• Nie Znaleziono Wyników

Czy według Pana/Pani uczniowie w sposób zadawalający wykonali swoje zadania? Tak  Raczej tak  Raczej nie  Nie  Nie mam zdania  4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Czy według Pana/Pani uczniowie w sposób zadawalający wykonali swoje zadania? Tak  Raczej tak  Raczej nie  Nie  Nie mam zdania  4"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Załącznik 4 Maria Małycha

Ankieta

Dziękuję za udział w lekcji otwartej i proszę o wyrażenie swojej opinii.

Ankieta jest anonimowa, a jej wyniki pozwolą na określenie słabych i mocnych stron przepro- wadzonych zajęć.

1. Jak ocenia Pan/Pani przygotowaną przeze mnie lekcję?

1  2  3  4  5  6 

2. Czy podobał się Panu/Pani dobór metod pracy na lekcji?

Tak  Raczej tak  Raczej nie  Nie  Nie mam zdania 

3. Czy według Pana/Pani uczniowie w sposób zadawalający wykonali swoje zadania?

Tak  Raczej tak  Raczej nie  Nie  Nie mam zdania 

4. Jakie były Pana/Pani zdaniem pozytywne aspekty zajęć?

...

5. Co według Pana/Pani było słabą stroną zajęć?

...

6. Co z przeprowadzonej lekcji zamierza Pan/Pani wykorzystać w swojej pracy dydaktycz- nej?

...

7. Jak ocenia Pan/Pani atmosferę (relacje uczeń - nauczyciel) na lekcji?

...

Dziękuję za wypełnienie ankiety.

http://www.mariamalycha.pl/

Cytaty

Powiązane dokumenty

dany prostokąt miał pole

JEŚ Siostra namawia cię na zrobienie niespodzianki dla rodziców: sałatki owocowej, którą. umiecie

2. Uczniowie wypełniają karty pracy i wklejają je do zeszytów. Klasa ustnie redaguje sensacyjną informację do mediów na temat tragedii.. 5. Uczniowie samodzielnie wpisują do

Ludzie, którzy mnie znają cenią mnie za obiektywność. Zdecydowanie

Staram się jej wytłumaczyć, że na tę drogę »kompromitacji« niektórzy pruscy generałowie próbowali wejść już w 1921 roku i że dla nas jest niewiele pociechy z tego, co

nie był podjęty żaden środek nadzorczy przez właściwy organ nadzoru (lub analogiczne działanie innego uprawnionego podmiotu na podstawie odrębnych ustaw) w stosunku do mnie

Reakcją na pojawiające się przejawy agresji wobec Żydów, którzy po wojnie zdecydowali się pozostać w kraju, gdzie rozpoczął się Holocaust, stały się nowe programy

ustanawiającego wspólne przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności, Europejskiego Funduszu Rolnego na