[r]
Celem nadrzędnym edukacji dziecka ze spektrum autyzmu oraz wszyst- kich dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jest „uzyskanie przez dziecko niezależności funkcjonowania lub
Streszczenie: Celem tego artykułu jest przybliżenie współczesnych stanowisk badawczych i teoretycznych dotyczących seksualności osób niepełnosprawnych, z których jasno wynika,
wania narzędzia pisma do relacjonowania się ze środowiskiem: dziecko musi odczuwać potrzebę wyrażania myśli poprzez język, komunikowania pragnień, wchodzenia w kontakt z innymi,
training, health care services, rehabilitation services, preparation for em- ployment and recreation opportunities in a manner conducive to the child’s achieving the fullest possible
Kluczem do zaspokojenia potrzeb uczących się, jak i do stworzenia im warunków do aktywnego uczenia się jest poszerzenie kompetencji dydaktycznych nauczycieli o wiedzę dotyczącą
− monitorowanie przebiegu procesu uczenia się, polegające na analizie dzia- łań podejmowanych przez uczącego się i na tej podstawie kontrolowanie i ocenianie jego postępów;
To determine how teachers communicate with pupils, a questionnaire was prepared in which students were asked to refer to 16 statements about the course of teacher-student
The present research aims at shedding light on the contradictory results of the studies mentioned above by investigating the combined effect of glucose and emotional arousal on free
Włączenie się nauczycieli, za pośrednictwem Bielsko-Bialskiego Ośrod- ka Doskonalenia Nauczycieli w Bielsku-Białej, w realizację projektu ba- dawczego w ramach polsko-włoskiej
Mając na uwadze powyższe przepisy, w zakresie przedmiotowego zagadnienia prawa do urlopu wypoczynkowego bibliotekarza, prawny problem polega na tym, że wymiar tego urlopu
W kontekście paradygmatu edukacji zintegrowanej realia pokazują, że in- tegrowanie treści muzycznych z pozostałymi obszarami edukacji zintegrowa- nej jest zbyt trudne dla nauczycieli
In the early education, it is very important to use modern technologies, including the multimedia educa- tional programs, which can be used in the educational process on an equal
These frameworks were evaluated from a perspective of their suitability at measuring data collected from student ratings at Bond University. These models of good pedagogy were compared
Magdaleny Wieczorek wskazujemy na istotne elementy pracy nauczycieli w ośmioletniej szkole podstawowej. Trzeba sobie bowiem uświadomić, że zmiana struktury nie spowo-
„ściśniętego” gardła, co uniemożliwia mu wy- danie z siebie głosu. Najbardziej charakterystyczną cechą tego zaburzenia jest właśnie jego selektywność. Dziecko,
Although the largest number of respondents expressed concerns about their child’s lack of emotional preparedness for schooling, the basic conclusion that can be drawn from the
The research used the quantitative methodology, based on analysis of text. The following objectives were defined within the research: 1) to find out and compare the overall extent of
