Zestaw zadań
... ...
imię i nazwisko lp. w dzienniku
... ...
klasa data
1. Zapisz w postaci ułamka zwykłego lub liczby mieszanej i skróć, jeśli to możliwe.
a) 0,4 = . . . . b) 0,232 = . . . . c) 1,55 = . . . . d) 3,081 = . . . .
2. Połącz strzałkami równe liczby.
0,01 12
0,5 0,2
15 1
100
3. Zapisz podane liczby w postaci ułamka dziesiętnego.
a) dwa i dziewięć setnych: . . . .
b) osiem dziesiątych: . . . .
c) jeden i sześć dziesiątych: . . . .
d) siedemnaście tysięcznych: . . . .
4. Zapisz w postaci dziesiętnej:
a) 11005 =. . . . b) 106 =. . . . c) 100038 =. . . . d) 781100. . . .
5. Zamień ułamki dziesiętne na ułamki zwykłe lub liczby mieszane:
3,3 = . . . . 0,01 = . . . .
6. Zamień ułamki zwykłe i liczby mieszane na ułamki dziesiętne:
214= . . . . 11
20 = . . . .
Wybór zadań: Weronika Cieślak-Lukas247998 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
