Piątek 13.11.2020r. Klasa II W-f:
Nauka przewrotu w przód i z różnych pozycji wyjściowych.
https://www.youtube.com/watch?v=JaW0tUrLYFc Skorzystaj z powyższego linku.
Oczywiście tego typu ćwiczenia wykonujemy pod nadzorem osoby dorosłej!
Spróbuj, poćwicz- w przyszłym tygodniu poproszę was o wykonanie tego ćwiczenia na ocenę.
Edukacja polonistyczna
I. Rozmowa na temat zdrowia i jego roli w życiu człowieka. Przeczytaj czytankę z podręcznika strona 4-5. Najpierw słownie przeanalizuj pytania i zastanów się jakbyś na nie odpowiedział. Odpowiedzi do pytania 2 udziel w zeszycie.
W klasie Zdrowym być.
Jak być zdrowym?
1. Zdrowe i pożywne śniadanie.
2. Miód, cytryna, czosnek i sok z malin.
3. Sen-odpowiednia ilość czasu.
4. Codzienny ruch i zabawa na świeżym powietrzu.
5. Uprawianie sportów, aktywność fizyczna.
Zadanie 2 strona 5
Udzielasz odpowiedzi na pytanie.
Zadanie 4 strona 5
Sposoby spędzania wolnego czasu jesienią:
(wymieniamy)
- -
Zadanie 5 strona 5- Ortografia
Wykonujemy polecenie. Zaznaczamy wskazane w wyrazach litery - u na kolorowo. Zapamiętujemy je!
II. W kartach ćwiczeń wykonujesz zadania ze strony 6-7.
Edukacja matematyczna:
W klasie
Odczytywanie, zapisywanie i porównywanie liczb dwucyfrowych w zakresie 30.
I. Przeanalizuj teorię ze strony 114 w podręczniku. W jaki sposób odczytujemy liczby z osi liczbowej?
Uczyliśmy się zaznaczać na osi liczbowej konkretne cyfry jeszcze w szkole więc kojarzycie już o czym mowa. Teraz interesuje nam przedział liczbowy 20-30.
Spróbuj w celu lepszego zrozumienia tematu słownie wykonaj zadania 3-6 strona 114.
II. Pod tematem zajęć w zeszycie zapisz zadanie 2 strona 114 i wykonaj.
Zadanie 2 strona 114 K.
23 - dwadzieścia trzy 27- dwadzieścia siedem 22- dwadzieścia dwa 25- dwadzieścia pięć 30- trzydzieści ZASADA:
Zapisywania i nazywania licz 0-10 trzeba nauczyć się na pamięć. Powyżej 20 jest zachowywana pewna reguła, o której już mówiliśmy. W skrócie przypominam, że wówczas dziesiątki zostają te same, zmieniają się jedności,np.
Do zeszytu !:
12-dwanaście
21- dwadzieścia jeden ---> 2 dziesiątki 1 jedności 26- dwadzieścia sześć----> 2 dziesiątki 6 jedności.
D-Dziesiątki J-Jedności Koniec notatki.
III. W kartach ćwiczeń wykonaj zadania ze strony 3-5.
Ćwiczeń jest sporo więc skorzystaj z przerwy. Nie są one trudne więc spokojnie sobie poradzisz, niektóre z nich są również bardzo krótkie.
Powodzenia. E.Piłacik
