problemów badawczych, hipotez, planowaniu doświadczeń, wyciąganiu wniosków, planowaniu dokumentacji badań biologicznych.

Zaproponowane formy zajęć laboratoryjnych wzbogacone są o zastosowanie najnowszych osiągnięć technologii informatycznej przy wykorzystaniu sprzętu i możliwości multimedialnej pracowni biologicznej.

Uczniowie mają także możliwość rozwijać swoje zainteresowania, uczestnicząc w dodatkowych zajęciach

w ramach i (kl. 3-4) oraz innych zajęciach

pozalekcyjnych rozwijających ich zainteresowania i pasje naukowe. Biorą udział w olimpiadach (biologiczna, ekologiczna, chemiczna), projektach naukowych, wykładach w krakowskich uczelniach wyższych.

chemii doświadczalnej laboratorium przyrodniczego innowacja pedagogiczna:

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

Klasa 1A matematyczno - fizyczna

Klasa 1B biologiczno - chemiczna

Klasa 1C humanistyczno - dziennikarska

Klasa 1C humanistyczno - dziennikarska rozszerzony program języka angielskiego, historii oraz języka polskiego

– realizowany w jest

obejmujący także (a w ich ramach

redagowanie gatunków dziennikarskich, tworzenie krótkich filmików i reportaży filmowych) i warsztaty dziennikarskie

edukację teatralno – filmową.

(2)

Klasa 1D matematyczno - przyrodnicza biologii, chemii, matematyki

– realizowany w niej będzie rozszerzony program nauczania . Przy realizacji programów nacisk jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez uczniów umiejętności i kompetencji z powyższych przedmiotów. Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania, uczestnicząc w dodatkowych

zajęciach w ramach i (kl. 3- 4) oraz innych zajęciach

pozalekcyjnych. Biorą udział w olimpiadach (biologiczna, ekologiczna, chemiczna), projektach naukowych, wykładach w uczelniach wyższych.

chemii doświadczalnej laboratorium przyrodniczego

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach uniwersyteckich (biologia, chemia, matematyka, biotechnologia, farmacja), ekonomicznych, politechnicznych, AGH.

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

Klasa 1E i 1I matematyczno - geograficzna rozszerzony matematyki, języka angielskiego, geografii

– realizowany w niej będzie program nauczania . Przy realizacji programów nacisk jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez uczniów umiejętności i kompetencji z powyższych przedmiotów. Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania, uczestnicząc

w zajęciach pn. i (kl. 3-4).

Biorą udział w olimpiadach (geograficzna, matematyczna, języka angielskiego) i konkursach, wykładach naukowych, projektach. Uczestniczą w zajęciach . Szkoła we współpracy z Uniwersytetem Pedagogicznym w Krakowie (Instytut Geografii) oraz Uniwersytetem Jagiellońskim (Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej) organizuje wykłady dla zainteresowanych uczniów.

edukacja ekonomiczno-turystyczna matematyka w finansach i bankowości Geograficznego Koła Naukowego

Klasa 1E i 1I matematyczno - geograficzna Klasa 1D matematyczno - przyrodnicza

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: francuski lub niemiecki

Przy realizacji programów szczególny nacisk jest kładziony na praktyczną stronę przedmiotów, zdobywanie umiejętności i kształcenie kompetencji z wykorzystaniem aktywizujących metod dydaktycznych, jak również poznanie zagadnień aksjologicznych. Uczniowie mają możliwość rozwijania swoich zainteresowań poprzez uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych: Młodzieżowej Akademii Filmowej (MAF), Plastycznej Akademii Filmowej (PAF) debatach oksfordzkich, spotkaniach z ciekawymi ludźmi, ważnych wydarzeniach kulturalnych, jak również zaangażowanie się w realizację wspólnych konferencji dla uczniów i nauczycieli w ramach „ ". Uczniowie tej klasy biorą udział w olimpiadach przedmiotowych (język polski, historia) oraz konkursach związanych z możliwością zdobycia indeksu na studia stacjonarne. Często organizowane są tematyczne wyjazdy edukacyjne i wizytyw instytucjach kultury, wycieczki programowe do teatrów, zwiedzanie wystaw sztuki oraz wyjazdy historyczne np. w ramach cyklu

„ ". Uczniowie tej klasy biorą aktywny udział w realizacji

i popularyzowaniu jedynego w Polsce „ ", jak również realizują inne medialne projekty historyczne.

Labiryntu Historii

Dzieje Zakonu Krzyżackiego w Prusach

Orszaku Jana Długosza

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach:

filologia polska, filologia angielska, inne filologie obce, dziennikarstwo, historia, europeistyka, politologia, stosunki międzynarodowe, bezpieczeństwo narodowe, socjologia, psychologia.

(3)

Klasa 1H humanistyczno - prawnicza – realizowany w niej będzie rozszerzony, mający status innowacji

pedagogicznej, program nauczania . Przy realizacji

programów szczególny nacisk kładziony jest na praktyczną stronę przedmiotów, zdobywanie umiejętności w zakresie pisania i redagowania tekstów, sztuki wystąpień publicznych, doskonalenie umiejętności literackich oraz kształtowanie świadomego uczestnictwa w kulturze. Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania biorąc udział w wyjściach do kina (m. in. MAF) i wyjazdach do teatrów oraz uczestnicząc w zajęciach i . W ramach edukacji prawnej prowadzone są zajęcia w Sądzie Rejonowym oraz jednostkach penitencjarnych. Realizowany jest również autorski projekt

języka polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie

filozofii wiedzy o prawie

„Prawo w praktyce”, prowadzony przez sędziego Sądu Okręgowego w Nowym Sączu. W porozumieniu z Okręgową Izbą Radców Prawnych odbywają się zajęcia z wybranych zagadnień prawnych, a we współpracy z Instytutem Filozofii UP projekt Uczniowie tej klasy biorą chętnie udział w olimpiadach przedmiotowych (język polski, historia, wiedza o społeczeństwie, filozofia) oraz tematycznych, związanych z zagadnieniami społeczno – prawnymi.

„Filozofia ma sens”.

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do studiów na kierunkach: prawo, filologia polska, historia, dziennikarstwo, stosunki międzynarodowe, politologia, europeistyka i pokrewne.

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

Klasa 1H humanistyczno - prawnicza Klasa 1 F humanistyczno - geograficzna

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach uniwersyteckich, zarówno humanistycznych (np. filologia polska, angielska i inne filologie obce, dziennikarstwo, archiwistyka i zarządzanie informacją, socjologia itp.), jak i geograficzno- przyrodniczych (np. geografia, turystyka i rekreacja, gospodarka przestrzenna, przyroda, zarządzanie w hotelarstwie, turystyce, w samorządach terytorialnych itp.).

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania, uczestnicząc w zajęciach pozalekcyjnych

(np. koła przedmiotowe np. , koła z języków: angielskiego

i polskiego), prelekcjach geograficznych, wykładach i ćwiczeniach na wyższych uczelniach krakowskich między innymi: Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Pedagogiczny oraz w wyjazdowych

Geograficzne Koło Naukowe - GKN

zajęciach terenowych z geografii (np. Planetarium Śląskie, Muzeum Geologiczne, ośrodki edukacyjne w polskich parkach narodowych itp.). Uczniowie uczestniczą w olimpiadach i konkursach przedmiotowych.

Klasa 1 F humanistyczno - geograficzna języka polskiego, geografii i języka angielskiego

– realizowany w niej będzie rozszerzony program nauczania . Przy realizacji programów nacisk jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez ucznia umiejętności kompetencji z powyższych przedmiotów.

Wybór tej klasy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach:

uniwersyteckich (matematyka, geografia, filologia angielska), ekonomicznych, politechnicznych, AGH.

Język obcy obowiązkowy: angielski Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

(4)

Język obcy obowiązkowy: angielski (w poszerzonym wymiarze godzin) Drugi język obcy: niemiecki lub francuski

Grupa informatyczna I – realizowany w niej będzie rozszerzony program nauczania matematyki i informatyki. W języku polskim i angielskim nauczane są: matematyka, historia, geografia.

Przy realizacji programów nacisk jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez uczniów umiejętności i kompetencji z powyższych przedmiotów. Na zajęciach informatyki uczniowie poznają najpopularniejsze języki, takie jak: C++, Python, HTML, CSS, JavaScript, PHP, co w przyszłości zwiększy perspektywy zawodowe ze względu na duże zapotrzebowanie na wykształconą kadrę inżynieryjną i informatyczną. Uczniowie mają możliwość rozwijać swoje zainteresowania, uczestnicząc w zajęciach pozalekcyjnych. Biorą udział w olimpiadach (matematyczna, informatyczna) oraz konkursach. W ramach współpracy szkoły z Instytutem Fizyki Jądrowej UJ organizowane są wykłady prowadzone przez pracowników naukowych. Szkoła we współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Krakowie planuje także zorganizowanie wykładów dla zainteresowanych uczniów.

Grupa artystyczno - architektoniczna II – realizowany w niej będzie rozszerzony program nauczania matematyki i historii sztuki. Przy realizacji programów nacisk jest kładziony zarówno na maksymalne rozszerzenie treści programowych, jak i zdobycie przez uczniów umiejętności i kompetencji z powyższych przedmiotów. W języku polskim i angielskim nauczane są

Na lekcjach z historii sztuki uczniowie wprowadzeni zostaną w obszar dziejów sztuki oraz jej teorii.

Uczniowie zdobędą wiedzę z zakresu historii sztuki powszechnej i polskiej oraz będą kształtować umiejętności opisu i analizy dzieł z różnych dziedzin sztuki. Celem zajęć będzie rozwijanie zdolności rozumienia przemian w dziejach sztuki w kontekście ich uwarunkowań kulturowych i środowiskowych, epok, kierunków, stylów i tendencji w sztuce. Uczniowie zapoznają się z najwybitniejszymi osiągnięciami w zakresie architektury i sztuk plastycznych oraz z dorobkiem najwybitniejszych twórców dzieł architektury i sztuk plastycznych. Kształcenie ukierunkowane będzie na rozumienia i stosowania terminów i pojęć związanych z dziełami sztuki, ich strukturą i formą, tematyką, techniką wykonania. Ponadto uczniowie poznają zbiory najważniejszych muzeów i kolekcji dzieł sztuki na świecie i w Polsce, a także z funkcję mecenatu artystycznego oraz jego wpływu na kształt dzieła sztuki. Przedmiotami uzupełniającymi będzie matematyka, geografia i historia.

Rysunek i malarstwo dla wszystkich zainteresowanych kulturą wizualną w sferze odbioru i tworzenia sztuki. Podczas zajęć uczniowie poznają techniki malarskie i rysunkowe w zakresie wiedzy i umiejętności warsztatowych, rozwiną umiejętność wnikliwej obserwacji natury i jej interpretacji środkami plastycznymi.

Przez rozwiązywanie problemów plastycznych rozwiną inwencję, wyobraźnię i wrażliwość artystyczną oraz przygotują się do praktycznych egzaminów wstępnych na studia o profilach plastycznych.

Wybór tej klasy/grupy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach artystycznych, takich jak historia sztuki, sztuki plastyczne, design, edukacja artystyczna w zakresie dzieł sztuki, edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych.

Wybór tej klasy/grupy jest dobrym sposobem na przygotowanie się do podjęcia studiów na kierunkach: uniwersyteckich (matematyka, informatyka), politechnicznych, AGH.

Klasa 1 G - klasa dwujęzyczna z podziałem na grupy

Oddział dwujęzyczny - sprawdzian kompetencji językowych

w I LO, ul. Jana Długosza 5

15 czerwca 2021 r. godz. 15.00

(5)

ZAPRASZAMY !!!

Projekty edukacyjne - innowacje pedagogiczne - dodatkowe zajęcia

Zajęcia współprowadzone przez sędziego Sądu Okręgowego pozwalają uczniom z bliska przyjrzeć się pracy sądu, wziąć udział we wszystkich etapach procesu sądowego. Jednym z elementów innowacji jest gra dydaktyczna, polegająca na przeprowadzeniu symulowanego procesu sądowego, podczas którego uczniowie wcielają się w rolę oskarżycieli, obrońców, ławników i świadków.

Struktury wizualne

Program ten został stworzony z myślą o uczniach liceum jako poszerzenie ich wiedzy i umiejętności z zakresu rozumienia i kształtowania form przestrzennych i struktur wizualnych. Program pozwala uczniom rozwijać wyobraźnię oraz myślenie naukowe, w tym umiejętność formułowania wniosków opartych na obserwacjach empirycznych dotyczących otaczającej rzeczywistości. Wszystkie zadania w ramach ćwiczeń sprzyjają rozwijaniu umiejętności tworzenia wizualizacji, modelowania i analizowania przestrzeni trójwymiarowej.

Wielokierunkowe działania manualne na płaszczyźnie i w przestrzeni wzbogacają i pobudzają mózg do aktywności. Struktury wizualne kształtują wyobraźnię przestrzenną i rozumienie figur i brył geometrycznych, ale również proporcji i relacji elementów poprzez praktyczne zadania. Umiejętność projektowania przestrzennego i tworzenia obrazów rozwija zdolności przydatne w takich zawodach jak matematyk, inżynier, architekt, grafik, fotograf, projektant ogrodów i wnętrz, projektant mody, biżuterii, form przemysłowych, stylista i artysta plastyk.

Małopolska Chmura Edukacyjna

Prawo w praktyce

Od roku 2014 w I LO realizowany jest innowacyjny projekt edukacyjny pn. „Małopolska Chmura Edukacyjna”, w ramach którego szkoła współpracuje z wiodącymi uczelniami wyższymi z Małopolski.

Projekt MChE skierowany jest do uczniów szczególnie uzdolnionych, którzy chcą zdobyć wiedzę wykraczającą poza treści programowe liceum ogólnokształcącego. W ramach projektu uczniowie mają możliwość wzięcia udziału w zajęciach on-line (z wykorzystaniem technologii teleinformatycznych), kołach naukowych i wyjazdowych warsztatach weekendowych organizowanych m.in. przez Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Ekonomiczny, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie.

Język angielski w medycynie

Głównym adresatem programu jest uczeń świadomie wybierający profil biologiczno-chemiczny jako obecny i późniejszy kierunek kształcenia. Program ten ułatwi uczniowi podjęcie studiów medycznych zarówno w Polsce, jak i poza granicami kraju oraz umożliwi studiowanie anglojęzycznej literatury medycznej.

Program koreluje z przedmiotami rozszerzonymi nauczanymi w klasach biologiczno-chemicznych (biologia, chemia), dzięki czemu uczeń wykorzysta wiedzę z tych przedmiotów do rozwoju swoich umiejętności językowych. Treści medyczne zostaną wprowadzone w dużej mierze za pomocą materiałów autentycznych (fachowa literatura anglojęzyczna, Internet, słownik specjalistyczny, prezentacje multimedialne, filmy dokumentalne).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zakład Doskonalenia Zawodowego w Lublinie Oddział w Chełmie zaprasza osoby fizyczne do składania ofert cenowych na osobiste przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych z

➔ Poinformujmy dziecko, dlaczego powinno chodzić do przedszkola (np. mama pójdzie do pracy, tata chodzi do pracy, a ono będzie też miało swoją pracę czyli przedszkole)... ➔

Zadanie publiczne „Wspieranie inicjatyw edukacyjnych w szkolnym środowisku wielokulturowym” realizowane na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej (umowa

Zgodnie z nadrzędnym założeniem podstawy programowej (Rozporządzenie MEN z dn. 17 czerwca 2016 r.), „cele wychowania przedszkolnego powinny być realizowane we wszystkich

Czy program nauczania może zawierać wyłącznie treści podstawy programowej kształcenia ogólnego na danym etapie edukacyjnym czy musi zawierać treści wykraczające poza

Dziecko to też człowiek – wypowiedzi dzieci na temat wiersza Anny Bayer.. Dziecko to też człowiek, musicie o tym pamiętać, że

Uwaga: Jeśli masz objawy, prosimy nie przychodzić do wskazanych placówek, zamiast tego, umów się test na obecność koronawirusa dzwoniąc pod numer 119 lub odwiedzając

Kiedy nauczyciele używają języka ojczystego do nauczania, mogą powiedzieć uczniom wszystko, co chcą, aby wiedzieli,a uczniowie mogą ich zrozumieć. Jednak, gdy