• Nie Znaleziono Wyników

(1)Temat: Człowiek, a kultura Według badań prowadzonych przez Bibliotekę Narodową 61 proc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "(1)Temat: Człowiek, a kultura Według badań prowadzonych przez Bibliotekę Narodową 61 proc"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Człowiek, a kultura

Według badań prowadzonych przez Bibliotekę Narodową 61 proc. Polaków w ciągu roku nie miało kontaktu z żadną książką. Przynajmniej jednokrotny kontakt z książką zadeklarowało 39 proc. Badanych, przy czym za książki uznano albumy, poradniki i encyklopedie…

Czy jesteśmy zdani na kulturę gier, filmów tabloidów i teledysków?

Poruszmy zatem temat KULTURY.

1. Zastanów się z czym kojarzy Ci się słowo kultura?

2. Krótki filmik o niektórych symbolach chrześcijańskich, także obecnych w sztuce. Które są dla Ciebie znane, a które nowe? https://www.youtube.com/watch?v=0llKqE5uhGo (film na YT).

3. Zastanów się dlaczego należy „kulturalnie” się wyrażać (pamiętaj, że poprzez wulgarne słowa, gesty, złorzeczenie możesz popaść w stan grzechu).

4. Kultura – w znaczeniu ogólnym oznacza wszystko za pomocą czego człowiek rozwija i doskonali różnorodne dary ducha i ciała, usiłuje dzięki poznaniu i pracy przyporządkować swojej władzy świat, zaś przez postęp obyczajów i różnych instytucji czyni bardziej ludzkim życie społeczne zarówno w rodzinie, jak i w całej społeczności obywatelskiej, a na przestrzeni dziejów wyraża, przekazuje i zachowuje w swoich dziełach wielkie doświadczenia duchowe i pragnienia po to, by służyły rozwojowi wielu, a nawet całego rodzaju ludzkiego.

5. Notatka: Kultura - to ogół duchowego i materialnego dorobku danego społeczeństwa.

Zagadnienie to wiąże się również z kulturą osobistą odnoszącą się do danego człowieka.

Kultura lub jej brak przejawia się w naszym sposobie bycia, wyrażania, tworzenia, wyborach, zachowaniu i traktowaniu drugiego człowieka. Człowiek wierzący winien być jednocześnie człowiekiem odznaczającym się kulturą osobistą do czego wzywa nas nauka płynąca z Ewangelii.

6. Zadanie:

Dla każdego ucznia: Wypisz pod tematem lekcji z obejrzanego filmu „Symbolika chrześcijańska” 5 dowolnych symboli i wyjaśnij ich znaczenie.

Do wyboru:

a) Opisz w kilku zdaniach zabytek sztuki sakralnej (kościół, kaplica), najlepiej znajdujący się w Twojej okolicy (miejscowość, gmina); (min. 10 zdań)

(2)

b) czy można Boga nazwać Artystą za to, co stworzył (wszechświat, ludzie, zwierzęta itd.) (min. 15 zdań)

c) zastanów się i napisz co wpływa na pogłębienie kultury w życiu człowieka? (min. 10 zdań) Prace proszę przesłać na adres mailowy katechety do 3 kwietnia. Szczęść Boże!

Cytaty

Powiązane dokumenty

W czasach, kiedy szlachta i magnaci coraz więcej angażowali się w przemyśle, Walicki jest akcjonariuszem i czynnym członkiem Kom­ panii Manufaktur Wełnianych

Da im polnischen Hochschulwesen gerade jetzt eine neue Hochschulreform (Krajowe Ramy Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego) umgesetzt wird, die die Anwendungsorientie- rung

Wynika z nich, że najczęściej poszukiwane przez pracodawców w procesie rekrutacji były kompetencje samoorganizacyjne, czyli należące do miękkich, a w dalszej

Pra­ w o jest m ożliwe dopiero w społeczności osób, tak samo jak i pewne postawy, w których realizujem y wartości obiektywne; ukazują się one jako jedynie

• In Chapter 5 three distributed model predictive container flow control approaches for coordinated synchromodal planning among multiple intermodal freight transport operators

adiponektyna i leptyna a udar niedokrwienny mózgu Adiponectin and leptin in ischemic stroke.. II katedra chorób Układu Nerwowego UM

Ani Rada Bezpieczeństwa, ani miejscowe rządy nie robią praktycznie nic, by do- prowadzić do końca to, co zostało zapoczątkowane powołaniem Specjalnych Paneli – po- stawienie

Jó ­ zefa jako nader operatywnego męża stanu, który opierając się na kluczowej roli Wojska Polskiego jako atutu w rozgrywkach międzynarodowych, potrafił nad