ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY
48. O DDZIAŁ PRZEDSZKOLNY
§ 39
1. W szkole można tworzyć oddziały przedszkolne.
2. Oddział przedszkolny jest oddziałem nieseryjnym, który realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności podstawie programowej wychowania przedszkolnego.
3. Celem działania oddziału przedszkolnego jest wspomaganie i ukierunkowywanie rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno – kulturowym i przyrodniczym.
4. Zadaniem oddziału przedszkolnego jest:
1) Prowadzenie kształcenia i wychowania dzieci w zakresie podstawy programowej wychowania przedszkolnego.
2) Wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka, udzielanie dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej poprzez:
a) prowadzenie przez nauczycieli obserwacji pedagogicznych w celu diagnozowania rozwoju wychowanków;
b) informowanie rodziców o zauważonych deficytach rozwojowych dziecka c) współpracę z poradnią psychologiczno-pedagogiczną i innymi poradniami
specjalistycznymi;
d) zapraszanie do zerówki, na życzenie rodziców i nauczyciela, specjalistów w celu obserwacji dzieci z trudnościami w sytuacjach naturalnych;
e) indywidualizowanie pracy z dzieckiem oczekującym pomocy;
f) wspieranie dzieci z uzdolnieniami.
g) prowadzenie edukacji prozdrowotnej i promocji zdrowia wśród dzieci i rodziców.
3) Zapewnienie opieki dzieciom odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły.
4) Umożliwienie dzieciom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej i religijnej poprzez:
a) organizowanie na wniosek rodziców bezpłatnej nauki religii;
b) zapewnienie opieki dzieciom nie korzystającym z nauki religii;
c) planowanie i organizowanie zajęć z wychowania patriotycznego ze zwróceniem d) uwagi na obchodzone święta narodowe.
5) Zapewnienie warunków umożliwiających dzieciom osiągnięcie gotowości szkolnej.
6) Wspieranie rodziców w wychowaniu dzieci i przygotowanie ich do nauki szkolnej.
5. Powyższe zadania i cele w oddziale przedszkolnym realizuje się poprzez:
1) Wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym i bezpiecznym środowisku.
2) Uwzględnianie indywidualnych potrzeb dziecka.
3) Zapewnienie równych szans.
4) Umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu.
5) Motywowanie do osiągania celów.
6) Stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności i podejmowania odpowiedzialności za siebie i za najbliższe otoczenie.
7) Rozwijanie wrażliwości moralnej.
8) Kształtowanie umiejętności obserwowania zjawisk zachodzących w środowisku przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym.
9) Rozbudzanie ciekawości poznawczej.
10) Zachęcanie do aktywności badawczej.
11) Rozwijanie wrażliwości estetycznej ( plastycznej, muzycznej i ruchowej).
12) Tworzenie warunków do rozwoju wyobraźni.
6. W oddziale przedszkolnym sprawuje się opiekę nad dziećmi, dostosowując metody i sposoby oddziaływań do wieku dziecka i jego możliwości rozwojowych z uwzględnieniem istniejących warunków lokalowych. W szczególności:
1) Dzieci są odbierane od rodziców (prawnych opiekunów), a następnie przyprowadzane do sali, w której odbywają się zajęcia.
2) Przez cały czas pobytu w szkole dzieci znajdują się pod opieką nauczyciela odpowiedzialnego za nie i pracownika obsługi.
3) Po terenie szkoły dzieci przemieszczają się pod opieką nauczyciela i pracownika obsługi.
4) Pracownik obsługi zaprowadza pojedyncze lub małe grupy dzieci do toalety.
5) Dzieci idące do domu po planowanych zajęciach odprowadzane są przez nauczyciela lub pracownika obsługi do szatni.
6) Nauczyciel pozostaje w szatni do momentu rozejścia się wszystkich dzieci.
7) Dzieci odbierane są przez rodziców (prawnych opiekunów) lub osoby przez nich upoważnione.
8) W czasie zajęć poza szkołą (spacery, wycieczki, wyjścia do instytucji kulturalnych, itp.) dzieci znajdują się pod opieką nauczyciela i pracownika obsługi.
7. Przyprowadzanie i odbierania dzieci z oddziału przedszkolnego odbywa się na poniższych zasadach:
1) Dziecko może być przyprowadzane do szkoły i odbierane z niej tylko przez osobę mogącą zapewnić bezpieczeństwo
2) Rodzice mogą upoważnić na piśmie, do przyprowadzania i odbierania dziecka osobę która jest w stanie zapewnić mu pełne bezpieczeństwo.
3) Rodzice lub osoby upoważnione przyprowadzają dziecko lub odbierają je bezpośrednio w obecności nauczyciela odpowiedzialnego za dziecko.
4) Osoba odbierająca dziecko nie może być pod wpływem alkoholu. W takim przypadku nauczyciel powiadamia o tym fakcie drugiego rodzica (inną upoważnioną osobę), by ten odebrał dziecko.
5) Rodzice (prawni opiekunowie) przyjmują odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odebranego z oddziału przedszkolnego przez upoważnioną przez nich osobę.
6) O godzinach przyprowadzania i odbierania dzieci rodzice są informowani na początku roku szkolnego. Godziny te określa ramowy rozkład dnia pracy oddziału przedszkolnego.
7) Rodzice zobowiązani są przestrzegać godzin przyprowadzania i odbierania dzieci.
8. Do oddziału przedszkolnego uczęszczają dzieci w wieku 5 i 6 lat.
9. Nie przewiduje się odroczenia od realizacji rocznego przygotowania przedszkolnego. Istnieje możliwość realizacji tego obowiązku w różnych formach:
1) indywidualnego przygotowania przedszkolnego organizowanego zgodnie z przepisami MEiN;
2) kształcenia w przedszkolu specjalnym zorganizowanym w podmiocie leczniczym na podstawie przepisów MEiN ;
3) poza szkołą, w tzw. edukacji domowej zgodnie z art.16 ust.8 ww. ustawy o systemie oświaty;
4) w przypadku dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim udziału w zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych, organizowanych zgodnie z przepisami MEiN;
10. Liczba dzieci w oddziale przedszkolnym nie może przekraczać 25.
11. Praca dydaktyczno-wychowawcza i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego wybranego przez nauczyciela albo programów własnych opracowanych przez nauczycieli. Program ten akceptuje dyrektor szkoły.
12. Czas trwania zajęć dodatkowych powinien być dostosowany do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci i wynosić około 30 minut.
13. Oddział przedszkolny czynny jest 10 godzin, w dni robocze, od poniedziałku do piątku. Czas przeznaczony na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego w oddziale przedszkolnym wynosi 5 godzin dziennie i jest bezpłatny.
14. Dziecko ma obowiązek uczestniczyć w zajęciach będących realizacją podstawy programowej w ramach spełniania obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego.
15. Zajęcia z religii organizowane są na pisemną prośbę rodziców. Odbywają się 2 razy w tygodniu po 30 minut i są nieodpłatne.
16. W ramach podstawy programowej w oddziale zorganizowane są zajęcia z języka angielskiego.
Odbywają się 2 razy w tygodniu i trwają 30 minut. Zajęcia są nieodpłatne. Dyrektor szkoły może zorganizować zajęcia dodatkowe np.: rytmikę, logopedię, gimnastykę korekcyjną, zajęcia umuzykalniające, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Zajęcia te są bezpłatne.
17. Rodzice dziecka, które przebywa w oddziale przedszkolnym dłużej niż 5 godzin, podpisują ze szkołą umowę na czas pobytu dziecka.
18. Zmianę liczby godzin uczęszczania dziecka do oddziału przedszkolnego rodzice mogą dokonać wyłącznie z dniem 1 danego miesiąca.
19. Za pobyt dziecka w oddziale przedszkolnym w zakresie przekraczającym realizację podstawy programowej rodzice ponoszą opłaty zgodnie z uchwałą Rady Miasta. Opłaty te należy uiszczać do 10 każdego miesiąca.
20. Strony umowy mogą ją rozwiązać w każdym czasie na mocy porozumienia stron.
21. Rodzice mogą wypowiedzieć umowę w formie pisemnej w każdym czasie, z zastosowaniem 1 miesięcznego okresu wypowiedzenia.
22. Szkoła może wypowiedzieć umowę z miesięcznym okresem wypowiedzenia w przypadku:
23. zalegania z opłatami za świadczenia (czesne i wyżywienie) za okres 1 miesiąca;
24. Rozwiązanie umowy może nastąpić po uprzednim pisemnym wezwaniu rodziców do uregulowania należności w wyznaczonym terminie.
25. Za każdą rozpoczętą godzinę ponad zadeklarowaną w umowie rodzice zobowiązani są do uiszczania opłaty ustalonej przez organ prowadzący. Przedłużony pobyt dziecka zostaje odnotowany w dzienniku lekcyjnym i potwierdzony podpisami rodzica i nauczyciela.
26. Za niewykonanie obowiązku odbioru dziecka z chwila kończenia pracy w oddziale obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego, rodzice zobowiązują się do uiszczenia opłaty w wysokości 30zł za każda rozpoczętą godzinę pobytu dziecka w oddziale przedszkolnym po zakończeniu jego pracy. Przedłużony pobyt dziecka zostaje odnotowany w dzienniku lekcyjnym i potwierdzony podpisami rodzica i nauczyciela.
27. Za każdy dzień opóźnienia w opłacie za świadczenia szkoły są pobierane odsetki ustawowe.
28. Szkoła umożliwia dzieciom odpłatne korzystanie z wyżywienia. Opłaty za wyżywienie należy dokonywać do 10 każdego miesiąca.
29. Dyrektor w porozumieniu z Radą Pedagogiczną może skreślić dziecko (z wyłączeniem dzieci
objętych rocznym przygotowaniem przedszkolnym) z listy przyjętych do przedszkola w przypadku:
1) zalegania z należnymi opłatami za 2 miesiące,
2) powtarzającego się nieterminowego regulowania należności,
3) nie uczęszczania dziecka do przedszkola bez uzasadnionej przyczyny co najmniej 1 miesiąc,
4) w sytuacji, gdy w sposób szczególny narażone jest bezpieczeństwo dziecka lub innych dzieci,
5) w przypadku pozostawania dziecka w przedszkolu poza godzinami jego otwarcia - bez informacji o przyczynie,
6) utajeniu przez rodziców przy wypełnianiu karty zgłoszenia choroby dziecka, która uniemożliwia przebywanie dziecka w grupie, a w szczególności choroby zakaźnej, poza chorobami zakaźnymi wieku dziecięcego,
7) nieprzestrzegania przez rodziców postanowień Statutu,
8) jeśli dziecko posiada orzeczenie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o przeciwwskazaniach do korzystania z pobytu w publicznym przedszkolu,
9) jeśli rodzic nie współpracuje ze szkołą w zakresie realizacji zaleceń wydanych przez Poradnię Psychologiczną- Pedagogiczną,
10) jeśli rodzic nie podejmuje działań w celu udzielenia dziecku pomocy w placówkach i instytucjach pozaszkolnych,
11) jeśli rodzic nie wyraża zgody na objęcie dziecka pomocą na terenie szkoły w zakresie zaleceń wydanych przez Poradnię Psychologiczną- Pedagogiczną.
30. Tryb postępowania w przypadku skreślenia z listy wychowanków:
1) uzyskanie informacji przez dyrektora szkoły o nieobecności dziecka lub innych przesłankach, które mogą być powodem skreślenia dziecka z listy wychowanków, 2) ustalenie przyczyny nieobecności lub analiza powodów, dla których dziecko nie powinno
uczęszczać do przedszkola,
3) podjęcie decyzji przez dyrektora szkoły o skreśleniu dziecka z listy wychowanków Oddziału Przedszkolnego,
4) pisemne poinformowanie rodziców lub prawnych opiekunów o skreśleniu z listy, 5) od decyzji o skreśleniu dziecka z listy wychowanków rodzicom przysługuje prawo do
odwołania do Rady Pedagogicznej za pośrednictwem Dyrektora w terminie 14 dni od pisemnego powiadomienia,
6) po ustalonym terminie odwoławczym dziecko skreśla się z listy wychowanków.
31. Organizację pracy oddziału przedszkolnego określa ramowy rozkład dnia, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny oraz oczekiwań rodziców (prawnych opiekunów).
32. Ramowy rozkład dnia w oddziale przedszkolnym:
7.00 – 8.00 – schodzenie się dzieci, zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy muzyczno-ruchowe, rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami
dzieci, czytanie książek, czynności opiekuńcze, zajęcia dodatkowe ( religia, logopedia, język angielski, tańce).
8.00 – 13.00 realizacja 5 godz. podstawy programowej wg ustawy.
Co najmniej 1/5 czasu należy przeznaczyć na zabawę (w tym czasie dzieci bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela);
Co najmniej 1/5 czasu dzieci spędzają w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku itp.
(organizowane są tam gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe itd.);
Najwyżej 1/5 czasu zajmują różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego;
Pozostałe 2/5 czasu nauczyciel może dowolnie zagospodarować (w tej puli czasu mieszczą się jednak czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne i inne).
13.00 – 17.00 – zabawy ruchowe, ćwiczenia grafomotoryczne, utrwalanie wierszy i piosenek, ćwiczenia indywidualne, słuchanie bajek i opowiadań, zabawy dowolne na świeżym powietrzu i w sali, inne zgodnie z potrzebami dzieci, zajęcia dodatkowe ( religia, logopedia, język angielski, tańce).
33. Na podstawie ramowego rozkładu dnia ustala się szczegółowy rozkład dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.
34. Szczegółowy rozkład dnia określa godziny, m.in.:
1) schodzenia się i rozchodzenia dzieci 2) posiłków
3) zajęć dydaktycznych, spacerów i zajęć dodatkowych.
35. W oddziale przedszkolnym zatrudnia się nauczycieli z przygotowaniem pedagogicznym do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz pomoc nauczyciela.
36. Pomoc nauczyciela zerówki zobowiązana jest:
1) Dbać o bezpieczne i higieniczne warunki pobytu dziecka w oddziale.
2) Spełniać czynności opiekuńcze i obsługowe w stosunku do uczniów.
3) Wykonywać czynności zlecone przez nauczyciela prowadzącego zajęcia dydaktyczno-wychowawcze
4) Nie jest osobą upoważnioną do udzielania jakichkolwiek informacji rodzicom na temat procesu edukacyjno-wychowawczego dzieci.