• Nie Znaleziono Wyników

ogólne w ramach ZIT

Poddziałanie 10.1.1 Wychowanie przedszkolne w ramach ZIT

10.1.1 PI 10i 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

30% 2014 30% SL2014 z WLWK

273. Poddziałanie 10.1.2

Kształcenie ogólne w ramach ZIT

10.1.2 PI 10i 1. Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

60% 2014 60% SL2014 z WLWK

274. 10.1.2 PI 10i 2. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali

kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

30% 2014 30% SL2014 z WLWK

275. 10.1.2 PI 10i 3. Liczba szkół i placówek systemu

oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych

szt. Słabiej rozwinięty

89% 2014 90% SL2014 z WLWK

276. 10.1.2 PI 10i 4. Liczba szkół, w których pracownie

przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych

szt. Słabiej rozwinięty

89% 2014 90% SL2014 z WLWK

277. 10.1.2 PI 10i 5. Liczba nauczycieli, którzy

uzyskali/podnieśli kwalifikacje w zakresie doradztwa zawodowego

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

278. 10.1.2 PI 10i 6. Liczba szkół i placówek systemu

oświaty, które wykorzystują sprzęt niezbędny do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi

szt. Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

279. 10.1.2 PI 10i 7. Liczba uczniów, którzy podnieśli,

nabyli lub uzupełnili umiejętności praktyczne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

Priorytetowej Działania Nazwa Poddziałania ziałania Inwestyc

yjny (PI) bezpośredniego Jednostka

regionu EFS oraz pomocy technicznej)

EFS oraz pomocy technicznej)

docelowa (2023)

Źródło danych Typ wskaźnika ność

280. Poddziałanie 10.1.3

Kształcenie zawodowe w ramach ZIT

10.1.3 PI 10iv 1. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu,

osoby Słabiej rozwinięty

30% 2014 30% SL2014 z WLWK

281. 10.1.3 PI 10iv 2. Liczba szkół i placówek kształcenia

zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS

szt. Słabiej rozwinięty

89% 2014 90% SL2014 z WLWK

282. 10.1.3 PI 10iv 3. Liczba uczniów szkół i placówek

kształcenia zawodowego, którzy podnieśli, nabyli lub uzupełnili kompetencje zawodowe po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

283. 10.1.3 PI 10iv 4. Liczba nauczycieli, którzy

uzyskali/podnieśli kwalifikacje w zakresie doradcztwa zawodowego

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

284. 10.1.3 PI 10iv 5. Liczba uczniów, którzy podnieśli,

nabyli lub uzupełnili umiejętności praktyczne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

285. 10.1.3 PI 10iv 6. Liczba uczniów, którzy nabyli

kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

60% 60% SL2015 WLWK

286. Działanie 10.2

Kształcenie ogólne i zawodowe

Poddziałanie 10.2.1 Wychowanie przedszkolne

10.2.1 PI 10i 1. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

30% 2014 30% SL2014 z WLWK

287. Poddziałanie 10.2.2

Kształcenie ogólne

10.2.2 PI 10i 1. Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

60% 2014 60% SL2014 z WLWK

288. 10.2.2 PI 10i 2. Liczba nauczycieli, którzy uzyskali

kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

30% 2014 30% SL2014 z WLWK

Priorytetowej Działania Nazwa Poddziałania ziałania Inwestyc

yjny (PI) bezpośredniego Jednostka

regionu EFS oraz pomocy technicznej)

EFS oraz pomocy technicznej)

docelowa (2023)

Źródło danych Typ wskaźnika ność

289. 10.2.2 PI 10i 3. Liczba szkół i placówek systemu

oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych

szt. Słabiej rozwinięty

89% 2014 90% SL2014 z WLWK

290. 10.2.2 PI 10i 4. Liczba szkół, w których pracownie

przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych

szt. Słabiej rozwinięty

89% 2014 90% SL2014 z WLWK

291. 10.2.2 PI 10i 5. Liczba nauczycieli, którzy

uzyskali/podnieśli kwalifikacje w zakresie doradztwa zawodowego

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

292. 10.2.2 PI 10i 6. Liczba szkół i placówek systemu

oświaty, które wykorzystują sprzęt niezbędny do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi

szt. Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

293. 10.2.2 PI 10i 7. Liczba uczniów, którzy podnieśli,

nabyli lub uzupełnili umiejętności praktyczne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

294. Poddziałanie 10.2.3

Kształcenie zawodowe

10.2.3 PI 10 iv 1. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu,

osoby Słabiej rozwinięty

30% 2014 30% SL2014 z WLWK

295. 10.2.3 PI 10 iv 2. Liczba szkół i placówek kształcenia

zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS

szt. Słabiej rozwinięty

89% 2014 90% SL2014 z WLWK

296. 10.2.3 PI 10 iv 3. Liczba uczniów szkół i placówek

kształcenia zawodowego, którzy podnieśli, nabyli lub uzupełnili kompetencje zawodowe po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

Priorytetowej Działania Nazwa Poddziałania ziałania Inwestyc

yjny (PI) bezpośredniego Jednostka

regionu EFS oraz pomocy technicznej)

EFS oraz pomocy technicznej)

docelowa (2023)

Źródło danych Typ wskaźnika ność

297. 10.2.3 PI 10 iv 4. Liczba nauczycieli, którzy

uzyskali/podnieśli kwalifikacje w zakresie doradztwa zawodowego

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

298. 10.2.3 PI 10 iv 5. Liczba uczniów, którzy podnieśli,

nabyli lub uzupełnili umiejętności praktyczne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

299. 10.2.3 PI 10 iv 6. Liczba uczniów, którzy nabyli

kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

WLWK

300. Działanie 10.3

Pomoc stypendialna

Poddziałanie 10.3.1 Stypendia dla uczniów szczególnie

uzdolnionych w zakresie przedmiotów rozwijających kompetencje kluczowe

10.3.1 PI 10i 1. Liczba uczniów szkół i placówek objętych programem stypendialnym, którzy zrealizowali indywidualny plan rozwoju edukacyjnego

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

301. Poddziałanie 10.3.2

Stypendia dla uczniów szczególnie

uzdolnionych w zakresie przedmiotów zawodowych

10.3.2 PI 10iv 1. Liczba uczniów szkół i placówek objętych programem stypendialnym, którzy zrealizowali indywidualny plan rozwoju edukacyjnego

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

302. Działanie 10.4

Edukacja dorosłych

Poddziałanie 10.4.1 Edukacja dorosłych w zakresie kompetencji cyfrowych i języków obcych

10.4.1 PI 10iii 1. Liczba osób w wieku 25 lat i więcej, które uzyskały kwalifikacje lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

72.1% 2014 70% SL2014 z WLWK

303. 10.4.1 PI 10iii 2. Liczba osób o niskich kwalifikacjach,

które uzyskały kwalifikacje lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

72.1% 2014 70% SL2014 z WLWK

Priorytetowej Działania Nazwa Poddziałania ziałania Inwestyc

yjny (PI) bezpośredniego Jednostka

regionu EFS oraz pomocy technicznej)

EFS oraz pomocy technicznej)

docelowa (2023)

Źródło danych Typ wskaźnika ność

304. 10.4.1 PI 10iii 3. Liczba osób w wieku 50 lat i więcej,

które uzyskały kwalifikacje lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu

osoby Słabiej rozwinięty

72.1% 2014 70% SL2014 z WLWK

305. Poddziałanie 10.4.2

Edukacja dorosłych na rzecz rynku pracy

10.4.2 PI 10iv 1. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia

osoby Słabiej rozwinięty

72.1% 2014 70% SL2014 z WLWK

306. 10.4.2 PI 10iv 2. Liczba osób, które zdobyły wiedzę,

umiejętności lub kompetencje w ramach pozaszkolnych form kształcenia

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

307. Nazwa osi priorytetowej: 11 Rozwój lokalny kierowany przez społeczność

Działanie 11.1 Włączenie społeczne na obszarach objętych LSR

11.1 PI 9vi 1. Liczba osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, poszukujących pracy po opuszczeniu programu (RLKS)

osoby Słabiej rozwinięty

36% 2014 40% SL2014 specyficzny

308. 11.1 PI 9vi 2. Liczba osób zagrożonych ubóstwem

lub wykluczeniem społecznym pracujących po opuszczeniu programu (łącznie z pracującymi na własny rachunek) (RLKS)

osoby Słabiej rozwinięty

10% 2014 4% SL2014 specyficzny

309. 11.1 PI 9vi 3. Liczba opracowanych LSR szt. Słabiej

rozwinięty

SL2014 specyficzny

310. 11.1 PI 9vi 4. Liczba osób zagrożonych ubóstwem

lub wykluczeniem społecznym, u których wzrosła aktywność społeczna

osoby Słabiej rozwinięty

SL2014 specyficzny

311. Nazwa osi priorytetowej: 12 Pomoc techniczna

Działanie 12.1 Wsparcie procesu zarządzania i wdrażania RPO

12.1 1. Poziom fluktuacji pracowników w instytucjach zaangażowanych w politykę spójności

proc. Słabiej rozwinięty

8% 2013 13% SL2014 specyficzny

312. 12.1 2. Średnioroczna liczba form

szkoleniowych na jednego pracownika instytucji systemu wdrażania FE

szt. Słabiej rozwinięty

1 2013 3 SL2014 specyficzny

313. 12.1 3. Odsetek wdrożonych rekomendacji

operacyjnych

proc. Słabiej rozwinięty

43,9 2014 50 SL2014 specyficzny

Priorytetowej Działania Nazwa Poddziałania ziałania Inwestyc

yjny (PI) bezpośredniego Jednostka

regionu EFS oraz pomocy technicznej)

EFS oraz pomocy technicznej)

docelowa (2023)

Źródło danych Typ wskaźnika ność

314. 12.1 4. Średni czas zatwierdzenia projektu

(od złożenia wniosku o dofinansowanie do podpisania umowy) EFRR

liczba dni Słabiej rozwinięty

134 2014 120 SL2014 specyficzny

315. 12.1 5. Średni czas zatwierdzenia projektu

(od złożenia wniosku o dofinansowanie do podpisania umowy) EFS

liczba dni Słabiej rozwinięty

225 2014 200 SL2014 specyficzny

316. Działanie 12.2

Skuteczna informacja i promocja, w tym wzmocnienie potencjału beneficjentów Programu

12.2 1. Ocena przydatności form

szkoleniowych dla beneficjentów

skala 1­5 Słabiej rozwinięty

0 2014 4 SL2014 specyficzny

317. 12.2 2. Liczba odwiedzin portalu

informacyjnego/ serwisu internetowego

szt. Słabiej rozwinięty

0 2014 5 000000 SL2014 z WLWK

318. wskaźniki horyzontalne

319. wszystkie Wzrost zatrudnienia we wspieranych

podmiotach (innych niż przedsiębiorstwa)

EPC Słabiej rozwinięty

SL2014 z WLWK

320. wszystkie

Liczba utrzymanych miejsc pracy EPC Słabiej rozwinięty

SL2014 z WLWK

321. wszystkie Liczba nowo utworzonych miejsc

pracy - pozostałe formy

EPC Słabiej rozwinięty

SL2014 z WLWK

W dokumencie Słabiej rozwinięty SL 2014 z WLWK 3 (Stron 61-66)

Powiązane dokumenty