• Nie Znaleziono Wyników

Kompetencje społeczne CK1 Student jest przygotowany do uczestnictwa w pracy zespołowej

Pozycja w planie studiów (lub kod przedmiotu)

P R O G R A M P R Z E D M I O T U / M O D U Ł U

A - Informacje ogólne

1. Nazwa przedmiotu Projektowanie systemów logistycznych

2. Punkty ECTS 3

3. Rodzaj przedmiotu Obieralny

4. Język przedmiotu Polski

5. Rok studiów II

6. Imię i nazwisko koordynatora

przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Michał Kuściński

B – Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze

Nr semestru

Studia stacjonarne Studia niestacjonarne

Semestr 4

W:(liczba);Ćw.:(liczba)Lab.:(liczba)Proj.(15) W: (liczba);Ćw.:(liczba)Lab.:(liczba) Proj. (10) Liczba godzin

ogółem

15 10

C - Wymagania wstępne

Student z przedmiotu Projektowanie systemów logistycznych posiada wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne z zakresu zarządzania, zarządzania przedsiębiorstwem oraz podstaw logistyki.

D - Cele kształcenia

Wiedza

CW1 Student posiada pogłębioną wiedzę z zakresu teoretycznych podstaw projektowania systemów logistycznych.

CW2 Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną, dotyczącą zasad projektowania systemów logistycznych.

CW3 Student posiada pogłębioną wiedzę efektywności systemów logistycznych.

Umiejętności

CU1 Student potrafi samodzielnie analizować błędy popełniane w projektowania systemów logistycznych.

CU2 Student posiada podstawowe umiejętności w zakresie uwarunkowań efektywnego projektowania systemów logistycznych.

CU3 Student posiada elementarne umiejętności z zakresu stosowania metod projektowania systemów logistycznych.

Kompetencje społeczne

CK1 Student jest przygotowany do uczestnictwa w pracy zespołowej.

CK2 Student posiada świadomość potrzeby przekazywania wiedzy z zakresu projektowania systemów logistycznych.

Wydział Ekonomiczny

Kierunek Zarządzanie

Poziom studiów Drugiego stopnia

Forma studiów Stacjonarne/niestacjonarne

Profil kształcenia ogólnoakademicki

CK3 Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi doskonalić zdobytą wiedzę i umiejętności.

E - Efekty kształcenia przedmiotowe i kierunkowe

Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznych (K)

Kierunkowy efekt kształcenia

Wiedza (EPW…)

EPW1 Student posiada podstawową wiedzą z zakresu metodologicznych aspektów projektowania.

K_W01

EPW2 Student ma podstawową wiedzę na temat projektowania i wdrażania systemów logistycznych.

K_W02

EPW3 Student posiada podstawową wiedzę z zakresu czynników warunkujących funkcjonalność systemów logistycznych.

K_W03

Umiejętności (EPU…)

EPU1 Student analizuje czynniki determinujące projektowanie systemów logistycznych. K_U01 EPU2 Student samodzielnie projektuje system logistyczny przedsiębiorstwa. K_U02 EPU3 Student dokonuje wyboru metod wykorzystywanych w projektowaniu systemów

logistycznych.

K_U03

Kompetencje społeczne (EPK…)

EPK1 Student wykazuje otwartość i różnorodność wiedzy z zakresu projektowania systemów logistycznych oraz rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi doskonalić zdobytą wiedzę i umiejętności.

K_K01 K_K02 K_K03

F - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach zajęć

Lp. Treści labolatoriów

Liczba godzin na studiach

stacjonarnych niestacjonarnych P1 Interpretacja podstawowych zagadnień z zakresu projektowania 1 1 P2 Zasady projektowania systemów logistycznych w przedsiębiorstwie 2 1

P3 Klasyfikacja systemów logistycznych 1 1

P4 Metodyka projektowania systemów logistycznych 2 1

P5 Kierunki wspomagania informatycznego systemów logistycznych 1 1

P6 Podejście funkcjonalne a analiza wartości projektowania 2 1

P7 Systemy modelowe projektowania rozwiązań logistycznych 1 1

P8 Definiowanie systemów organizacyjnych w formule operacyjnej 1 1

P9 Analiza kart projektu 2 1

P10 Identyfikacja i analiza czynników ryzyka projektu 2 1

Razem liczba godzin

projektów

15 10

G – Metody oraz środki dydaktyczne wykorzystywane w ramach poszczególnych form zajęć Forma zajęć Metody dydaktyczne

(wybór z listy)

Środki dydaktyczne

Projekt Ćwiczenia doskonalące opracowanie projektu (cele

ogólne i szczegółowe projektu)

Rozwiązywanie problemu i prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych.

H - Metody oceniania osiągnięcia efektów kształcenia na poszczególnych formach zajęć Forma zajęć

Ocena formująca (F) – wskazuje studentowi na potrzebę

uzupełniania wiedzy lub stosowania określonych metod i narzędzi,

Ocena podsumowująca (P) – podsumowuje osiągnięte efekty kształcenia

stymulujące do doskonalenia efektów pracy (wybór z listy) (wybór z listy) Projekt Obserwacja podczas zajęć/aktywność, dyskusja oraz

prezentacja multimedialna

Praca pisemna w formie projektu, jego prezentacja oraz interpretacja poruszanych problemów

H-1 Metody weryfikacji osiągnięcia przedmiotowych efektów kształcenia (wstawić „x”)

Efekty

I – Kryteria oceniania

Wymagania określające kryteria uzyskania oceny w danym efekcie Ocena dostateczny plus

3/3,5

Opanował podstawowe pojęcia z zakresu projektowania systemów logistycznych.

Zna więcej niż dostatecznie podstawowe pojęcia z zakresu projektowania systemów logistycznych, ma rozbudowaną wiedzę dotyczącą aspektów projektowania.

Zna wszystkie wymagane terminy niezbędne do tworzenia systemów logistycznych.

EPW2

Ma podstawową wiedzę na temat obszarów projektowania.

Zna większość wymaganych terminów dotyczących

systemowych zasad

projektowania.

Ma rozbudowaną i pogłębioną wiedzę na temat wdrażania systemów logistycznych w przedsiębiorstwie.

EPW3

Zna podstawowe terminy z zakresu struktury systemów logistycznych.

Opanował wiedzę

przekazywaną w trakcie zajęć oraz pochodzącą z literatury podstawowej, co pozwala mu na rozwiązywanie problemów występujących w ramach funkcjonowania systemów logistycznych.

Potrafi wskazać znaczenie wspomagania informatycznego systemów logistycznych.

EPU1

Stosuje wybiórczo terminy dotyczące projektowania systemów logistycznych.

Samodzielnie analizuje funkcjonalność projektowania systemów logistycznych.

Samodzielnie poszukuje informacji wykraczających poza zakres problemowy zajęć i wykorzystuje je w swojej pracy.

EPU2

Realizuje powierzone zadania w zakresie projektowania systemów logistycznych.

Korzysta z właściwych modeli

tworzenia systemów

logistycznych.

Korzysta z niestandardowych metod i zasad projektowania systemu logistycznego w przedsiębiorstwie.

EPU3

Nie poszukuje

samodzielnie

dodatkowych informacji z zakresu metod projektowania systemów logistycznych.

Poprawnie stosuje metody

wykorzystywane w

projektowaniu systemów logistycznych.

Zna wszystkie korzyści wynikające z zastosowania metod

wykorzystywanych w

projektowaniu systemów logistycznych.

EPK1 Rozwiązując

podstawowy problem ma Ma świadomość potrzeby

projektowania centrów Odnosi się w sposób kompleksowy do projektowania systemów

świadomość etycznych, naukowych i społecznych konsekwencji

proponowanych zmian, ale nie odnosi się do nich w realizowanym zadaniu.

logistycznych. logistycznych oraz prezentuje innowacyjne stosowane w ich projektowaniu.

J – Forma zaliczenia przedmiotu ZALICZENIE Z OCENĄ

K – Literatura przedmiotu

Literatura obowiązkowa:

1. Procesy logistyczne w przedsiębiorstwie / Krzysztof Ficoń. - Gdynia : Impuls Plus Consulting, 2001.

2. Zarządzanie projektami ekonomicznymi i organizacyjnymi / Adam Stabryła. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.

3. Inżynieria bezpieczeństwa systemów logistycznych / Andrzej Szymonik. - Warszawa : Difin, 2016.

Literatura zalecana / fakultatywna:

1. Ficoń K., Logistyka kryzysowa, BEL, Warszawa 2011

2. Logistyka, red. naukowa E. Gołembska, C.H. Becek, Warszawa 2012

3. Murphy Paul R., Wood Donald F., Nowoczesna logistyka, Helion, Gliwice 2011 4. Systemy logistyczne, red naukowa T. Nowakowski, Difin, Warszawa 2010

L – Obciążenie pracą studenta:

Forma aktywności studenta Liczba godzin na realizację

na studiach

stacjonarnych na studiach niestacjonarnych

Godziny zajęć z nauczycielem/ami 15 10

Konsultacje 10 5

Czytanie literatury 15 25

Przygotowanie do zajęć 15 15

Przygotowanie projektu badawczego 20 20

Suma godzin: 75 75

Liczba punktów ECTS dla przedmiotu (suma godzin : 25 godz. ): 3

Ł – Informacje dodatkowe

Imię i nazwisko sporządzającego dr Michał Kuściński Data sporządzenia / aktualizacji 4 czerwca 2020

Dane kontaktowe (e-mail, telefon) michal.kuscinski@wp.pl

Podpis Michał Kuściński

Pozycja w planie studiów (lub kod przedmiotu)

P R O G R A M P R Z E D M I O T U / M O D U Ł U

A - Informacje ogólne

1. Nazwa przedmiotu Controlling procesów w łańcuchu dostaw

2. Punkty ECTS 4

3. Rodzaj przedmiotu Obieralny

4. Język przedmiotu Polski

5. Rok studiów II

6. Imię i nazwisko koordynatora

przedmiotu oraz prowadzących zajęcia

B – Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze

Nr semestru

Studia stacjonarne Studia niestacjonarne

Semestr 4

W: (15); Ćw.: (15); Lab.: (0) Proj. (0) W: (10); Ćw.: (10); Lab.: (0) Proj. (0) Liczba godzin

ogółem

30 20

C - Wymagania wstępne

Student posiada podstawową wiedzę z zakresu łańcucha dostaw i procesów w nim występujących oraz