• Nie Znaleziono Wyników

I

nternacjonalizacja studiów przejawia-jąca się – obok nauczania języków ob-cych – w wymianie międzynarodowej pracowników i studentów UEP jest jed-nym z celów strategicznych Uczelni.

W minionej kadencji władze Uczelni kontynuowały wykonywanie zadań za-pisanych w STRATEGII UEP poprzez zwiększenie mobilności studentów oraz dywersyfikację programów i form wy-miany, z zachowaniem wiodącej roli programu Erasmus – w odniesieniu za-równo do studentów, doktorantów wy-jeżdżających, jak i przyjeżdżających.

Władze Uczelni przywiązywały rów-nież ogromną wagę do zwiększenia mobilności wykładowców poprzez po-zyskanie dodatkowych środków na fi-nansowanie wyjazdów pracowników naukowych UEP oraz stwarzanie sprzy-jających warunków dla przyjazdów wy-kładowców zagranicznych na naszą Uczelnię.

Lata akademickie 2008/2009– 2011/2012 były okresem kontynuowa-nia i dalszej intensyfikacji różnorodnych form wymiany międzynarodowej pro-wadzonych w ramach umów bilateral-nych, indywidualnych kontaktów kadry akademickiej oraz międzynarodowych programów współpracy. Działania we

współpracy z jednostkami zagraniczny-mi obejmowały: wyzagraniczny-mianę kadry i stu-dentów, udział kadry w imprezach na-ukowych (konferencje, sympozja, gresy, seminaria itp.), organizację kon-ferencji o zasięgu międzynarodowym, wyjazdy na staże, kursy i szkolenia, realizację wspólnych tematów badaw-czych i projektów, kontynuację progra-mów kształcenia typu MBA z udziałem partnerów zagranicznych oraz wymianę literatury fachowej i publikacji.

Miniona kadencja to również okres kontynuacji i intensyfikacji internacjona-lizacji procesu dydaktycznego. Jednym z celów strategicznych Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu jest rozwój pełnych studiów w języku angielskim, kierowanych przede wszystkim do ob-cokrajowców, ale także do zainteresowa-nych obywateli polskich, bowiem obec-nie pełne studia w języku angielskim re-alizowane są tylko na jednej specjalności dla niewielkich grup studentów. Dzia-łania takie mają na celu jeszcze większe umiędzynarodowienie Uczelni, zwięk-szenie liczby studentów oraz zwiększe-nie przychodów, pozwiększe-nieważ studia te są odpłatne. Dla rozwoju i obsługi studiów anglojęzycznych utworzono z dniem 1 grudnia 2011 roku Biuro Studiów An-glojęzycznych, którym kieruje dr Agata Maćków. Biuro przejęło od Biura Rekru-tacji nadzór nad procesem rekruRekru-tacji stu-dentów na studia anglojęzyczne.

W połowie kwietnia 2012 roku rozpo-częto rekrutację na studia anglojęzycz-ne. Do chwili obecnej Biuro wydało 16

Admission letters, w tym dla 4

studen-tów ubiegających się o przyjęcie na stu-dia drugiego stopnia oraz 12 studentów ubiegających się o przyjęcie na studia pierwszego stopnia.

W ramach promocji studiów angloję-zycznych na przełomie lutego i marca 2012 roku kierownik Biura wziął udział w Targach Edukacyjnych dla Polonii amerykańskiej i kanadyjskiej. Targi oka-zały się doskonałą okazją do nawiąza-nia kontaktów oraz rozpowszechnie-nia oferty UEP na rynku amerykańskim i kanadyjskim, w wyniku czego zaczęły napływać aplikacje studentów polskiego pochodzenia na studia na UEP.

Coraz większą popularnością cieszy się wymiana kadry prowadzącej wykła-dy w partnerskich uczelniach, co sprzy-ja nawiązywaniu nowych kontaktów i zdobywaniu nowych doświadczeń, wykorzystywanych także w tworzeniu i realizacji oferty programowej w języ-kach obcych na naszej Uczelni. Dane do-tyczące wymiany wykładowców w ra-mach programu Erasmus przedstawia tabela 31.

Zwiększenie o 84% liczby wyjeżdżają-cych pracowników UEP w ramach pro-gramu LPP/Erasmus w minionej kaden-cji w stosunku do ostatniego roku po-przedniej kadencji było możliwe

dzię-Wykres 5. Wymiana wykładowców w ramach programu Erasmus Tabela 31. Wymiana wykładowców w ramach programu LLP/ Erasmus w latach

akademickich 2008/2009–2011/2012

Erasmus 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

Wyjazdy pracowników z wykładami 14 16 14 20

Wyjazdy pracowników na szkolenia 13 11 21 15

Wyjazdy pracowników razem 27 27 35 35

Przyjazdy wykładowców 10 12 17 23 0 5 10 15 20 25 30 35 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

wyjazdy pracowników z wykładami wyjazdy pracowników na szkolenia

ki prowadzonym przez pracowników Działu ds. Badań Naukowych i Współ-pracy (DBNiWZ) na szeroką skalę dzia-łaniom informacyjno-promocyjnym. Zwiększyła się również liczba partne-rów zagranicznych Uczelni. Zdecydo-wanym sukcesem zakończył się

Inter-national Week zorganizowany po raz

pierwszy na Uczelni w październiku 2011 roku, bowiem dzięki tej inicjatywie dwukrotnie wzrosła liczba przyjeżdża-jących do Uczelni obcokrajowców (na początku kadencji 10, obecnie 23 osoby).

Na wysokim poziomie utrzymuje się także liczba wyjazdów zagranicznych pracowników i doktorantów UEP, przy czym największym zainteresowaniem cieszą się wyjazdy na imprezy o charak-terze naukowym. Dane dotyczące wy-jazdów w minionej kadencji przedsta-wia tabela 32.

Najbardziej powszechną formą współpracy międzynarodowej w za-kresie wymiany z uczelniami w kra-jach europejskich jest Program stypen-dialny Unii Europejskiej LLP/Erasmus. W ostatnich czterech latach akademic-kich można było zaobserwować w więk-szości uczelni w kraju zmniejszone zain-teresowanie polskich studentów mobil-nością, spowodowane zmianą struktury studiów z jednolitych magisterskich na dwustopniowe oraz obecnym kryzysem w gospodarce światowej. Przeciwdziała-niu temu zjawisku miała służyć zakro-jona na szeroką skalę kampania infor-macyjno-promocyjna prowadzona przez Dział ds. Badań Naukowych i Współ-pracy z Zagranicą. W ramach tych dzia-łań organizowano rozmaite wydarzenia promujące program LLP/Erasmus i inne formy mobilności m.in. poprzez: orga-nizację kursu języka angielskiego oraz prowadzenie dodatkowych kwalifikacji na wyjazdy. Z roku na rok rozszerza-no też listę partnerów o rozszerza-nowe uczelnie pod kątem różnorodności oferty skiero-wanej do studentów, w tym możliwości podejmowania praktyk zagranicznych. Starania zaowocowały zatrzymaniem tendencji spadkowej, a następnie wzro-stem liczby studentów wyjeżdżających w ramach programu LLP/Erasmus (por. tabela 33).

W roku akademickim 2011/2012 od-notowano pięciokrotny wzrost zaintere-sowania studentów praktykami w pro-gramie LLP/Erasmus w stosunku do pierwszego roku kadencji, w którym wyjechało tylko 6 studentów. Obecnie na praktyki wyjeżdża średnio 30 studen-tów rocznie. DBNiWZ stale poszerza bazę ofert przedsiębiorstw zagranicz-nych, dzięki czemu coraz więcej studen-tów decyduje się na wyjazd na

prak-Wykres 6. Wyjazdy zagraniczne pracowników i doktorantów UEP w latach akademickich 2008/2009–2011/2012

Wykres 7. Wyjazdy studentów w ramach programu LLP/Erasmus w latach akademickich 2008/2009–2011/2012 0 50 100 150 200 250 300 350 Imprezy o charakterze naukowym Staże naukowo--badawcze, pobyty studyjne Kursy,

szkolenia Inne wyjazdy Razem

2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 0 50 100 150 200 250 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

liczba uczelni partnerskich liczba państw

wyjazdy studentów na studia wyjazdy studentów na praktyki

Tabela 32. Wyjazdy zagraniczne pracowników i doktorantów UEP w latach akademickich 2008/2009–2011/2012

Cel wyjazdu 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012**

Imprezy o charakterze naukowym 208 145 171 141

Staże naukowo-badawcze, pobyty

studyjne 10 8 3 4

Kursy, szkolenia 26 25 48 39

Inne wyjazdy* 89 76 87 73

Razem 333 264 309 257**

* Konsultacje, spotkania robocze, organizacyjne, prowadzenie wykładów. ** Stan na 30 czerwca 2012.

Tabela 33. Wyjazdy studentów w ramach programu LLP/Erasmus w latach akademickich 2008/2009–2011/2012

Rok akademicki 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

Liczba uczelni partnerskich 103 108 110 119

Liczba państw 23 26 27 27

Wyjazdy studentów: • na studia

• na praktyki 2346 21128 20332 22832

tykę do zagranicznej firmy. Promocja UEP podczas Międzynarodowych Dni Kariery w marcu 2012 roku umożliwiła partnerom, zarówno zagranicznym jak i krajowym, zapoznanie się z profilem studenta UEP, co zaowocowało ofertą przyjęcia studentów na 3–4-miesięczne płatne lub nieodpłatne praktyki.

Efektem wzrastającej liczby studen-tów wyjeżdżających na studia i praktyki jest pozyskiwanie coraz większej liczby środków finansowych z FRSE przezna-czonych na granty dla wyjeżdżających i obsługę mobilności międzynarodo-wej w ramach programu. Dla studen-tów i słuchaczy studiów doktoranckich DBNiWZ organizował liczne spotkania informacyjne nt. możliwości udziału w programach i wyjazdów zagranicz-nych. Stworzono stronę internetową za-wierającą oferty dla doktorantów. Po-nadto informacje o interesujących ofer-tach wysyłane są drogą mailową.

W roku akademickim 2008/2009 Uni-wersytet Ekonomiczny w Poznaniu zo-stał uhonorowany wyróżnieniem Uczel-nia przyjazna mobilności w konkursie z okazji jubileuszu 10-lecia programu Erasmus w Polsce. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (pełniąca rolę Naro-dowej Agencji Programu Uczenie się przez całe życie) wyróżniła 6 uczel-ni polskich. Uuczel-niwersytet Ekonomiczny w Poznaniu nagrodzono za wysiłki na rzecz wspierania mobilności w progra-mie Erasmus i dbałość o wysoką jakość organizacji wymiany studentów i pra-cowników oraz za wyjątkowo zgodne i pozytywne opinie studentów.

Uczelnia została również wyróżniona i wskazana jako przykład dobrych prak-tyk przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji w roku 2011 w kategorii Mobil-ność i Organizacja Mobilności.

Wymiana studentów odbywa się, poza programem Erasmus, także na podstawie umów międzyuczelnianych i współpracy z partnerami zagranicz-nymi. Z tej formy wymiany korzystało w minionej kadencji średnio 60 studen-tów rocznie. W ramach umów bilateral-nych UEP oferuje programy prowadzące do uzyskania dyplomu UEP i dyplomu/ ów uczelni zagranicznych.

Wieloletnim partnerem Uczelni jest Technische Universität Bergakade-mie Freiberg. W 2012 roku podpisano nową umowę o kontynuacji współpra-cy, uwzględniającą nowe programy stu-diów w obu uczelniach.

Od roku 2009/2010 Uniwersytet Eko-nomiczny w Poznaniu oferuje odpłatne studia na UEP i w ESCP Europe pro-wadzone przez Wydział Zarządzania, na kierunku zarządzanie, specjalność

na UEP przedsiębiorstwo w gospodarce globalnej.

Na podstawie umowy o potrójnych dyplomach pomiędzy: UEP, Europa--Universität Viadrina in Frankfurt-Oder (Niemcy) i Universite Paul Verlaine--Metz (Francja) w roku akademickim 2011/2012 uruchomiona została pierw-sza edycja programu na studiach dru-giego stopnia na Wydziale Zarządzania, na kierunku zarządzanie, specjalność handel i marketing z udziałem 2 studen-tów zagranicznych.

W 2012 roku podpisano umowę z Ki-jowskim Narodowym Uniwersytetem Ekonomicznym im. Vadyma Hetmana, stwarzającą możliwość uzyskania stu-dentom obu uczelni otrzymanie także dyplomu uczelni partnerskiej na stu-diach pierwszego stopnia.

Uczelnia realizuje także programy współpracy z University of Abertay Dundee oraz Edinburgh Napier Univer-sity (Szkocja) dające możliwość uzyska-nia, poza dyplomem UEP, także dyplo-mu uczelni partnerskiej na poziomie BA, BA with Honours, MA.

W roku akademickim 2011/2012 w ra-mach umów bilateralnych studenci jeżdżali na roczną lub semestralną wy-mianę na uczelnie zagraniczne: Nan-jing University (Chiny), University of Texas at Dallas (Stany Zjednoczone), University of Illinois (Stany Zjednoczo-ne), University of Lethbridge (Kanada), State University of Management w Mo-skwie (Rosja), Ternopil National Econo-mic University (Ukraina), Kiev Natio-nal University of Trade and Economics (Ukraina).

Ponadto w ramach umowy z Instytu-tem Języka Rosyjskiego im. A.S. Puszki-na rokrocznie liczPuszki-na grupa studentów korzysta z możliwości doskonalenia znajomości języka rosyjskiego podczas kursów w Moskwie. UEP jest także or-ganizatorem dwutygodniowych progra-mów kształcenia dla hiszpańskich stu-dentów z Escuela de Negocios Caixnova w Vigo.

Wychodząc naprzeciw celom strate-gicznym w zakresie zwiększenia stop-nia internacjonalizacji Uczelni poprzez zwiększenie liczby umów partnerskich, poszerzenie oferty wyjazdów zagranicz-nych, a także wzrost poziomu wymiany studentów, zintensyfikowano działania mające na celu pozyskanie nowych part-nerów. W trakcie minionej kadencji pod-pisano umowy o współpracy lub jej kon-tynuacji z: Napier University Business School w Edynburgu, United Nations University – International Institute for Software Technology (Makao), National Taiwan University of Science and

Tech-nology, Vilnius University, Universität Leipzig, University of Texas at Dallas, Universite Rennes 1 w sprawie realizacji doktoratu w systemie co-tutelle, Uniwer-sytetem w Sussex, Instytutem Języka Ro-syjskiego im. A.S. Puszkina w Moskwie (porozumienie o współpracy w dziedzi-nie certyfikacji poziomów znajomości języka rosyjskiego na lata 2010–2014; kontynuacja współpracy), Uniwersyte-tem w Duisburgu (umowa o współpra-cy w ramach sieci IS:link), Narodowym Uniwersytetem Handlowo-Ekonomicz-nym w Kijowie (umowa o partnerstwie, współpracy i wymianie naukowej; kon-tynuacja współpracy), Uniwersyte-tem Abertay Dundee (aneks do umo-wy o umo-wymianie studentów i współpra-cy zwiększająwspółpra-cy dostęp studentów UEP do programu studiów umożliwiających zdobycie dyplomu uczelni zagranicz-nej; kontynuacja współpracy), Techni-sche Universität Bergakademie Freiberg (aneks do porozumienia o współpra-cy akademickiej, umowa, kontynuacja współpracy), Państwowym Uniwersyte-tem Zarządzania w Moskwie (aneks do porozumienia o wymianie studentów i współpracy; kontynuacja współpracy), Meiji University, Japonia, Wyższą Szko-łą Zawodową Moskiewską Akademią Ekonomii i Prawa, Europa-Universität Viadrina in Frankfurt (Oder) i Universi-té Paul Verlaine-Metz, Kijowskim Naro-dowym Uniwersytetem Ekonomicznym im. Vadyma Hetmana, Akademią Eko-nomiczną im. D.A. Tsenova w Swiszto-wie z Bułgarii, Université de Bourgogne: Instytutem IUT de Dijon-Auxerre (wy-miana studentów), Państwowym Uni-wersytetem Elektrotechnicznym „LETI” w Sankt Petersburgu (kontynuacja), The School of Business, Nanjing Universi-ty, Chiny (kontynuacja), The Business School, Edinburgh Napier University (kontynuacja), The University of Illino-is at Urbana-Champaign, USA (konty-nuacja).

Trwają prace nad podjęciem współ-pracy m.in. z: Facultad de Ciencias Eco-nomicas De La Universidad De Buenos Aires, IPADE Business School Univer-sidad Panamericana – Meksyk, Chula-longkorn University – Tajlandia.

Cieszy coraz większa liczba studen-tów zagranicznych studiujących na Uniwersytecie Ekonomicznym w Po-znaniu, bowiem jej wzrost jest ważnym wskaźnikiem internacjonalizacji Uczel-ni, świadczącym o jakości oferty edu-kacyjnej i międzynarodowych standar-dach. Sukcesywna promocja oferty UEP wśród jej partnerów i ich studentów, a także podpisywanie nowych umów pozwoliło na zwiększenie liczby

studen-tów cudzoziemców o 75% w stosunku do roku akademickiego 2007/2008. Łącz-nie w ramach wymiany w tym okresie gościło na Uczelni 473 studentów zagra-nicznych (por. tabela 34).

Dział ds. Badań Naukowych i Współ-pracy z Zagranicą prowadzi działania związane z przyjmowaniem na UEP stu-dentów zagranicznych przyjeżdżających w ramach wymiany, mając na uwadze zapewnienie cudzoziemcom profesjo-nalnej obsługi i wsparcia w języku an-gielskim. Na początku każdego seme-stru organizowane są Orientation Days, czyli dni adaptacyjne dostosowane do potrzeb studentów zagranicznych. Poza zapoznaniem się z Uniwersytetem, pro-gramem nauczania i procedurami zała-twiania formalności studenci mają rów-nież zorganizowany obiad powitalny na Uczelni i zwiedzanie miasta z przewod-nikiem.

Zwiększeniu atrakcyjności oferty Uczelni dla studentów zagranicznych służył opracowany w 2009 roku nowy przejrzysty serwis www dla studentów i partnerów zagranicznych oraz broszu-ra anglojęzyczna promującą wymianę z UEP. W 2010 roku rozszerzono

wy-miar kursu języka polskiego dla począt-kujących. We wrześniu 2011 roku uru-chomiono po raz pierwszy intensywny kurs języka angielskiego dla zagranicz-nych studentów programu LLP/Era-smus.

W trakcie minionej kadencji DBNiWZ organizował czterokrotnie 1–2 tygodnio-we kursy letnie dla studentów hiszpań-skich z Uniwersytetu w Vigo.

Przez ostatnie cztery lata coraz bar-dziej rozwijała się współpraca pomiędzy DBNiWZ oraz organizacją studencką ESN (Erasmus Student Network) w za-kresie promowania wymiany międzyna-rodowej, indywidualnej opieki nad stu-dentami zagranicznymi (program men-toring) oraz organizowania wydarzeń mających na celu ich integrację kulturo-wą, asymilację w środowisku studenc-kim i uatrakcyjnienie okresu studiów na UEP. ESN organizował wycieczki do ważnych kulturowo miejsc w Polsce (Kraków, Gniezno, Oświęcim, Warsza-wa, Trójmiasto i inne) oraz spotkania okolicznościowe. ESN angażował także studentów w działania na rzecz społecz-ności lokalnych (wizyty w przedszko-lach, domach dziecka, sadzenie Lasu

Erasmusa) i promocję idei mobilności wśród studentów UEP. Przy współpra-cy z sekcjami ESN-u z innych uczelni studenci brali udział w spotkaniach i im-prezach ogólnopolskich oraz wydarze-niach sportowych.

IX. Działalność Biblioteki