§ 15 Obowiązki Nauczyciela w związku z pracą dydaktyczno- wychowawczą
1. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno – wychowawczą i opiekuńczą oraz odpowiada za jakość i wyniki tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci.
2. Nauczyciel odpowiada za życie, zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych opiece dzieci w czasie zajęć organizowanych przez Przedszkole.
3. Do obowiązków Nauczycieli należy w szczególności:
a. otoczenie opieką każdego dziecka od chwili jego przyjęcia do Przedszkola;
b. prawidłowa organizacja procesu dydaktycznego, m.in. wykorzystanie najnowszej wiedzy merytorycznej i metodycznej do pełnej realizacji wybranego programu wychowania przedszkolnego;
c. wybór optymalnych form organizacyjnych i metod pracy z dziećmi w celu maksymalnego ułatwienia dzieciom zrozumienia istoty realizowanych zagadnień;
d. indywidualizowanie pracy z dzieckiem, w szczególności poprzez dostosowanie wymagań edukacyjnych, metod i form pracy do indywidualnych potrzeb
Statut Przedszkola Tęczowa Kraina FILOMATY – styczeń 2021 i możliwości psychofizycznych dziecka;
e. prowadzenie obserwacji pedagogicznych zakończonych analizą i oceną gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole(diagnozą przedszkolną);
f. współdziałanie z Rodzicami w sprawach wychowania i nauczania, a w szczególności organizowanie zebrań, informowanie Rodziców na pierwszym zebraniu o wymaganiach wynikających z realizowanego programu wychowania przedszkolnego, systematyczne informowanie o postępach dziecka i pojawiających się trudnościach, a także o jego zachowaniu i rozwoju, w formach przyjętych w Przedszkolu;
g. rozpoznawanie możliwości psychofizycznych oraz indywidualnych potrzeb rozwojowych, ryzyka wystąpienia specyficznych trudności w nauce, rozpoznawanie i rozwijanie predyspozycji i uzdolnień wychowanka;
h. wnioskowanie do Dyrektora o objęcie pomocą psychologiczno- pedagogicznej dziecka, w przypadkach, gdy podejmowane przez Nauczyciela działania nie przyniosły oczekiwanych zmian lub, gdy Nauczyciel zdiagnozował wybitne uzdolnienia;
i. tworzenie własnego warsztatu pracy dydaktycznej, wykonywanie pomocy dydaktycznych, udział w gromadzeniu innych niezbędnych środków dydaktycznych (zgłaszanie dyrekcji zapotrzebowania, pomoc w zakupie), dbałość o pomoce i sprzęt będący na wyposażeniu sali;
j. kształcenie i wychowywanie dzieci w umiłowaniu Ojczyzny, szacunku dla symboli narodowych oraz szacunku dla każdego człowieka;
k. doskonalenie umiejętności dydaktycznych, aktywny udział we wszystkich posiedzeniach Rady Pedagogicznej, uczestnictwo w konferencjach metodycznych oraz wszystkich formach doskonalenia wewnętrznego;
l. aktywny udział w życiu Przedszkola: udział w uroczystościach i imprezach organizowanych w Przedszkolu;
m. prawidłowe prowadzenie dokumentacji: opracowywanie miesięcznych planów pracy, prowadzenie dziennika oddziału, kart obserwacji, a także zestawień statystycznych i innych wymaganych przez Dyrektora;
n. dbanie o wystrój sali powierzonej opiece;
o. opracowanie lub wybór i przedstawienie programu wychowania przedszkolnego Dyrektorowi;
p. wykonywanie obowiązków przewidzianych w przepisach powszechnie obowiązujących.
4. Nauczyciel realizuje zadania, o których mowa w ust. 3 w szczególności poprzez:
a. dokładne poznanie dzieci, ich stanu zdrowia, cech osobowościowych, warunków rodzinnych bytowych a także potrzeb i oczekiwań;
b. organizowanie pobytu dziecka w Przedszkolu, poprzez przestrzeganie porządku dnia, wdrażanie dzieci do współpracy;
c. utrzymywanie stałego kontaktu z psychologiem, pedagogiem i logopedą lub innymi Nauczycielami prowadzącymi zajęcia specjalistyczne;
Statut Przedszkola Tęczowa Kraina FILOMATY – styczeń 2021
d. współpracę z Rodzicami, Poradnią Psychologiczno– Pedagogiczną, pomocą kuchenną w sprawach żywienia dzieci;
e. wdrażanie dzieci do dbania o zdrowie i higienę osobistą;
f. dbanie o stan techniczny sprzętu zgromadzonego w sali oraz zabawek i innych pomocy dydaktycznych; przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w budynku Przedszkola, ogrodzie i podczas wyjść poza teren Przedszkola;
g. utrzymywanie stałego kontaktu z Rodzicami i udzielanie rad, wskazówek i pomocy Rodzicom;
h. przestrzeganie procedur obowiązujących w Przedszkolu, a szczególności procedury odbierania dzieci z Przedszkola, postępowania w wypadkach, organizowania wycieczek poza teren Przedszkola.
5. Nauczyciel, w zakresie bezpieczeństwa dzieci jest zobowiązany do:
a. skrupulatnego przestrzegania i stosowania przepisów i zarządzeń odnośnie bhp i p/poż, a także do odbywania wymaganych szkoleń z tego zakresu;
b. ciągłej obecności przy dzieciach. Nauczyciel może opuścić miejsce pracy po przekazaniu grupy drugiemu Nauczycielowi;
c. niezwłocznego przerwania i wyprowadzenia dzieci z zagrożonych miejsc, jeżeli stan zagrożenia powstanie lub ujawni się w czasie zajęć;
d. przestrzegania ustalonych godzin rozpoczynania i kończenia zajęć;
e. kontrolowania właściwej postawy dzieci w czasie zajęć i korygowania zauważonych błędów;
f. dbania o czystość, ład i porządek w czasie trwania zajęć i po ich zakończeniu;
g. usuwania z sali uszkodzonych zabawek i pomocy dydaktycznych, które mogłyby spowodować skaleczenia lub zagrażać zdrowiu dzieci;
h. udzielenia pierwszej pomocy dziecku w przypadku wystąpienia choroby lub wypadku;
i. Nauczyciel jest zobowiązany niezwłocznie zawiadomić Rodziców i Dyrektora w przypadku zauważenia niepokojących objawów chorobowych;
j. niezwłocznego wezwania karetki pogotowia i powiadomienia Dyrektora oraz Rodziców – w przypadku zagrożenia życia lub zdrowia dziecka.
6. W Przedszkolu nie mogą być stosowane wobec wychowanków żadne zabiegi lekarskie i higieniczne bez zgody Rodziców poza udzielaniem pierwszej pomocy w nagłych wypadkach.
§ 16 Szczególne obowiązki 1. Do zadań logopedy, oprócz zadań Nauczyciela należy:
a. przeprowadzenie badań przesiewowych;
b. prowadzenie terapii logopedycznej;
c. informowanie Rodziców o terapii oraz przekazywanie wskazówek do pracy w domu;
d. prowadzenie odpowiedniej dokumentacji pracy, zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Do zadań psychologa, oprócz zadań Nauczyciela należy:
Statut Przedszkola Tęczowa Kraina FILOMATY – styczeń 2021
a. diagnozowanie sytuacji wychowawczych w Przedszkolu w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju wychowanków;
b. prowadzenie terapii indywidualnej i grupowej;
c. wspieranie Rodziców poprzez konsultacje indywidualne, organizowanie warsztatów i szkoleń;
d. określanie form i sposobów udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej zarówno dzieciom, Rodzicom, jak i Nauczycielom;
e. udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;
f. inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
g. wspieranie Nauczycieli i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno- pedagogicznej;
h. prowadzenie odpowiedniej dokumentacji pracy, zgodnie z odrębnymi przepisami.
§ 17 Pracownicy niepedagogiczni
1. W Przedszkolu zatrudnieni są pracownicy administracji i obsługi, tj. m.in. sekretarka, pomoc Nauczyciela, pomoc kuchenna, personel sprzątający, konserwator.
2. Do ich zadań należy w szczególności:
a. zapewnienie sprawnego codziennego działania Przedszkola, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w ładzie i czystości;
b. przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy;
c. dbanie o czystość w pomieszczeniach zaplecza kuchennego i socjalnego;
d. pomoc przy rozdawaniu posiłków pomoc Nauczycielom podczas rozbierania i ubierania dzieci;
e. zgłaszanie bieżących usterek lub naprawa ich.
3. Stosunek pracy pracowników administracji i obsługi regulują przepisy ustawy - Kodeks Pracy i wydane na tej podstawie przepisy wykonawcze.
4. Szczegółowy zakres obowiązków ustala Dyrektor.