Aktualizacja oprogramowania

Możemy zauważyć, że w obszarze aplikacji desktopowych aktualizacja polega na pobraniu i zainstalowaniu nowej wersji ze strony internetowej lub pobieraniu przez sam program uaktualnienia, przy czym często niezbędne jest ponowne uruchomienie oprogramowania albo całego systemu operacyjnego. Taki cykl, jeśli powtarza się często może stać się irytujący dla użytkownika. Sytuację taką można zauważyć, np. w przypadku odtwarzacza multimedialnego Winamp.

Technologia Java i jej Java Web Start pozwalają uniknąć tej czasochłonnej solucji. Wykorzystanie pliku jnlp sprawia, iż za każdym razem, gdy pojawi się nowa wersja, aplikacja ta zostanie pobrana i zainstalowana. Eliminujemy dzięki temu czas, poświęcony na restartowanie systemu lub szukanie aktualizacji na portalu internetowym.

4.10.Podsumowanie

Powyżej opisaliśmy najważniejsze aspekty nowego narzędzia. Aplikacja ta skupia się na dwóch obszarach nowatorsko je łącząc, a mianowicie chodzi o komputerowe wspieranie projektowania oprogramowania oraz wspomaganie edukacji. EduCASE oferuje funkcjonalności, które są niezbędne takie jak pomoc programu, zapisywanie projektów czy generowanie kodu źródłowego. Ponadto dość nietypowo posiada kilka opcji pomagających w nauce tworzenia diagramów klas. Jest to zamieszczony opis teoretyczny poszczególnych elementów, system podpowiedzi oraz możliwość sprawdzenia wiedzy za pomocą lekcji. Jako prototyp narzędzie nie jest doskonałe. Brakuje między innymi funkcjonalności z zakresu inżynierii odwrotnej, aby z już istniejącego kodu można było stworzyć diagram. Z kolei inne aplikacje tego typu pozwalają na rysowanie także pozostałych modeli UML. Najważniejsze moim zdaniem byłoby wprowadzenie tego systemu do świata webu. Dzięki temu międzynarodowe zespoły programistów i analityków miałyby ułatwioną pracę, dzięki projektowaniu oprogramowania za pomocą narzędzia działającego w środowisku przeglądarki internetowej.

5. Przyjęte rozwiązania implementacyjne

5.1. Podział kodu

W aplikacji zastosowano podział kodu. Pomysł wziął się z wzorca projektowego MVC ( Model – View – Controller ) - Model – Widok – Kontroler. Wzorzec ten pozwala oddzielić model danych, logikę i interfejs użytkownika. Jest szeroko stosowany w aplikacjach webowych – bazodanowych. Powstało nawet wiele frameworków do szybkiego tworzenia internetowego oprogramowania korzystających z tego wzorca, co odnosi się także do RAD, o którym praca wspomina w innym miejscu. W EduCASE MVC zostało ograniczone do oddzielenia dwóch partii kodu:

• interfejsu użytkownika ( GUI ) • modelu i kontrolera

Wizualnie można przedstawić to w następujący sposób:

Kilka przykładów:

Można zaobserwować pewną niekonsekwencję w nazwach klas odpowiedzialnych za wyświetlanie GUI. Różnice zachodzą w zależności od nadklasy, po której dana GUI klasa dziedziczy. W podanym przykładzie EduLessonFrame i EduClassFrame dziedziczą po JinternalFrame, natomiast OperationPane i ParameterPane po klasie JLayeredPane.

5.2. Algorytm sprawdzania lekcji

Ciekawym i wartym udoskonalenia rozwiązaniem jest algorytm sprawdzania lekcji. Poniżej poszczególne elementy tego algorytu:

lessonErrorList – lista zawierająca komunikaty o błędach

lessonWarningList – lista zawierająca komunikaty o podpowiedziach

checkNamesClass – metoda sprawdzająca zarówno czy brak jak i nadmiarowość klas. W obu przypadkach do listy lessonErrorList dodawany jest odpowiedni komunikat z nazwą klasy z listy names uzyskanej po wykonaniu metody checkNameClass.

checkNameClass – wywoływana w metodzie checkNamesClass dwukrotnie z parametrami w postaci listy klas we wzorcowym diagramie i listy klas z rysowanego diagramu. Sprawdza czy kolejne klasy z jednej listy mają taką samą nazwę jak którakolwiek klasa z drugiej listy. Pomija wielkość liter. Jeżeli brak odpowiadającej klasy, nazwa dopisywana jest do listy names, która jest dalej wykorzystywana w metodzie checkNamesClass.

checkAttributesAndOperations - metoda sprawdzająca zarówno czy brak jak i nadmiarowość atrybutów lub operacji. Do listy lessonErrorList dodawany jest odpowiedni komunikat z nazwą atrybutu lub operacji z listy names uzyskanej po wykonaniu metody checkAttributesNames lub checkOperationsNames.

checkAttributesNames – wywoływana w metodzie checkAttributesAndOperations dwukrotnie z parametrami w postaci listy atrybutów we wzorcowym diagramie i listy atrybutów z rysowanego diagramu. Porównywane są atrybuty dla klas o takich samych nazwach w obu listach. Sprawdza czy kolejne atrybuty z jednej listy mają taką samą nazwę jak którykolwiek atrybut z drugiej listy. Pomija wielkość liter. Jeżeli brak odpowiadającego atrybutu, nazwa dopisywana jest do listy names, która jest dalej wykorzystywana w metodzie checkAttributesAndOperations.

checkOperationsNames – wywoływana w metodzie checkAttributesAndOperations dwukrotnie z parametrami w postaci listy operacji we wzorcowym diagramie i listy operacji z rysowanego diagramu. Porównywane są operacje dla klas o takich samych nazwach w obu listach. Sprawdza czy kolejne operacje z jednej listy mają taką samą nazwę jak którakolwiek operacja z drugiej listy. Pomija wielkość liter. Jeżeli brak odpowiadającej operacji, nazwa dopisywana jest do listy names, która jest dalej wykorzystywana w metodzie checkAttributesAndOperations.

checkNamesInheritance - metoda sprawdzająca zarówno czy brak jak i nadmiarowość dziedziczenia. W obu przypadkach do listy lessonErrorList dodawany jest odpowiedni komunikat z nazwą dziedziczenia z listy names uzyskanej po wykonaniu metody checkNameInheritance. Nazwy dziedziczenia mają postać: nadklasa ← klasa.

checkNameInheritance – wywoływana w metodzie checkNamesInheritance dwukrotnie z parametrami w postaci listy dziedziczeń we wzorcowym diagramie i listy dziedziczeń z rysowanego diagramu. Sprawdza czy kolejne dziedziczenia z jednej listy mają taką samą nazwę jak którekolwiek dziedziczenie z drugiej listy. Pomija wielkość liter. Jeżeli brak odpowiadającego dziedziczenia, nazwa dopisywana jest do listy names, która jest dalej wykorzystywana w metodzie checkNamesInheritance.

checkNamesAssociation - metoda sprawdzająca zarówno czy brak jak i nadmiarowość asocjacji. W obu przypadkach do listy lessonErrorList dodawany jest odpowiedni komunikat z nazwą asocjacji z listy names uzyskanej po wykonaniu metody checkNameAssociation. Nazwy asocjacji mają postać: nazwa[pierwszaKlasa:drugaKlasa]. Ponadto sprawdzany jest typ asocjacji, np. czy asocjacja jest skierowana w odpowiednią stronę.

checkNameAssociation – wywoływana w metodzie checkNamesAssociation dwukrotnie z parametrami w postaci listy asocjacji we wzorcowym diagramie i listy asocjacji z rysowanego diagramu. Sprawdza czy kolejne asocjacje z jednej listy mają taką samą nazwę jak którakolwiek asocjacja z drugiej listy. Pomija wielkość liter. Jeżeli brak odpowiadającej asocjacji, nazwa dopisywana jest do listy names, która jest dalej wykorzystywana w metodzie checkNamesAssociation.

checkNamesClassAndAts – metoda ta sprawdza czy którakolwiek klasa z diagramu wzorcowego odpowiada nazwą któremukolwiek atrybutowi z diagramu rysowanego oraz czy którykolwiek atrybut z diagramu wzorcowego odpowiada nazwą którejkolwiek klasie z diagramu rysowanego. Pomija wielkość liter. Powodem tego badania jest to, iż przy rysowaniu diagramu UML często zdarzają się pomyłki w postaci pomylenia klasy z atrybutem. Jeżeli zdarzy się taki przypadek, komunikat „podpowiedzi” dodawany jest do listy lessonWarningList.

Sprawdzenie lekcji może odbyć się w dowolnym czasie rysowania diagramu. Można tego dokonać dowolną ilość razy. Za każdym razem wyświetlą się wszystkie opisane wyżej komunikaty zarówno na temat błędów jak i na temat podpowiedzi.