• Nie Znaleziono Wyników

Kartaprzedmiotu KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kartaprzedmiotu KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych

Kierunek studiów: Administracja Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: A

Stopień studiów: II

Specjalności: Policja w systemie bezpieczeństwa publicznego

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Wstęp do nauki o Policji

Kod przedmiotu WPAISM AA2N A9 13/14

Kategoria przedmiotu Przedmioty podstawowe - obligatoryjne

Liczba punktów ECTS 4

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S La I E Wa Le

2 25 0 0 0 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumLa — LabolatoriumI — InneE — E-LearningWa — WarsztatyLe — Lektorat

(2)

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

3 Cele przedmiotu

Cel 1 wskazanie miejsca policji w systemie organów demokratycznego państwa prawnego, zapoznanie z uprawnie- niami policji przy równoczesnym wskazaniu praw człowieka i obywatela i ewentualne sposoby rozwiązywania konfliktu miedzy uprawnieniami policji a konieczna ochrona praw obywatelskich, przygotowanie do bardziej szczegółowych studiów dotyczacych organizacji i uprawnień organów ochrony porządku i bezpieczeństwa i gra- nic

4 Modułowe efekty kształcenia

MW1 student zdobywa podstawowe informacje na temat miejsca i roli służb policyjnych i specjalnych, a tak- że ich uprawnień, w demokratycznym państwie prawnym, zdobywa informacje o strukturze i kompetencjach służb ochrony porządku i bezpieczeństwa w Polsce na tle porównawczym

MU2 student potrafi ocenić dopuszczalne granice dla uprawnień organów ochrony porządku i bezpieczeństwa MK3 jest przygotowany do dyskusji na temat ewentualnej reformy służb ochrony porządku i bezpieczeństwa, potrafi

krytycznie oceniać publicystykę na ten temat

MK4 jest przygotowany do krytycznego odbioru debaty publicznej na temat funkcjonowania służb ochrony porządku i bezpieczeństwa i ich uprawnień

MU5 potrafi świadomie uczestniczyć w debacie na temat konfliktu miedzy wolnością a bezpieczeństwem

5 Treści programowe

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W1

1. Historia policji. 2. Policja - jej rola i miejsce wśród organów współczesnego państwa. 3. Policja jako przedmiot badan : - socjologia policji, - prawo

policyjne. 4. Modele policji we współczesnym świecie. 5. Struktura organów ochrony porządku i bezpieczeństwa w Polsce - na tle porównawczym.

6. Zadania policji i innych służb specjalnych. 7. Uprawnienia policji i innych służb policyjnych i specjalnych: - uprawnienia do stosowania przymusu bezpośredniego i do użycia broni palnej, - uprawnienia procesowe, - uprawnienia

do realizacji czynności operacyjno - rozpoznawczych, - uprawnienia służb policyjnych i specjalnych a ochrona praw i wolności obywatelskich.

25

Razem 25

6 Metody oceny

Ocena podsumowująca P7. Test jednokrotnego wyboru P11. Aktywność na zajęciach

Warunki zaliczenia przedmiotu

1 znajomość treści wykładu oraz wskazanej lektury, udzielenie min. 60 % poprawnych odpowiedzi w teście

Kryteria oceny

Na ocenę 3 student udziela 60 % do 70 % poprawnych odpowiedzi

Strona 2/3

(3)

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Na ocenę 3.5 student udziela od 71% do 80% poprawnych odpowiedzi Na ocenę 4 student udziela od 81% do 90% poprawnych odpowiedzi Na ocenę 4.5 student udziela od 91% do 95% poprawnych odpowiedzi Na ocenę 5 student udziela od 96% do 100% poprawnych odpowiedzi

7 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] 6 kwiecień 1990 — Ustawa o Policji, Dz. U. 1990 nr 30 poz. 179, 1990, Dziennik Ustaw [2] 24 maj 2002 — Ustawa o ABW i AW, Dz. U. 2002 nr 74 poz. 676, 2002, Dziennik Ustaw

[3] 24 sierpień 2001 — Ustawa o Żandarmerii Wojskowej, Dz. U. 2001 nr 123 poz. 1353, 2001, Dziennik Ustaw [4] 12 pazdziernik 1990 — Ustawa o Straży Granicznej, Dz. U. 1990 nr 78 poz. 462, 1990, Dziennik Ustaw [5] 16 marzec 2001 — Ustawa o BOR, Dz. U. 2001 nr 27 poz. 298, 2001, Dziennik Ustaw

[6] 9 czerwiec 2006 — Ustawa o SKW i SWW, Dz. U. 2006 nr 104 poz. 709, 2006, Dziennik Ustaw [7] 29 sierpień 1997 — Ustawa o Strażach Gminnych, Dz. U. 1997 nr 123 poz. 779, 1997, Dziennik Ustaw Literatura uzupełniająca:

[1] A. Ambramski, J. Konieczny — Justycjariusze, hutmani i policjanci, Katowice, 1988, Wyd. Śląsk [2] A. Misiuk — Policja Państwowa 1919 - 1939, Warszawa, 1996, Wyd. Naukowe PWN

[3] J. Widacki, J. Czapska (red.) — Bezpieczny obywatel - bezpieczne państwo, Lublin, 1998, Wyd. Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego

[4] J. Czapska, J. Wójcikiewicz — Policja w społeczeństwie obywatelskim, Kraków, 1999, Zakamycze

8 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

prof. dr hab. Jan Widacki (kontakt: jan.widacki@gmail.com)

Strona 3/3

Cytaty

Powiązane dokumenty

In an environmental transmission electron microscope (ETEM) the gas is completely filling the sample holder area, resulting in a gas column of at least 10 mm high, and if one

o Prokuraturze Rzeczypospolitej Polskiej (Dz.. Dokonywana pod koniec roku 1989 zasadnicza transformacja ustrojowa pocz ą tkowo omin ę ła prokuratur ę. Mimo Ŝ e

Mataniak: Szlachtuz Generalny — ze studiów nad administracją skar- bową Wolnego Miasta Krakowa (1815—1846). „Dziennik Rządowy Wolnego Miasta Krakowa” [dalej: Dz.

Seminarium naukowe poprowadzi Sędzia Trybunału Konstytucyjnego.

1) legitymowania uczestnika ruchu i wydawania mu wiążących poleceń co do sposobu korzystania z drogi lub używania pojazdu;.. 2 ) sprawdzania

Wyniki badań Zakładu Teorii Kultury i Przemian Społecznych PAN dotyczących postaw egalitarnych i opinii o niektórych cechach ustroju społecznego... 146. K.,

4F blijken de gegevens van de ongesubsidieerde en de totaal tellingen niet te kloppen met de MVROM-versie, terwijl deze bij alle andere tabellen wel gelijk zijn

To understand the adherence of semantic versioning principles for major, mi- nor, and patch releases, Table 7 shows the average number of breaking changes, non-breaking changes,