Kadra pedagogiczna PODN
Bernard Bazylewicz – konsultant ds. matematyki – szkoły podstawowe i gimnazjum, awans zawodowy,
Maria Chomicz – doradca historii, WOS i innych przedmiotów z bloku humanistycz-nego, awans zawodowy do listopada 2009 roku,
Jacek Figiel – konsultant ds. informatyki,
Alina Klak – doradca geografii, edukacji ekologicznej i innych przedmiotów z bloku przyrodniczego do 31 sierpnia 2009 roku,
Barbara Gozdecka – doradca matematyki – szkoły ponadgimnazjalne, awans zawo-dowy,
Benedykta Nowak – doradca języków obcych i edukacji europejskiej, Grażyna Onichimowska – konsultant edukacji artystycznej,
Urszula Szawaryn – doradca nauczania zintegrowanego i wychowania przedszkolne-go.
Szkolenia i konferencje
Zorganizowano 35 form doskonalenia nauczycieli, w łącznym wymiarze 347 godzin, dla 666 osób, przeprowadzono 21 konferencji metodycznych w wymiarze 32 godzin dla 429 osób. Zorganizowano 20 szkoleniowych rad pedagogicznych, w wymiarze 40 godzin, dla 435 nauczycieli w wymiarze 40 godzin.
Ewaluacja form doskonalenia nauczycieli
Ankiety ewaluacyjne w 2009 roku obejmowały większość szkolonych nauczycieli. Wyni-ki anWyni-kiet przedstawiały się następująco:
Kurs był dla mnie: w sam raz odpowiedziało 85% ankietowanych, łatwy – 15%, Czy kurs zrealizował oczekiwane przez Państwa cele: blisko 78% odpowiedziało tak, a tylko 18% że częściowo,
Sposób przekazywania wiedzy przez wykładowcę był: dla ponad 71% przystępny, ponad 29% zadowalający, a dla zaledwie kilku procent nieprzystępny,
Atmosfera na zajęciach była: dla blisko 83% dobra, dla 15% zadawalająca, Ćwiczeń było: dla 95% w sam raz, dla 2% za mało, a dla 3% za dużo,
Konsultacji było: dla blisko 96% w sam raz, dla 2% za mało, a dla 1 % za dużo, Materiałów pomocniczych było: dla blisko 98% w sam raz, a dla 2% procent za mało lub za dużo,
Merytoryczną i metodyczną jakość szkolenia: ponad 85% ankietowanych oceniło bardzo dobrze, 12% dobrze, 3% wystawiło trójkę,
Warunki pracy: ponad 87% oceniło jako bardzo dobre, 11% jako dobre i 2% dosta-teczne.
42
Konkursy przedmiotowe
Odbyło się 25 konkursów dla uczniów wszystkich szczebli kształcenia. Wzięło w nich udział 2094 uczniów. Na nagrody przeznaczono blisko 8 847 złotych, z czego Starostwo Po-wiatowe przeznaczyło kwotę 5 010 złotych.
Kurs „Prawo oświatowe”, 28 marca 2009 Zakończenie kursu „Język angielski”, 5 maja 2009
Warsztaty „Bezpieczne i wesołe zabawy w szkole”, 2 grudnia 2009
Zespoły Samokształceniowe
W PCDN i PPP w Górze w 2009 r. działały następujące Zespoły:
Powiatowy Zespół ds. Wdrażania Technologii Informacyjnej w Edukacji, Powiatowy Zespół Nauczycieli Humanistów,
Powiatowy Zespół Nauczycieli Matematyki, Powiatowy Zespół Nauczycieli Przyrodników, Powiatowy Zespół Nauczycieli Języków Obcych, Powiatowy Zespół Nauczycieli Edukacji Artystycznej,
Powiatowy Zespół Nauczycieli Nauczania Zintegrowanego i Edukacji Elementarnej, Powiatowy Zespół Nauczycieli-Bibliotekarzy,
Powiatowy Zespół Samokształceniowy Dyrektorów, Powiatowy Zespół Pedagogów Szkolnych.
Inne formy pracy ośrodka
Zorganizowano i przeprowadzono wspólnie z Domem Kultury w Górze, eliminacje powiatowe XIV Dolnośląskiego Konkursu Recytatorskiego „Pegazik”, którego głównym or-ganizatorem jest Kłodzki Ośrodek Kultury.
43
Zorganizowano i przeprowadzono wspólnie z Domem Kultury w Górze, eliminacje powiatowe 54. Dolnośląskiego Konkursu Recytatorskiego Uczniów Szkół Gimnazjalnych, którego głównym organizatorem jest Gminne Centrum Kultury i Sportu w Kobierzycach.
Zorganizowano i przeprowadzono trzecią edycję Ogólnopolskiego Konkursu Języ-kowego „Słowo daję” dla uczniów szkół podstawowych, którego głównym organizatorem jest Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Stowarzyszenie Ojczyzny Polszczyzny we Wrocławiu.
Kontynuowano współpracę z Dolnośląskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Poradnictwa Psychologicznego we Wrocławiu, w szczególności w organizacji eliminacji po-wiatowych konkursu „zDolny Ślązak Gimnazjalista” i Interdyscyplinarnego konkursu dla szkół podstawowych „zDolny Ślązaczek”.
Kontynuowano współpracę z Dolnośląską Biblioteką Pedagogiczną we Wrocławiu. Kontynuowano współpracę z instytucjami realizującymi zadania na rzecz oświaty, w tym z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną, Ośrodkiem Pomocy Społecznej. Do-mem Kultury, Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie, Fundacją Pomocy Szkole im. Edwar-da Machniewicza.
Kontynuowano współpracę z Towarzystwem Miłośników Ziemi Górowskiej, po-przez wydawanie po-przez PCDN i PPP „Kwartalnika Górowskiego” poświęconego historii zie-mi górowskiej. W 2009 roku wydano 4 numery w nakładzie 150 sztuk każdy.
W 2009 r. wydano publikację metodyczną dotyczącą pomocy w przygotowaniu matu-rzystów do nowej obowiązkowej matury z matematyki. Jest to zbiór zadań zgodny z Nową Podstawą Programową.
Przebudowano stronę internetową www.pcdn.edu.pl na serwerze pcdn.edu.pl w oparciu o własny zaprogramowany dynamiczny CMS.
Opublikowano na witrynie interaktywną ankietę diagnozującą potrzeby edukacyjne dla nauczycieli i dyrektorów placówek oświatowych oraz ankietę aspiracji uczniów klas III gimnazjów.
Umożliwiono zainteresowanym publikowanie interaktywnych testów na naszej witry-nie internetowej np. konkurs biblioteczny on-line, konkurs informatyczny on-line.
Organizowano konferencje metodyczne dla nauczycieli, ze szczególnym uwzględnie-niem problemów wynikających z reformy systemu oświaty i problemów bieżących, w tym: zmiany w Podstawach Programowych, analizy wyników egzaminów zewnętrznych i zadań priorytetowych.
Organizowano pomoc w uzyskiwaniu kolejnych stopni awansu zawodowego nauczy-cieli poprzez prowadzenie warsztatów, szkoleń i konsultacji oraz organizowanie w PCDN i PPP w Górze posiedzeń komisji egzaminacyjnych.
Ściśle współpracowano z CODN w Warszawie (obecnie ORE), wojewódzkimi i po-wiatowymi ośrodkami doskonalenia nauczycieli w zakresie: doskonalenia nauczycieli, wymiany doświadczeń, podejmowania oświatowych inicjatyw międzypowiatowych. Uzyskiwano możli-wość prowadzenia seminariów dla nauczycieli przez konsultantów z wojewódzkiego ośrodka doskonalenia we Wrocławiu.
Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli zrealizował projekt systemowy „Wdra-żanie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w po-szczególnych typach szkół”. Projekt realizowany był we współpracy z MEN w ramach Pro-gramu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.3.3. Szkolenie realizowane było w formie stacjonarnej i e-learningowej. Tytuł eksperta przedmiotowego województwa dolnośląskiego uzyskali: Jacek Figiel – informatyka, Grażyna Onichimowska – plastyka i przedmioty
arty-44
styczne. Eksperci uzyskali kompetencje do wspierania nauczycieli w pracy z nową podstawą programową. Podobne kompetencje w pozostałych przedmiotach na terenie województwa dolnośląskiego pozyskało 29 nauczycieli konsultantów lub doradców.
Pozyskano środki na szkolenia w ramach grantów edukacyjnych oraz zatrudniono odpowiednią kadrę, która przygotowywała programy szkoleniowe.
Wykorzystywano środki z Europejskiego Funduszu Społecznego poprzez prowadze-nie szkoleń zleconych przez inne instytucje.
Koordynowano pilotażowy programu e-Szkoła we współpracy z Urzędem Marszał-kowskim i DCDN i IP we Wrocławiu.
Kontynuowano współpracę ze środowiskami akademickimi, DCDN i IP we Wro-cławiu, DCIZ i DN w Wałbrzychu, i innymi instytucjami na potrzeby szkół.
Podsumowanie
W zamieszczonym powyżej tekście starałem się przedstawiać tylko efekty wymierne na-szej pracy, nie wymieniłem natomiast, jak dotąd, efektów niemierzalnych, takich jak stałe pod-noszenie jakości pracy nauczycieli i pracy szkoły, a w efekcie podpod-noszenie osiągnięć uczniów, nauczycieli, szkół i ich środowisk. Ośrodek od początku był nie tylko miejscem nauki nauczy-cieli, ale co ważniejsze miejscem wymiany doświadczeń nauczynauczy-cieli, kuźnią nowych pomysłów i idei. Miejscem pracy z uczniem – szczególnie tym uzdolnionym. Trzeba wziąć pod uwagę fakt położenia geograficznego naszego powiatu. Korzystanie z doradztwa metodycznego we Wrocławiu w zasadzie jest niemożliwe ze względu na odległość. Doskonalenie nauczycieli przy takiej odległości jest możliwe, jednak bardzo kosztowne. Mam tutaj na uwadze koszty delegacji nauczycieli i ich absencji na zajęciach. Poprzez wielorakość form swojej pracy, PCDN i PPP jest miejscem kulturotwórczym dla naszego środowiska. Wiele pozytywnych doświadczeń naszego ośrodka wielokrotnie przenoszono na grunt innych powiatów – nie tyl-ko w naszym województwie.
Pracy naszego ośrodka, zwłaszcza doradczej zazdrości nam wiele większych od Góry miast np. Leszno. Przykładem jest udział w pracach ośrodka wielu nauczycieli z innych powia-tów z województwa wielkopolskiego i lubuskiego. Konkursy organizowane przez nasz ośro-dek są popularne wśród dzieci i młodzieży z wielu ościennych powiatów: rawickiego, głogow-skiego, wschowgłogow-skiego, leszczyńgłogow-skiego, lubińgłogow-skiego, legnickiego i innych. Nierzadko też Góra kojarzona jest w wielu instytucjach wrocławskich z PCDN-em.
45
Kurs „Role i zadania opiekuna nauczyciela odbywającego staż”, 18 stycznia 2010
Kurs pedagogiczny, prowadząca B. Nowak-Puk, 19 stycznia 2010
Kurs „Gromadzenie i porządkowanie dokumentacji na awans nauczyciela z wykorzystaniem technologii informacyjnej
i komputerowej”, 18 lutego 2010
„Tańce Narodowe”, 26-27 lutego 2010
Kurs „Metody i formy z uczniem zdolnym”, 1 marca 2010 Uroczyste podsumowanie konkursów organizowanych przez PCDN i PPP, 17 czerwca 2010
46