16- 25 lat, pracujący metodyką wędrowniczą
5. Drużyny w ramach swojej działalności dzielą się na zastępy.
6. Łabiszyńscy harcerze oraz zuchy posiadają własną obrzędowość oraz wykorzystują symbolikę odnoszącą się do wspólnej historii harcerstwa, w tym: hymn harcerski, krzyż harcerski, lilijka, mundur harcerski, chusta harcerska, działają w strukturach harcerskich.
7. ZHP jest organizacją otwartą i apolityczną. Członkowie tworzą ruch społeczny kształtujący postawy i charaktery. Wspiera wychowanie dzieci i młodzieży zgodnie z harcerskimi wartościami, takimi jak: patriotyzm, braterstwo, przyjaźń, służba, wiara, praca, sprawiedliwość, wolność i pokój. Wartości te są zapisane w Obietnicy i Prawie Zucha oraz Przyrzeczeniu i Prawie Harcerskim.
8. Tradycyjne i uniwersalne wartości uwzględniane są w aktualnych i nowoczesnych programach działania gromad i drużyn, w zadaniach wynikających z potrzeb, zainteresowań oraz pragnień dzieci i młodzieży.
§ 28. KLUB SPORTOWY LIDER
1.W szkole działa Uczniowski Klub Sportowy LIDER , który jest stowarzyszeniem zrzeszającym uczniów, rodziców, nauczycieli i sympatyków.
2. Terenem działania Klubu jest gmina Łabiszyn.
3. Siedzibą Klubu jest Szkoła Podstawowa w Łabiszynie, ul. Nadnotecka 2.
4. Celem Klubu jest:
1) Planowanie i organizowanie pozalekcyjnego życia sportowego uczniów w oparciu o możliwości obiektowe i sprzętowe szkoły oraz o pomoc organizacyjną i materialną rodziców i sympatyków Klubu.
2) Angażowanie wszystkich uczniów do różnorodnych form aktywności ruchowej, gier i zabaw dostosowanych do wieku, stopnia sprawności i zainteresowań sportowych.
3) Uczestniczenie w imprezach sportowych organizowanych na obszarze działania samorządu terytorialnego i poza nim.
4) Organizowanie zajęć sportowych dla uczniów szkoły w celu wszechstronnego rozwoju ich sprawności fizycznej i umysłowej.
5) Organizowanie działalności sportowej ze szczególnym uwzględnieniem funkcji zdrowotnych.
6) Organizowanie uczniom wszystkich klas różnorodnych form współzawodnictwa sportowego.
7) Kształtowanie pozytywnych cech charakteru i osobowości poprzez uczestnictwo w realizacji zadań sportowych Klubu.
5. Klub realizuje swoje zadania statutowe we współdziałaniu z dyrektorem szkoły, radą rodziców, klubami sportowymi, władzami samorządowymi i sportowymi.
28 6. Klub opiera swoją działalność przede wszystkim na społecznej pracy swoich
członków i działaczy oraz pomocy rodziców uczniów.
7. Szczegółowe zasady funkcjonowania klubu określa statut klubu.
§ 29. SZKOLNE KOŁO PCK
1. W szkole działa Szkolne Koło PCK powołane przez Oddział Rejonowy PCK na wniosek Dyrektora szkoły.
2. SK PCK działa na podstawie Statutu Polskiego Czerwonego Krzyża i Regulaminu działania Rad Młodzieżowych PCK.
3. Szkolne Koło PCK skupia uczniów klas V– VIII szkoły podstawowej.
1) Cel i zadania szkolnego koła PCK :
Celem działalności szkolnego koła SK PCK jest aktywizacja uczniów w duchu humanitaryzmu i niesienia pomocy potrzebującym, poszkodowanym i
niepełnosprawnym.
2) Zadaniami SK PCK są:
a) pomoc potrzebującym uczniom,
b) promowanie idei humanitaryzmu i bezinteresownej pracy na rzecz drugiego człowieka,
c) działanie na rzecz poprawy bezpieczeństwa poprzez edukację dzieci i młodzieży w zakresie pierwszej pomocy i profilaktyki przedwypadkowej i zdrowotnej,
d) kształtowanie postaw brania odpowiedzialności za najbliższe otoczenie, e) stwarzanie dogodnych warunków do rozwijania umiejętności i samorealizacji dzieci i młodzieży;
g) przygotowanie młodzieży do dalszej działalności w PCK.
4. Członkiem SK PCK może być:
1) uczeń, począwszy od klasy V szkoły podstawowej do klasy VIII 2) pracownik szkoły (personel pedagogiczny, medyczny i administracyjny),
5. Udział w SK PCK jest dobrowolny – decyzję o członkostwie w PCK lub rezygnacji podejmuje uczeń w porozumieniu z opiekunem i rodzicem.
6. W przypadku naruszania zasad regulaminu lub negatywnej oceny z zachowania, problemów w nauce, konfliktu z prawem członek/ wolontariusz może zostać skreślony z listy członków lub zawieszony do czasu poprawy.
§ 30. SZKOLNY KLUB WOLONTARIUSZA
1. Ogólne cele i założenia Szkolnego Klubu Wolontariatu /SKW/:
1) zapoznawanie z ideą wolontariatu,
2) przygotowywanie młodzieży do podejmowania pracy w wolontariacie,
3) umożliwianie młodym podejmowania działań na rzecz niepełnosprawnych, chorych, samotnych, ubogich, najmłodszych itp.,
4) prowadzenie promowanie życia bez uzależnień, 5) grup wsparcia dla wolontariuszy,
6) wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieży.
2. W skład Szkolnego Klubu Wolontariatu wchodzą:
1) opiekun lub opiekunowie (nauczyciel lub inny pracownik szkoły);
29 2) Rada Wolontariatu – wybrana po 1 przedstawicielu spośród członków z każdego
poziomu klas
3) lider Koła (wybrany spośród uczniów);
4) członkowie Koła – uczniowie szkoły.
3. Cele i zadania wolontariatu:
1) Poszerzenie wiedzy na temat wolontariatu i nabywanie nowych umiejętności i wiedzy.
2) Nabywanie nawyku dbałości o zdrowie i bezpieczeństwo swoje i innych ludzi.
3) Propagowanie idei humanitaryzmu i zasad działania Polskiego Czerwonego Krzyża, 4) Rozbudzanie troski i kształtowanie postawy empatycznej poprzez wyrabianie
poczucia odpowiedzialności za własne i innych zdrowie oraz życie.
5) Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie, nabywanie umiejętności interpersonalnych i organizatorskich
6) Promowanie zdrowego stylu życia.
7) Promowanie pracy wolontariusza wśród uczniów - zaangażowanie ludzi młodych do czynnej, dobrowolnej i bezinteresownej pomocy innym - zapoznanie z ideą
wolontariatu.
8) Pozyskiwanie sponsorów i funduszy na pomoc dla uczniów i rodzin potrzebującym.
9) Zdobywanie wiedzy i umiejętności związanych z udzielaniem pierwszej pomocy oraz nauczanie pierwszej pomocy uczniów klas młodszych.
10) Udział w różnorodnych zajęciach warsztatowych przygotowujących do pracy lub opieki nad osobą niepełnosprawną – nauka języka migowego, udział w zajęciach sensorycznych.
11) Organizowanie spotkań integracyjnych o charakterze kulturalnym i udział w imprezach integracyjnych organizowanych dla uczniów niepełnosprawnych.
12) Przygotowywanie potrzebnych środków i materiałów informacyjnych.
13) Planowanie aktywnych form spędzania czasu.
14) Zachęcanie do pracy na rzecz osób potrzebujących
15) Rozwijanie empatii oraz rozwój sfery emocjonalnej i społecznej
16) Kształtowanie umiejętności planowania pracy i realizowania jej poszczególnych etapów oraz uczenie wytrwałego dążenia do celu.
17) Dbanie o estetykę i dokładność wykonanych prac.
18) Przeniesienie pozytywnych doświadczeń w środowisko rodzinne.
19) Tworzenie przyjaznego środowiska dla wolontariatu poprzez promowanie działalności w środowisku lokalnym.
20) Stała współpraca i włączanie się w akcje charytatywne prowadzone przez inne organizacje (PCK, Caritas, ZHP).
21) Pomoc w działaniach Szkoły i wszystkich imprezach szkolnych, różnego typu i różnym charakterze poprzez współpracę z Samorządem Szkolnym.
22) Prowadzenie warsztatów, szkoleń i cyklicznych spotkań wolontariuszy.
23) Współpraca z lokalnymi instytucjami i jednostkami samorządowymi.
4. Formy nagradzania:
1) Pochwała Opiekuna Wolontariatu z wpisem do dziennika.
2) Dyplom uznania Wolontariusz Roku.
3) Pochwała Dyrektora Szkoły.
4) List gratulacyjny do rodziców.
5) Nagroda książkowa na zakończenie roku szkolnego dla najaktywniejszych wolontariuszy.
6) Uczniowie klas VIII szkoły podstawowej otrzymują wpis na świadectwie szkolnym,
30 7) Uczeń, który jest wolontariuszem i realizuje określone zadania może mieć
podwyższoną ocenę zachowania oraz uzyskać ocenę cząstkową z przedmiotu pokrewnego.
5. Listę osób uprawnionych do wpisu na świadectwie szkolnym ustala opiekun Szkolnego Klubu Wolontariatu.
6. Obowiązki wolontariusza:
1) Każdy członek Koła stara się przestrzegać zasad zawartych w regulaminie Koła.
2) Każdy członek Koła stara się aktywnie włączyć w jego działalność, zgłaszać własne propozycje i inicjatywy, wykorzystując swoje zdolności oraz doświadczenie.
3) Niepełnoletni członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu muszą przedstawić pisemną zgodę rodziców lub opiekunów na działanie w wolontariacie.
4) Wolontariusz ma obowiązek prowadzenia Dzienniczka Wolontariusza/Karty Pracy Wolontariusza.
5) Godziny pracy rozliczne w Dzienniczku Wolontariusza będą rozliczane wg listy akcji przedstawionej przez każdą z organizacji (PCK, Caritas, ZHP) i Samorząd Szkolny, która może być modyfikowana w zależności od potrzeb szkoły i środowiska lokalnego.
6) Wolontariusz, aby uzyskać punkty za działalność na rzecz drugiego człowieka i wpis na świadectwie powinien przepracować w każdym roku szkolnym minimum 20 godzin, jednak jego działalność w wolontariacie nie może być krótsza niż 2 lata przy zachowanej ciągłości. Jedynie w sytuacjach losowych za zgodą opiekuna SKW i wychowawcy klasy możne zostać podjęta decyzja o przerwaniu ciągłości i ponownym powrocie do działalności w wolontariacie.
7) Wolontariusz ma obowiązek systematycznie uczestniczyć w spotkaniach, szkoleniach, warsztatach i pracach SKW.
8) Wolontariusze są słowni i wywiązują się ze swoich obowiązków, lojalni i uczciwi wobec organizatorów i organizacji, dla której pracują oraz zachowują dyskrecję w sprawach prywatnych podopiecznych.
9) Członkowie wolontariatu starają się w szkole i poza nią promować ideę wolontariatu, zachowywać się kulturalnie i być wzorem dla innych uczniów.
10) W przypadku, kiedy uczeń nie wykaże się zainteresowaniem pracą w Klubie lub też nie będzie przestrzegał zasad regulaminu, zostaje usunięty z klubu bez konsekwencji, i nie otrzyma punktów za swoja pracę.
11) Wolontariusz ma obowiązek respektować zasady SKW takie, jak:
a) zasada osobistej pracy nad własnym rozwojem;
b) zasada zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy;
c) zasada troski o los słabszych;
d) zasada równości;
e) zasada prawdy, przyjaźni, życzliwości, szacunku.
4. Działalność Szkolnego Klubu Wolontariusza określa regulamin Klubu.
§ 31. ŚWIETLICA
1. Dla uczniów, którzy muszą dłużej przebywać w szkole ze względu na organizację dojazdu do szkoły, czas pracy rodziców lub opiekunów prawnych, oczekiwanie na zajęcia pozalekcyjne, organizuje się świetlicę szkolną.
2. Godziny pracy świetlicy szkolnej ustalane są corocznie zgodnie arkuszem organizacyjnym szkoły, planem zajęć oraz z uwzględnieniem wniosków rodziców.
31 3. Pierwszeństwo w przyjęciu do świetlicy przy ul. Poznańskiej mają uczniowie dojeżdżający, z rodzin niepełnych, w których rodzic pracuje, oraz z rodzin, w których oboje rodzice pracują.
4. Uczniowie przyjmowani są do świetlicy na podstawie pisemnego zgłoszenia rodziców lub opiekunów prawnych dziecka.
5. Kwalifikację dzieci do świetlicy szkolnej prowadzi komisja, w skład której wchodzą:
1) Dyrektor szkoły, wicedyrektorzy 2) pedagog,
3) wychowawca świetlicy.
6. Pierwszeństwo w przyjęciu do świetlicy przy ul. Nadnoteckiej mają uczniowie dojeżdżający.
7. Opiekę nad uczniami sprawują wychowawcy świetlicy.
8. Zajęcia w świetlicy prowadzone są w grupach wychowawczych liczących do 25 uczniów.
9. Świetlica realizuje swoje zadania zgodnie z opracowanym planem pracy . 10. Do zadań świetlicy szkolnej należą:
1) tworzenie warunków do nauki i wypoczynku, 2) organizowanie pomocy w nauce,
3) kształtowanie nawyków higieny osobistej; troska o zachowanie zdrowia, 4) tworzenie warunków do świadomego uczestnictwa w kulturze,
5) kształtowanie nawyków kultury życia codziennego,
6) rozwijanie samodzielności, aktywności społecznej i osobowości dziecka.
11. Świetlica szkolna prowadzi zajęcia opiekuńczo-wychowawcze dla zespołów klasowych w sytuacjach nieobecności nauczycieli poszczególnych przedmiotów.
12. Wychowawca świetlicy szkolnej składa sprawozdanie z działalności świetlicy na zebraniach Rady Pedagogicznej podsumowujących poszczególne półrocza roku szkolnego.
13. Praca opiekuńczo-wychowawcza dokumentowana jest w dziennikach zajęć.
14. Prawa i obowiązki ucznia uczęszczającego do świetlicy określa statut i Regulamin świetlicy.
§ 32. BIBLIOTEKA
1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkolną służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, celów edukacyjnych szkoły, doskonaleniu warsztatu pracy nauczycieli, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców.
2. Biblioteka:
1) służy rozwijaniu i zaspakajaniu potrzeb czytelniczych uczniów, nauczycieli, wychowawców, pracowników administracji, rodziców i absolwentów;
2) gromadzi i udostępnia podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe oraz inne materiały biblioteczne;
3) prowadzi działalność wspomagającą w procesie kształcenia i doskonalenia kadry pedagogicznej;
4) umożliwia prowadzenie pracy twórczej;
5) rozwija kompetencje czytelnicze uczniów;
6) stwarza warunki do rozwoju umysłowego i kulturalnego czytelników.
3. Użytkownikami biblioteki szkolnej są uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy szkoły oraz rodzice i absolwenci.
4. Godziny pracy biblioteki są corocznie ustalane przez dyrektora szkoły w porozumieniu z
32 nauczycielem bibliotekarzem i dostosowane do tygodniowego planu zajęć tak, aby
umożliwiał uczniom i nauczycielom dostęp do zbiorów bibliotecznych podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu.
5. Biblioteka działa zgodnie z regulaminem działalności biblioteki szkolnej.
6. Zbiorami biblioteki są dokumenty piśmiennicze (książki, czasopisma i inne) oraz dokumenty niepiśmiennicze (materiały audiowizualne).
7. Biblioteka prowadzi dokumentację i inwentaryzację podręczników szkolnych dla uczniów.
8. Inwentaryzacja księgozbioru odbywa się z uwzględnieniem obowiązujących przepisów 9. Bezpośredni nadzór nad biblioteką sprawuje Dyrektor szkoły.
10. Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej (ICIM) jest integralną częścią biblioteki szkolnej. Wspiera realizację statutowych zadań biblioteki, rozszerza i uzupełnia jej ofertę.
11. ICIM pełni funkcję pracowni interdyscyplinarnej ze swobodnym dostępem do sieci Internet, urządzeń reprograficznych i gromadzonych zbiorów multimedialnych.
12. Szczegółowe zasady korzystania z pracowni określa regulamin ICIM.
13. Zasady współpracy biblioteki szkolnej z uczniami, nauczycielami, rodzicami (prawnymi opiekunami) oraz innymi bibliotekami:
1) z biblioteki może korzystać każdy uczeń, jego rodzice, pracownicy szkoły, absolwenci;
2) biblioteka udostępnia swe zbiory od września do czerwca;
3) czytelnik może wypożyczać książki wyłącznie na swoje nazwisko;
4) za zniszczoną lub zgubioną, wypożyczoną książkę użytkownik powinien odkupić taką samą lub o zbliżonej tematyce, po uzgodnieniu z nauczycielem biblioteki;
5) biblioteka udziela rodzicom informacji o czytelnictwie uczniów, służy pomocą w doborze literatury dotyczącej problemów wychowawczych, trudności i niepowodzeń szkolnych;
6) biblioteka szkolna umożliwia wymianę materiałów informacyjnych między bibliotekami;
7) biblioteka informuje o zbiorach i zachęca do korzystania z zasobów bibliotek publicznych znajdujących się w okolicy szkoły.
14. Szczegółową organizację biblioteki szkolnej oraz zadania nauczyciela bibliotekarza określa Regulamin biblioteki szkolnej.
§ 33. SALA DOŚWIADCZANIA ŚWIATA
1. Sala Doświadczania Świata jest miejscem przeznaczonym do zajęć stymulacji polisensorycznej i relaksacji.
2. Z Sali korzystać mogą wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej w Łabiszynie oraz osoby z zewnątrz po uzgodnieniu z dyrektorem Szkoły Podstawowej w Łabiszynie.
3. Wyposażenie Sali jest dobrem społecznym, nad którym opiekę sprawuje przebywający w niej nauczyciel.
4. Zasady korzystania z tej Sali określa Regulamin korzystania z Sali Doświadczania Świata.
§ 34. SALA GIMNASTYCZNA I BOISKO SPORTOWE ORLIK
1. Sala gimnastyczna i boisko sportowe Orlik są miejscami przeznaczonymi do prowadzenia zajęć wychowania fizycznego , zajęć pozalekcyjnych – szkolnych oraz innych zajęć o
charakterze sportowo- rekreacyjnym.
2. Na sali gimnastycznej oraz na Orliku uczniowie mogą przebywać wyłącznie pod opieką nauczyciela lub innej osoby wyznaczonej przez dyrektora szkoły.
33 3. Za bezpieczeństwo ćwiczących podczas zajęć odpowiada prowadzący zajęcia.
4. Wszystkie urządzenia oraz sprzęt sportowy mogą być wykorzystywane tylko zgodnie z przeznaczeniem i po uprzednim wyrażeniu zgody przez prowadzącego.
5. Na zajęciach obowiązuje strój dostosowany do panujących warunków
6. Każda klasa zobowiązana jest utrzymywać porządek na obiektach sportowych oraz w szatni.
§ 35. STOŁÓWKA
1. Szkoła Podstawowa zapewnia możliwość i higieniczne warunki spożycia ciepłego posiłku w stołówce uczniom objętym dożywianiem ze środków MGOPS w Łabiszynie.
2. Szczegółową działalność stołówki określa jej regulamin.
§ 36. PRAKTYKI NAUCZYCIELSKIE
1. Szkoła może przyjmować słuchaczy zakładów kształcenia nauczycieli oraz studentów szkół wyższych kształcących nauczycieli na praktyki pedagogiczne (nauczycielskie) na podstawie pisemnego porozumienia zawartego pomiędzy Dyrektorem szkoły lub za jego zgodą – z poszczególnymi nauczycielami a zakładem kształcenia nauczycieli lub szkołą wyższą.
§ 37. BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE I POZA NIĄ
1. Nauczyciele, jak również pracownicy niepedagogiczni szkoły powinni zwracać uwagę na osoby postronne przebywające na terenie szkoły. Należy wyegzekwować od nich cel pobytu.
2. Osoby nieposiadające identyfikatora na prośbę pracownika powinny opuścić budynek szkoły.
3. W szkole funkcjonuje system monitoringu wizyjnego:
1) stanowi on integralny element zapewnienia całościowego i optymalnego procesu nauki, wychowania oraz zapewnienia bezpieczeństwa,
2) służy do podejmowania działań interwencyjnych, w tym wyciągania konsekwencji wobec osób winnych nieregulaminowych zachowań,
3) o udostępnieniu zapisu monitoringu decyduje dyrektor szkoły, 4) rejestrator i podgląd kamer znajduje się w sekretariacie szkoły, 5) budynek posiada oznaczenie „obiekt monitorowany”.
4. W celu zapewnienia bezpieczeństwa i porządku podczas zajęć w obiektach sportowych wszystkie drzwi wewnętrzne hali sportowej oraz szatnie powinny być zamknięte.
5. Nauczyciel wychowania fizycznego osobiście przyprowadza uczniów z części dydaktycznej budynku zespołu i odprowadza ich po zajęciach do szatni, sprawując nad nimi opiekę. Nauczyciel po wyjściu z szatni ostatniego ucznia, zamyka pomieszczenie.
6. Uczniom nie wolno samodzielnie przebywać w obiektach sportowych.
7. Wszyscy uczniowie mają obowiązek dostosowania się do poleceń nauczycieli dyżurujących podczas przerw międzylekcyjnych oraz pracowników obsługi.
8. Uczniom nie wolno w czasie przerw opuszczać terenu szkoły.
34
§ 38. OPIEKA NAD UCZNIAMI
1. Szkoła zapewnia uczniom opiekę pedagogiczną oraz pełne bezpieczeństwo w czasie organizowanych przez nauczycieli zajęć na terenie szkoły oraz poza jej terenem.
1) podczas zajęć świetlicy opiekę nad uczniami sprawują wychowawcy świetlicy, 2) podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych za
bezpieczeństwo uczniów odpowiada nauczyciel prowadzący zajęcia. Nauczyciel ten zobowiązany jest również do niezwłocznego poinformowania dyrektora szkoły o każdym wypadku, mającym miejsce podczas zajęć,
3) podczas zajęć poza terenem szkoły pełną odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczniów ponosi nauczyciel prowadzący zajęcia, a podczas wycieczek i imprez szkolnych – kierownik wycieczki lub imprezy wraz z opiekunami,
4) opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi przebywającymi w szkole sprawuje nauczyciel prowadzący zajęcia.
2. Nauczyciel i inne osoby prowadzące zajęcia zobowiązani są do sprawowania opieki nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych i nadobowiązkowych:
1) z chwilą przyjścia ucznia do szkoły na:
a) zajęcia edukacyjne obowiązkowe i nadobowiązkowe, poprzez które rozumie się zajęcia wyszczególnione w odpowiednim ramowym planie nauczania,
b) zajęcia pozalekcyjne, poprzez które rozumie się zajęcia zorganizowane przez szkołę, ale nie wprowadzone do planu nauczania (koła przedmiotowe, zainteresowań, zajęcia wyrównawcze i inne),
c) zajęcia pozalekcyjne, inne niż wymienione w ust. 2 pkt. 1 litera a) i b), płatne przez rodziców, organizowane przez inne organizacje lub stowarzyszenia, uczniowie znajdują się pod opieką pracowników pedagogicznych, a w szczególności nauczyciela prowadzącego te zajęcia.
2) pracownicy, o których mowa w ust. 2 pkt. 1 litera c) są zobowiązani do:
a) przestrzegania zasad bezpieczeństwa uczniów na prowadzonych przez siebie zajęciach,
b) do systematycznego kontrolowania pod względem bhp miejsca, w którym są prowadzone zajęcia,
c) samodzielnego usuwania dostrzeżonego zagrożenia lub niezwłocznego zgłoszenia o zagrożeniu dyrektorowi lub wicedyrektorowi szkoły,
d) kontroli obecności uczniów na każdych zajęciach edukacyjnych i niezwłocznego reagowania na nagłą, nie zapowiedzianą nieobecność poprzez informowanie o tym osobiście lub za pośrednictwem właściwego wychowawcy rodziców (prawnych opiekunów),
e) pełnienia dyżurów na przerwach w wyznaczonych miejscach wg harmonogramu opracowanego przez dyrekcję szkoły,
f) wprowadzania uczniów do sal i pracowni oraz przestrzeganie regulaminów obowiązujących w tych pomieszczeniach,
g) zamykania sal lekcyjnych i innych pomieszczeń po zakończeniu danej jednostki lekcyjnej oraz pozostawienia klucza w pokoju nauczycielskim w wyznaczonym do tego miejscu.
3) w pracowniach o zwiększonym ryzyku wypadku (informatyka, fizyka, chemia, technika) opiekun pracowni opracowuje regulamin pracowni i na pierwszych zajęciach lekcyjnych w danym roku szkolnym zapoznaje z nim uczniów,
35 4) nauczyciele wychowania fizycznego zapoznają uczniów z Regulaminem korzystania z
obiektów sportowych,
5) w salach gimnastycznych i na boisku obowiązuje nauczyciela prowadzącego zajęcia i uczniów przestrzeganie regulaminu sali gimnastycznej i boiska oraz przepisów bhp.
6) wychowawcy świetlicy zapoznają uczniów z Regulaminem świetlicy,
7) wychowawcy klas zapoznają uczniów z zasadami korzystania ze stołówki szkolnej.
§ 39. DYŻURY MIĘDZYLEKCYJNE
1. Nauczyciele zobowiązani są do pełnienia dyżurów przed rozpoczęciem swoich zajęć (obowiązkowych i nadobowiązkowych) w czasie przerw międzylekcyjnych oraz po zajęciach według corocznie ustalonego przez dyrektora harmonogramu.
2. Dyżurującemu nauczycielowi nie wolno zejść z dyżuru do czasu zastąpienia go przez innego nauczyciela.
3. Dyżur musi być pełniony aktywnie, nauczyciele dyżurujący mają obowiązek zapobiegać niebezpiecznym zabawom i zachowaniom na korytarzach i w pomieszczeniach sanitarnych.
4. W razie nieobecności nauczyciela dyżurnego w wyznaczonym dniu, nauczyciel zastępujący przejmuje obowiązek pełnienia dyżuru.
5. W czasie zajęć edukacyjnych pozalekcyjnych obowiązki właściwe dla nauczyciela dyżurującego pełni nauczyciel prowadzący dane zajęcia.
6. Odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w czasie zajęć pozalekcyjnych obejmuje czas od chwili rozpoczęcia tych zajęć do chwili opuszczenia przez uczniów budynku szkoły po zajęciach.
7. W razie zaistnienia wypadku uczniowskiego, nauczyciel, który jest jego świadkiem, zawiadamia pielęgniarkę szkolną, a następnie dyrektora zespołu lub wicedyrektora.
8. Dyrektor lub wicedyrektor, w razie konieczności, powiadamia o zaistniałym wypadku pogotowie ratunkowe oraz rodziców.
§ 40. ZWOLNIENIE Z ZAJĘĆ SZKOLNYCH
1. Z uwagi na bezpieczeństwo uczniów w szkole i poza nią wprowadza się procedurę zwalniania z zajęć lekcyjnych.
2. Uczeń może zostać zwolniony z zajęć lekcyjnych na pisemną lub osobistą prośbę rodziców (prawnych opiekunów), w przypadku choroby, złego samopoczucia, po uprzednim
powiadomieniu rodziców (prawnych opiekunów) i odebraniu ucznia przez samych rodziców lub osobę przez nich upoważnioną.
3. Zwolnienie indywidualne możliwe:
a) na pisemną prośby napisanej i podpisanej przez rodzica (prawnego opiekuna), b) osobistą prośbę rodzica lub opiekuna, skierowanej do wychowawcy lub nauczyciela
przedmiotu,
c) poprzez wiadomość przesłaną za pomocą dziennika elektronicznego.
4. Osobami uprawnionymi do zwolnienia ucznia są:
1) wychowawca klasy 2) nauczyciel przedmiotu 3) Wicedyrektor lub Dyrektor .
36 5. W przypadku, złego samopoczucia ucznia opiekę nad nim przejmuje pielęgniarka szkolna,
która powiadamia rodziców (prawnych opiekunów) ucznia.
6. W sytuacji, kiedy po odbiór ucznia , o których mowa w ust. 2 pkt 2 zgłosi się osoba, której zachowanie wyraźnie wskazuje na spożycie alkoholu lub innych środków odurzających wzywa się policję.
7. Jeśli sytuacja, o której mowa w ust. 5 ma miejsce podczas zajęć lekcyjnych, nauczyciel za pośrednictwem przewodniczącego samorządu klasy lub pracownika będącego w pobliżu sali lekcyjnej wzywa pielęgniarkę.
8. W przypadkach zagrażających zdrowiu i życiu ucznia niezwłocznie powiadamiany jest rodzic (prawny opiekun) oraz wzywane jest pogotowie
9. Nieobecności uczniów na zajęciach edukacyjnych z powodu reprezentowania szkoły w
9. Nieobecności uczniów na zajęciach edukacyjnych z powodu reprezentowania szkoły w