• Nie Znaleziono Wyników

§ 61.

Świetlica szkolna

1. Dla uczniów, którzy muszą dłużej przebywać w Ośrodku ze względu na czas pracy ich rodziców lub dojazd do domu w Ośrodku funkcjonuje świetlica szkolna.

2. Podstawowym zadaniem świetlicy jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki oraz rozwoju zainteresowań, uzdolnień i umiejętności.

3. W świetlicy prowadzone są zajęcia opiekuńcze oraz wspierające rozwój zainteresowań, uzdolnień i umiejętności.

4. Zapisy do świetlicy szkolnej prowadzone są na podstawie podania rodziców kierowanego do Dyrektora Ośrodka.

5. Świetlica jest organizowana w wypadku przydziału przez organ prowadzący Ośrodek środków finansowych na jej działalność.

6. Czas pracy świetlicy ustala Dyrektor Ośrodka w zależności od możliwości Ośrodka.

7. Celem działalności świetlicy jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki bezpośrednio po zajęciach dydaktycznych.

8. Do zadań świetlicy należy:

1) wspomaganie procesu dydaktycznego Ośrodka;

2) umożliwienie uczniom odrabianie pracy domowej;

3) upowszechnianie wśród wychowanków zasad kultury zdrowotnej, kształtowanie nawyków higieny;

4) przygotowanie uczniów do udziału w życiu społecznym;

5) rozwijanie indywidualnych zainteresowań i uzdolnień uczniów;

6) wyrabianie u uczniów samodzielności;

7) stwarzanie wśród uczestników nawyków do uczestnictwa w kulturze, 8) przeciwdziałanie niedostosowaniu społecznemu i demoralizacji;

9. Realizacja zadań świetlicy prowadzona jest w formach:

1) zajęć specjalistycznych;

2) zajęć wg indywidualnych zainteresowań uczniów;

3) zajęć utrwalających wiedzę;

4) gier i zabaw rozwijających.

10. Świetlica realizuje swoje zadania wg opiekuńczego, wychowawczego, dydaktycznego i profilaktycznego planu pracy Ośrodka obowiązującego w danym roku szkolnym.

11. Dzieci uczęszczające do świetlicy powinny być odbierane przez rodziców osobiście lub przez osoby upoważnione.

12. W przypadku złożenia przez rodziców oświadczenia określającego dni i godziny, w których dziecko może samo wracać do domu, zezwala się na samodzielny powrót ucznia do domu.

13. Rodzice są zobowiązani do odbierania dzieci do czasu określającego koniec pracy świetlicy.

14. W świetlicy znajduje się apteczka i instrukcja o zasadach udzielania pierwszej pomocy.

§ 62.

Stołówka szkolna

1. Stołówka jest pomieszczeniem umożliwiającym bezpieczne spożywanie posiłków wydawanych przez pracowników kuchni dla uczniów i pracowników Ośrodka, podczas zajęć w Ośrodku.

2. Do korzystania z posiłków uprawnieni są:

1) uczniowie, wnoszący opłaty indywidualnie;

2) uczniowie, których wyżywienie finansuje MOPS lub inne organizacje;

3) pracownicy zatrudnieni w Ośrodku.

3. Szkoła zapewnia uczniom jeden gorący posiłek w ciągu dnia i stwarza im możliwość jego spożywania w czasie pobytu w Ośrodku.

4. Korzystanie z posiłku jest dobrowolne i odpłatne.

5. W stołówce obowiązuje procedura wydawania posiłków.

§ 63.

Biblioteka

1. W Ośrodku funkcjonuje biblioteka i czytelnia, nad którą bezpośredni nadzór sprawuje Dyrektor Ośrodka.

2. Z biblioteki mogą korzystać:

1) uczniowie;

2) nauczyciele;

3) pracownicy Ośrodka;

4) rodzice.

3. Zadania biblioteki służą w szczególności:

1) realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych Ośrodka;

2) realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów oraz wyrabianiu i pogłębianiu u uczniów nawyku czytania i uczenia się;

3) doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela;

4) popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców;

5) popularyzowaniu wiedzy o regionie;

6) rozwojowi edukacji czytelniczej i medialnej.

4. Pomieszczenia biblioteki szkolnej umożliwiają:

1) gromadzenie i opracowywanie zbiorów;

2) wypożyczanie zbiorów i korzystanie z nich w czytelni;

3) korzystanie z zasobów Internetu, oraz przeglądanie materiałów zgromadzonych w wersji elektronicznej.

5. Biblioteka dokonuje zakupów do zbiorów bibliotecznych z uwzględnieniem wniosków nauczycieli, Samorządu Uczniowskiego oraz Rady Rodziców.

6. W wyszukiwaniu i korzystaniu ze zbiorów bibliotecznych wykorzystuje się również narzędzia informatyczne.

7. Organizacja biblioteki uwzględnia zadania w zakresie tworzenia warunków do efektywnego posługiwania się technologią informacyjną.

§ 64.

1. Biblioteka jest pomieszczeniem dydaktycznym, w którym zajęcia prowadzą nauczyciel bibliotekarz oraz nauczyciele innych przedmiotów, korzystając ze zgromadzonych zbiorów.

2. Zajęcia w bibliotece służą w szczególności:

1) rozwijaniu zamiłowania do książki,

2) opiece nad uczniami szczególnie uzdolnionymi oraz tymi, którzy mają trudności w nauce, 3) organizowaniu i rozwijaniu działalności rozwijającej wrażliwość kulturową i społeczną uczniów, w tym w zakresie podtrzymywania tożsamości narodowej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych,

4) działalności kultywującej tradycje oraz upowszechniającej kulturę polską i światową, a także kształtującej wrażliwość społeczną uczniów.

3. Godziny pracy biblioteki dostosowane są do potrzeb uczniów i są ustalane z Dyrektorem Ośrodka.

4. Biblioteka pracuje w oparciu o Regulamin Biblioteki.

5. Inwentaryzację księgozbioru biblioteki szkolnej dokonuje się z uwzględnieniem przepisów wydanych na podstawie art. 27 ust. 6 ustawy z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (t. j. Dz. U. 2018 r. poz. 574 z późn. zm.).

§ 65.

Zadania nauczyciela bibliotekarza obejmują w szczególności:

1. Gromadzenie i udostępnianie zbiorów biblioteki i czytelni.

2. Tworzenie warunków do poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną.

3. Rozbudzanie i rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów oraz wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku czytania i uczenia się.

4. Organizowanie różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną.

5. Wypożyczanie książek i prowadzenie statystyki wypożyczeń.

6. Dbałość o księgozbiór.

7. Współpracę z nauczycielami w ramach realizacji edukacji czytelniczej i medialnej.

8. Udzielanie informacji o zasobach bibliotecznych.

9. Prowadzenie zajęć dydaktycznych.

10. Udzielanie informacji dotyczących stanu czytelnictwa uczniów.

11. Analiza stanu czytelnictwa uczniów dokonywana wspólnie z wychowawcami.

12. Przygotowanie raportu o stanie czytelnictwa w Ośrodku.

13. Prowadzenie różnorodnych form upowszechniania książki i czytelnictwa.

14. Pomoc uczniom przy korzystaniu z księgozbioru podręcznego i udzielanie porad w doborze lektur zależnie od potrzeb i zainteresowań ucznia.

15. Sporządzanie semestralnych i rocznych sprawozdań z pracy.

16. Prowadzenie dokumentacji własnej pracy i zbiorów bibliotecznych.

17. Wnioskowanie do Dyrektora Ośrodka o aktualizację zbiorów.

18. Nadzorowanie korzystania przez uczniów z komputerów znajdujących się w bibliotece urządzeń.

19. Gromadzenie, wypożyczanie oraz udostępnianie i przekazywanie uczniom bezpłatnych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych.

20. Organizowanie współpracy z ośrodkami kultury (m.in. muzeami, Książnicą, innymi bibliotekami) oraz uczestniczenie, wspólnie z uczniami, w wydarzeniach przez nie organizowanych.

Rozdział