Szkoła Podstawowa nr 84

REFORMA PROGRAMOWA SYSTEMU OŚWIATY

Szkoła Podstawowa nr 84

Opracowanie: Zofia Rostek

Elżbieta Leciak – Barszczewicz Warszawa 28 lutego 2013r.

PLAN SPOTKANIA:

1. Obowiązki Rodziców i dyrektora szkoły 2. Gotowość szkolna

3. Główne założenia podstawy programowej 4. Oferta szkoły w zakresie:

- edukacji

- wspomagania - opieki

5. Dostosowanie warunków szkoły do potrzeb dziecka sześcioletniego

6. Pytania Rodziców

Art.14 ust. 3 Ustawy z dnia 7 września 1991 r.

o systemie oświaty

Dziecko w wieku 5 lat jest obowiązane

odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu, oddziale

przedszkolnym zorganizowanym w szkole podstawowej lub w innej formie

wychowania przedszkolnego.

Art.14b ust. 1 pkt 1,2 i 3 Ustawy z dnia 7 września 1991r.

o systemie oświaty

Rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi, o którym mowa w art. 14 ust. 3 są zobowiązani do:

– dopełnienia czynności związanych ze zgłoszeniem dziecka do przedszkola, oddziału przedszkolnego….., – zapewnienia regularnego uczęszczania dziecka na

zajęcia,

– informowania w terminie do 30 września każdego roku dyrektora szkoły podstawowej, w obwodzie której

dziecko mieszka o realizacji tego obowiązku spełnianego w sposób określony w art.16 ust 5b.

Art.14b ust. 2 Ustawy z dnia 7 września 1991r.

o systemie oświaty

Kontrolowanie spełniania obowiązku, o którym mowa w art.14 ust.3,

należy do zadań dyrektora szkoły

podstawowej, w obwodzie której dziecko mieszka.

6-LATEK

oddział klasa

przedszkolny pierwsza

W latach 2009-2014 W latach 2009-2014

o wcześniejszym pójściu o wcześniejszym pójściu

dziecka do szkoły dziecka do szkoły

decydują decydują

r o d z i c e r o d z i c e

i dyrektor szkoły i dyrektor szkoły

7-LATEK

KLASA PIERWSZA

W chwili składania formularza

Rodzic będzie proszony o wypełnienie druku

wewnętrznego SP84

(imię, nazwisko dziecka, pesel, adres zameldowania, adres

szkoły rejonowej).

GOTOWOŚĆ SZKOLNA (DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA)

to poziom rozwoju w sferach:

- fizycznej, - umysłowej,

- emocjonalnej, - społecznej,

który czyni dziecko wrażliwym i podatnym na nauczanie

i wychowanie w pierwszej klasie szkoły podstawowej.

GOTOWOŚĆ SZKOLNA

Sześciolatek jest gotowy do nauki w I klasie szkoły podstawowej, jeśli

posiada:

 umiejętności oczekiwane od dzieci kończących przedszkole,

 jest zainteresowany szkołą,

 stara się być wytrwały w podejmowanych zadaniach.

OD DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ SZKOLNĄ OCZEKUJEMY:

 umiejętności w zakresie czynności samoobsługowych,

 radzenia sobie w typowych, codziennych sytuacjach,

 rozumienia, że trzeba dbać o swoje zdrowie,

 umiejętności porozumiewania się,

 zabawy w dziecięce gry i stosowania się do ich reguł,

 współdziałania z rówieśnikami i z dorosłymi,

OD DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ SZKOLNĄ OCZEKUJEMY- c.d.:

• wytrwałości w realizowaniu zadań i własnych pomysłów,

• przygotowania do nauki czytania i pisania,

• przygotowania do nauki matematyki.

Podstawa programowa gwarantuje proporcjonalne Podstawa programowa gwarantuje proporcjonalne wykorzystanie czasu przebywania dziecka w przedszkolu wykorzystanie czasu przebywania dziecka w przedszkolu

(w rozliczeniu(w rozliczeniu tygodniowym) tygodniowym)

WYBRANE TREŚCI PROGRAMOWE dla uczniów klasy I

-Zasady, normy i reguły ustalone w klasie, -zasady bezpieczeństwa,

-wykonywanie ćwiczeń ruchowych, -analiza i synteza wyrazów,

-poprawna wymowa pod względem artykulacyjnym i gramatycznym,

-stosunki przestrzenne, -figury geometryczne,

-znajomość najbliższego otoczenia,

-wprowadzenie liter alfabetu w czterech wariantach, -wprowadzenie 10 cyfr,

-dodawanie i odejmowanie w zakresie 20,

-zapisywanie działań arytmetycznych do zadań z treścią.

OFERTA EDUKACYJNA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH ZAJĘCIA OBOWIĄZKOWE

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY KLASA PIERWSZA

25 godzin obowiązkowych zajęć wychowania przedszkolnego

20 godzin obowiązkowych zajęć

dydaktyczno – wychowawczych w tym edukacje:

-polonistyczna, -muzyczna, -plastyczna, -społeczna, -przyrodnicza, -matematyczna, oraz:

-język obcy nowożytny (jęz. angielski), -zajęcia komputerowe,

-techniczne,

-wychowanie fizyczne.

OFERTA EDUKACYJNA SP84

DLA DZIECI W ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM I W KLASIE PIERWSZEJ

ZAJĘCIA DODATKOWE

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY KLASA PIERWSZA

- religia, - rytmika

- język angielski

- religia,

- edukacja ekologiczna wg własnego programu

koła:

- języka angielskiego, - teatralne,

- taneczne, - SKS,

- gimnastyka korekcyjna,

- zajęcia „Od zabawy do sportu”, - czytelnicze,

- chór

WSPIERANIE ROZWOJU

opieka specjalistów:

- psychologa, - pedagoga, - logopedy,

- nauczyciela terapii pedagogicznej

oraz:

- zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze w klasach pierwszych,

- grupowa praca z uczniami zdolnymi.

OPIEKA

ŚWIETLICA SZKOLNA

6.45 – 17.45

DORAŹNA POMOC PIELĘGNIARKI

SZKOLNEJ

WYŻYWIENIE

dla chętnych nawet 3 posiłki

(śniadanie, obiad, podwieczorek)

BEZPŁATNE AKCJE:

- zima w mieście,

- lato w mieście,

- szklanka mleka,

- owoce w szkole.

PROJEKTY REALIZOWANE NA RZECZ PODNIESIENIA

BEZPIECZEŃSTWA

 bezpieczna droga do szkoły,

 bezpieczne życie,

 bezpieczna energia,

 bezpieczny INTERNET.

ZAJĘCIA OTWARTE

Program adaptacji dziecka 5-letniego (harmonogram lekcji otwartych, wykaz imprez, uroczystości, zajęć

dodatkowych, wykaz zajęć otwartych prowadzonych przez świetlicę) do szkoły realizowany przez naszą

placówkę w bieżącym roku szkolnym znajduje się na naszej stronie internetowej (o szkole – oferta placówki).

DOSTOSOWANIE SP 84

DO POTRZEB DZIECKA 6 – letniego

- wydzielone skrzydło z nowocześnie wyposażonymi salami dydaktycznymi,

- dostosowana do potrzeb dzieci sześcioletnich łazienka, - mobilna pracownia komputerowa

(25 notebooków dla uczniów), - tablice interaktywne,

- dobrze wyposażona i skomputeryzowana biblioteka szkolna,

- oddzielna sala świetlicowa,

- dobrze wyposażone dwie sale gimnastyczne, - nowoczesne boisko sportowe,

- plac zabaw dla dzieci sześcioletnich,

- stołówka oferująca chętnym dzieciom 3 posiłki.

Decyzją Biura Edukacji

Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy zapisy dzieci urodzonych w latach

2006, 2007 i 2008 roku do oddziałów przedszkolnych

i klas pierwszych

będą prowadzone z wykorzystaniem elektronicznego systemu ewidencji

podań.

WAŻNE TERMINY

 13.02-04.03 – Rodzic pisemnie potwierdza u dyrektora przedszkola/szkoły wolę

kontynuowania edukacji przedszkolnej

WAŻNE TERMINY- c.d.

 07.03-21.03 – Rodzic zapoznaje się z ofertą szkół i wypełnia w systemie

formularz zgłoszenia dziecka,

 07.03.-22.03 (godz.15.00) – formularz składa w szkole pierwszego wyboru,

 25.04(godz.10.00) – sprawdza (w systemie lub w szkole pierwszego wyboru), do której szkoły dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia,

WAŻNE TERMINY- c.d.

 25.04(od godz.10.00)- 06.05 (do godz.15.00) -pisemnie potwierdza wolę zapisu dziecka w szkole, do której dziecko zostało

zakwalifikowane,

 09.05(od godz.10.00) - sprawdza (w systemie lub w szkole, do której złożył pisemne

potwierdzenie woli zapisu dziecka), czy dziecko zostało przyjęte,

 10.05 - 17.05 - po opublikowaniu wykazu

wolnych miejsc, Rodzic może ubiegać się o przyjęcie dziecka na wolne miejsca.

WAŻNE TERMINY- c.d.

 21.05 - sprawdza (w systemie lub w

szkole, do której złożył podanie o przyjęcie na wolne miejsce), czy dziecko zostało

przyjęte

 od 21 maja (od godz.15.00)- po

zaktualizowaniu wykazu wolnych miejsc,

może ubiegać się o przyjęcie dziecka w ramach rekrutacji uzupełniającej

Dzieci spoza Warszawy mogą się zalogować, ale

system uwzględni je dopiero

w rekrutacji uzupełniającej.

INFORMACJE

Strona internetowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

podstrona "Sześciolatek w szkole"

PODSUMOWANIE SPOTKANIA

POMOC W PODJĘCIU WŁAŚCIWEJ DECYZJI

 obserwacja dziecka,

 zapoznanie się z diagnozą wychowawcy przedszkola czy oddziału przedszkolnego,

 ewentualne zasięgnięcie opinii psychologa PPP,

 zgłoszenie dziecka do objęcia opieką

psychologiczno-pedagogiczną (w marcu)

Kontakt SP 84

tel./fax

(22) 679 78 95

e-mail: sekretariat

[email protected]

sekretariat uczniowski –

sekretariatuczniowski@ sp84.waw.pl

adres strony internetowej:

www.sp84.waw.pl