§ 105
1. Ceremoniał szkolny jest opisem przeprowadzenia uroczystości z udziałem sztandaru szkolnego i samej celebracji sztandaru.
2. Ceremoniał szkolny jest pomocny w organizowaniu ślubowania, przyrzeczeń i innych
uroczystości szkolnych. Stanowi integralną część z przyjętą tradycją szkolną i harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych oraz ze Statutem Szkoły.
§ 106
Uroczystości i symbole szkolne
1. Do najważniejszych uroczystości tworzących ceremoniał szkolny zaliczamy:
1) rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego,
2) inne uroczystości szkolne odbywające się z udziałem sztandaru szkoły (np.
Ślubowanie klas I, Pożegnanie uczniów ostatnich klas, Święto Szkoły), 3) uroczystości nawiązujące do rocznic ważnych wydarzeń historycznych.
2. Do najważniejszych symboli szkolnych zaliczamy:
1) sztandar szkoły (zał.1);
2) logo szkoły, (zał.2);
3) hymn szkoły,
Tekst hymnu
Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Obornikach Śl.
(autorstwa Pani Ewy Kani)
„Przecież dobrze o tym wiesz”
Przecież dobrze o tym wiesz Że Polska Ojczyzną naszą jest Żeby mądrze służyć jej
Zawsze dobroć, miłość w sercu miej.
Kochaj swój rodzinny kraj A kolegom dobry przykład daj Na lekcjach się pilnie ucz.
Przecież wiedza to potęgi klucz.
80 Szkoła przyjaciółką twą,
Po rodzinnym to nasz drugi dom Byś Ojczyźnie służyć mógł
Przekroczyłeś uczniu – szkolny próg.
By nasz kraj rozwijał się ,
Mądrych, zdolnych ludzi musi mieć Wiedzę zdobywamy tu,
By w przyszłości dobrze służyć mu.
§ 107
Poczet sztandarowy w szkole
1. Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają zachowania powagi, a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwej postawy dla jego poszanowania.
2. Sztandarem opiekuje się poczet sztandarowy. W skład pocztu wchodzą 3 osoby: chłopiec (chorąży) oraz dwie dziewczynki (asysta), ponadto skład rezerwowy.
1) Kandydatury składu pocztu sztandarowego są przedstawione przez wychowawców klas szóstych i siódmych oraz Samorząd Uczniowski na czerwcowej radzie pedagogicznej i przez nią zatwierdzone;
2) Poczet sztandarowy powinien być wytypowany z uczniów wyróżniających się w nauce o nienagannej postawie i wzorowym zachowaniu w następującym składzie:
co najmniej 2 chorążych (sztandarowych) i co najmniej 3 przyboczne (asystujące).
3) Kadencja pocztu trwa jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego);
4) Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego. W takim przypadku dokonuje się wyboru uzupełniającego;
5) Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie.
Chorąży: ciemny garnitur, biała koszula;
Asysta: biała bluzka, ciemna spódnica.
3. Sztandar jest przechowywany na terenie szkoły w zamkniętej oszklonej gablocie.
4. Insygnia pocztu sztandarowego:
1) biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze,
2) białe rękawiczki
81 5. Insygnia pocztu sztandarowego przechowywane są w gablocie (razem ze sztandarem)
lub u opiekuna pocztu. Całością spraw organizacyjnych pocztu zajmuje się opiekun pocztu wyznaczony przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły.
§ 108
Udział sztandaru w uroczystościach 1. Na terenie szkoły:
1) uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego;
2) ślubowanie klas pierwszych;
3) święto szkoły (w dniu patrona szkoły Jana Pawła II);
4) uroczystości rocznicowe: Konstytucja 3 Maja, Święto Niepodległości;
5) uroczyste zakończenie roku szkolnego;
6) uroczyste zakończenie roku szkolnego klas ósmych.
2. Poza szkołą – w uroczystościach państwowych, środowiskowych i kościelnych obecność pocztu ogranicza się do reprezentowania szkoły jedynie obecnością i ewentualnym złożeniem wiązanek kwiatów.
3. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem według następującej zasady:
wstążkę kiru przywiesza się na sztandarze w miejscu jego zamocowania na drzewcu od lewej górnej strony do prawej.
§ 109 1. Sposoby prowadzenia sztandaru
1) Postawa zasadnicza - sztandar położony na trzewiku drzewca przy prawej nodze na wysokości czubka buta. Drzewce przytrzymywane prawą ręką na wysokości pasa.
Lewa ręka jak w postawie zasadniczej.
2) Postawa „spocznij” – sztandar trzymany przy prawej nodze jak w postawie
„zasadniczej”. Chorąży i asysta w postawie „spocznij”.
3) Postawa „na ramię” – chorąży prawą ręką (pomagając sobie lewą) kładzie drzewce na prawe ramię i trzyma je pod kątem 45° w stosunku do ramienia. Prawa ręka wyciągnięta wzdłuż drzewca.
4) Postawa „prezentuj” – z postawy „zasadniczej” chorąży podnosi sztandar prawą ręką i pionowo do góry wzdłuż prawego ramienia (dłoń prawej ręki na wysokości barku).
82 Następnie lewą ręką chwyta drzewiec sztandaru tuż pod prawą i opuszcza prawą rękę na całej jej długości, obejmując dolną część drzewca. Asysta w postawie
„zasadniczej”.
5) Pochylenie (salutowanie) sztandaru w miejscu – wykonuje się z postawy
„prezentuj” chorąży robi zwrot w prawo skos z równoczesnym wysunięciem lewej nogi w przód na odległość jednej stopy i pochyla sztandar do przodu pod kątem 45°.
Po czasie „salutowania” przenosi sztandar do postawy „prezentuj”.
6) Pochylenie sztandarem w marszu – z położenia „na ramię” w taki sam sposób jak przy salutowaniu w miejscu.
7) Komendy: „na prawo patrz” – pochyla sztandar „baczność” – bierze sztandar na ramię
8) Podczas dłuższych przemarszów dopuszcza się możliwość trzymania sztandaru na ramieniu. Jednak przy wchodzeniu na salę lub plac uroczystości zawsze należy pochylić go do przodu.
9) W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez podawania komend. W czasie wprowadzania sztandaru wszyscy wstają. Poczet przechodzi przez kościół, trzymając sztandar pod kątem 45o do przodu i staje po lewej lub po prawej stronie, bokiem do ołtarza i do zgromadzonych ludzi, podnosząc sztandar
do pionu. W trakcie Mszy Św. lub innej uroczystości członkowie pocztu sztandarowego nie klękają, nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują żadnych innych gestów, stojąc cały czas w pozycji „Baczność” lub „Spocznij”.
10) Pochylenie sztandaru pod kątem 45o do przodu w pozycji „Baczność” następuje w następujących sytuacjach:
a) podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez wyznaczone delegacje;
b) na każde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez przemawiającą osobę;
c) w kościele podczas każdego podniesienia Hostii: w czasie Przemienienia, przed Komunią Św. oraz w trakcie trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy Wystawieniu Najświętszego Sakramentu;
d) podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci;
e) podczas opuszczania trumny do grobu.
83
§ 110
Opis zachowania uczniów w trakcie uroczystości z obecnością sztandaru
LP. KOMENDY 1. Proszę o powstanie Uczestnicy powstają
przed
Spocznij Postawa „prezentuj”
Postawa „spocznij”
5. Można usiąść Uczestnicy siadają Spocznij Postawa „spocznij”
Wyprowadzenie sztandaru 1 Proszę o powstanie Uczestnicy powstają
przed wyprowadze-niem sztandaru
Spocznij Postawa „spocznij”
2 Baczność sztandar
1 Proszę o powstanie Uczestnicy wstają Postawa „spocznij" Postawa „spocznij"
2 Poczet sztandarowy
Postawa „zasadnicza" Postawa „zasadnicza"
Postawa „prezentuj"
84 lewej i prawej stronie
Chorąży podaje sztandar
Postawa „zasadnicza" Postawa „prezentuj"
Postawa „salutowanie w miejscu”
4 Po ślubowaniu Uczestnicy
„spocznij" ślubujący opuszczają rękę
Postawa „spocznij" Postawa „prezentuj"
Postawa „zasadnicza"
85 5 Baczność - sztandar
wyprowadzić
Uczestnicy postawa
„zasadnicza"
Postawa zasadnicza Wyprowadzenie sztandaru
Postawa „zasadnicza"
Postawa „na ramię w marszu"
6 Spocznij Uczestnicy siadają
Załącznik 1. Sztandar szkoły
86 Załącznik 2. Logo szkoły
87