N a b ó r u c z n i ó w d o s z k o ł y
§ 67
1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych, Dyrektor Szkoły powołuje szkolną komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną.
2. Szkolna komisja rekrutacyjno - kwalifikacyjna przeprowadza rekrutację w oparciu o obowiązujące w tym zakresie przepisy oświatowe.
§ 68
Decyzję o przyjęciu ucznia do klasy programowo wyższej podejmuje Dyrektor Szkoły zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami oświatowymi.
R OZDZIAŁ IX
U c z n i o w i e s z k o ł y
§ 69 1. Uczeń ma prawo do:
1.1. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,
1.2 opieki wychowawczej i warunków pobytu w Szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności,
1.3. korzystania z pomocy materialnej, zgodnie z odrębnymi przepisami,
1.4. życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno - wychowawczym,
1.5. swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia Szkoły a także światopoglądowych i religijnych - jeśli nie narusza tym dobra innych osób,
1.6. rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów,
1.7. sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce – określonych w przepisach oświatowych oraz w wewnątrzszkolnych zasadach oceniania ucznia,
1.8. znać co najmniej z tygodniowym wyprzedzeniem termin pisemnego sprawdzianu wiadomości w klasie - sprawdzian taki może być tylko jeden w ciągu dnia,
1.9. zwrócenia się do nauczyciela przedmiotu lub wychowawcy o udzielenie mu pomocy w przypadku trudności w nauce,
1.10. korzystania z poradnictwa psychologiczno - pedagogicznego i zawodowego,
1.11. korzystania z pomieszczeń szkolnych, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki i sprzętu podczas zajęć pozalekcyjnych,
1.12. wpływania na życie Szkoły przez działalność samorządową oraz zrzeszanie się w organizacjach działających w Szkole.
2. Uczeń ma obowiązek:
2.1. dbać o honor Szkoły, godnie ją reprezentować oraz znać, szanować i wzbogacać jej dobre tradycje,
2.2. systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i w życiu Szkoły, 2.3. przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników Szkoły, a w szczególności:
2.3.1. okazywać szacunek dorosłym i kolegom,
2.3.2. przeciwstawiać się przejawom brutalności i wulgarności, 2.3.3. szanować poglądy i przekonania innych ludzi,
2.3.4. szanować wolność i godność osobistą drugiego człowieka, zachować w tajemnicy korespondencję i dyskusję w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłoby to ogółowi lub życiu , zdrowiu powierzającego,
2.3.5. naprawić wyrządzoną przez siebie szkodę,
2.4. dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów, wystrzegać się wszelkich szkodliwych nałogów: nie palić tytoniu, nie pić alkoholu, nie używać narkotyków lub innych środków odurzających; być czystym i schludnym,
2.5. dbać o mienie Szkoły, jej estetyczny wygląd, starać się o utrzymanie czystości i porządku na terenie Szkoły, m.in. poprzez pełnienie dyżurów uczniowskich oraz przebywanie w Szkole w odpowiednim obuwiu,
2.6. ma obowiązek nosić strój odświętny w czasie uroczystości szkolnych, takich jak m. in.
rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego, a także reprezentując szkołę na zewnątrz w czasie oficjalnych uroczystości.
§ 70
1. Za wzorową i przykładną postawę uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody:
1.1. pochwałę wychowawcy klasy, 1.2. pochwałę Dyrektora Szkoły, 1.3. dyplom uznania,
1.4. nagrodę rzeczową,
1.5. list pochwalny wychowawcy i Dyrektora szkoły do rodziców ucznia.
2. Szczególne osiągnięcia ucznia odnotowuje się w arkuszu ocen i na świadectwie szkolnym.
§ 71
1. Za nieprzestrzeganie Statutu Szkolnego, za lekceważenie nauki i innych obowiązków szkolnych, a także za naruszanie porządku szkolnego, uczeń może otrzymać kary:
1.1. upomnienie ustne wychowawcy klasy, 1.2. upomnienie ustne Dyrektora Szkoły, 1.3. upomnienie pisemne wychowawcy klasy,
1.4. nagana pisemna Dyrektora Szkoły z załączeniem do arkusza ocen oraz obniżenie oceny z zachowania.
2. Za postępowanie wywierające szkodliwy wpływ na kolegów uczeń może być:
2.1. przeniesiony do równoległej klasy w Szkole, 2.2. przeniesiony do innej szkoły.
3. Uczeń może być usunięty ze Szkoły za szczególnie rażące naruszenie zasad współżycia społecznego w Szkole, jak:
3.1. spożywanie alkoholu lub zażywanie środków odurzających,
3.2. znęcanie się nad słabszymi od siebie kolegami, używanie wobec nich siły fizycznej, znęcanie się psychiczne, groźby, wymuszenia, zastraszenia, szantaże,
3.3. zaplanowane i świadome niszczenie mienia społecznego,
3.4. wszelkie łamanie prawa cywilnego i karnego: kradzieże, włamania, używanie broni, gazów i innych środków groźnych dla otoczenia,
3.5. notoryczne opuszczanie zajęć bez usprawiedliwienia.
4. Kary wymienione w ust. 2 i ust. 3 stosowane są na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii Samorządu.
5. Uczeń lub jego rodzice mają prawo do złożenia odwołania od decyzji Rady Pedagogicznej do Dyrektora Szkoły w terminie do 14 dni od daty otrzymania decyzji o udzielonej uczniowi karze określonej w ust. 1 i 2 . Dyrektor Szkoły winien rozpatrzyć odwołanie i w terminie do 7 dni od wniesienia go wydać ostateczną decyzję.
6. W przypadku decyzji o usunięciu ucznia ze Szkoły, odwołanie ucznia lub rodziców od tej decyzji winno być skierowane do Kuratora Oświaty w Kielcach. Odwołanie powinno być kierowane za pośrednictwem Szkoły.
§ 72
W Szkole mogą działać, z wyjątkiem partii i organizacji politycznych, stowarzyszenia i organizacje, których celem statutowym jest działalność wychowawcza wśród młodzieży albo rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Szkoły.
1. Uczniowie mają prawo należeć i działać w istniejących na terenie Szkoły stowarzyszeniach i organizacjach oraz występować z inicjatywą utworzenia nowych organizacji.
2. Nauczyciele mają prawo wyrazić swą opinię na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w sprawie działalności stowarzyszeń i organizacji oraz na temat podjęcia działalności przez nowe organizacje na terenie Szkoły.
3. Władze Szkoły mają prawo do wydawania decyzji w sprawie działalności organizacji i stowarzyszeń oraz ustalenia warunków prowadzenia tej działalności na terenie Szkoły, po uprzednim uzgodnieniu warunków tej działalności oraz po uzyskaniu pozytywnej opinii Rady Pedagogicznej.
§ 73
Rada Samorządu Uczniowskiego, samorządy klasowe, organizacje i koła zainteresowań mają prawo do informowania wszystkich członków społeczności szkolnej o swoich programach, opiniach i problemach.
1. Uczniowie:
1.1. mają prawo do wydawania na urządzeniach szkolnych różnego rodzaju informatorów, gazetek, biuletynów; zamieszczania odpowiednich informacji w przydzielonych gablotach, tablicach lub ogłaszania komunikatów przez radiowęzeł szkolny,
1.2. mają obowiązek przestrzegania zasady nienaruszania godności osobistej i dobrego imienia innych ludzi oraz ponoszenia odpowiedzialność za przekazywane treści.
2. Władze Szkoły:
2.1. mają prawo do ingerowania w przekazywane informacje, do zawieszenia działalności włącznie, gdy przekazywane treści naruszają godność osobistą, dobre imię członków szkolnej społeczności lub są nieprawdziwe,
2.2. mają obowiązek wspierać administracyjnie i udzielać pomocy merytorycznej działalności informacyjnej grupom uczniowskim.
R OZDZIAŁ X
W e w n ą t r z s z k o l n e Z a s a d y O c e n i a n i a
§ 74
Szkoła posiada Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania, które mają na celu :
1. poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w tym zakresie, 2. pomoc uczniowi w samodzielnym planowaniu swojego rozwoju,
3. motywowanie ucznia do dalszej pracy,
4. dostarczenie rodzicom (prawnym opiekunom), nauczycielom i innym zainteresowanym informacji o postępach, trudnościach i specjalnych uzdolnieniach ucznia,
5. umożliwienie nauczycielom doskonalenia organizacji i metod pracy dydaktyczno-wychowawczej.
§ 75
1. W Szkole obowiązuje sześciostopniowa skala ocen. Oceny cząstkowe, semestralne i roczne ustala się według następującej skali:
1.1. stopień celujący - 6, 1.2. stopień bardzo dobry - 5, 1.3. stopień dobry - 4,
1.4. stopień dostateczny - 3, 1.5. stopień dopuszczający - 2, 1.6. stopień niedostateczny - 1.
2. Dopuszcza się stosowanie przy ocenach cząstkowych znaków plus.
3. Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora Szkoły, jeżeli uznają, że roczna (semestralna) ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna z zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa
dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być złożone do Dyrektora Szkoły.
Szczegółowe kryteria ocen oraz warunki odwołania się uczniów od oceny rocznej zawarte są Wewnątrzszkolnych Zasadach Oceniania.
4. W oparciu o standardy osiągnięć dydaktycznych nauczyciel jest zobowiązany sformułować zakres wymagań semestralnych (rocznych) odpowiadający skali ocen i na początku roku szkolnego poinformować o tym uczniów oraz rodziców.
§ 76
1. Oceny z przedmiotu dokonuje nauczyciel uczący w danej klasie w oparciu o obserwację pracy ucznia w toku procesu dydaktyczno – wychowawczego oraz w oparciu o sprawdziany wiadomości i umiejętności przeprowadzone w formie pisemnej i ustnej.
2. Na podstawie opinii poradni psychologiczno - pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej nauczyciel ma obowiązek dostosować wymagania edukacyjne do możliwości ucznia i przy ustalaniu oceny brać pod uwagę jego postępy.
3. Pisemny sprawdzian wiadomości dotyczący kilku zagadnień i obejmujący więcej niż jedną jednostkę lekcyjną musi być zapowiedziany uczniom przez nauczyciela co najmniej na 7 dni wcześniej, przy czym:
1.1. uczniowie nie mogą mieć więcej niż jeden sprawdzian dziennie i nie więcej niż trzy sprawdziany w tygodniu,
1.2. ocenę z pracy pisemnej uczeń powinien poznać w terminie dwóch tygodni od daty przeprowadzenia sprawdzianu.
4. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów).
5. Na prośbę ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) nauczyciel ustalający ocenę dokonuje jej uzasadnienia w formie pisemnej lub ustnej.
6. Sprawdzone i ocenione pisemne prace ucznia są udostępniane do wglądu uczniowi i jego rodzicom.
7. Nauczyciel ma prawo na określonych przez siebie zasadach i w wyznaczonym przez siebie terminie przeprowadzić dodatkowy sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia, który wyraża chęć zdobycia wyższej oceny z danego zakresu programu.
§ 77
4. W Szkole przeprowadza się klasyfikowanie śródroczne na koniec pierwszego semestru i roczne na koniec drugiego semestru, polegające na podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia i ustaleniu ocen klasyfikacyjnych według skali ustalonej w §75 ust. 1.
1. Nauczyciel informuje ucznia o ocenie klasyfikacyjnej przed jej zatwierdzeniem przez Radę Pedagogiczną, a w przypadku zagrożenia oceną niedostateczną informuje ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów) na miesiąc przed wystawieniem oceny.
2. W przypadku uzyskania oceny niedostatecznej z jednych zajęć edukacyjnych w wyniku klasyfikacji rocznej, uczeń może zdawać egzamin poprawkowy. W wyjątkowych przypadkach Rada Pedagogiczna może wyrazić zgodę na egzamin poprawkowy z dwóch zajęć edukacyjnych.
3. Rada Pedagogiczna, uwzględniając możliwości edukacyjne ucznia, może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować ucznia do klasy programowo wyższej, jeśli nie zdał egzaminu poprawkowego. Niezbędnym warunkiem jest kontynuacja przedmiotu w kolejnym roku nauki.
4. Uczeń, który nie jest klasyfikowany może przystąpić do egzaminu klasyfikacyjnego, decyzję w tej sprawie podejmuje Rada Pedagogiczna, z tym że :
4.1. uczeń, który nie jest klasyfikowany z przedmiotu z powodu nieobecności usprawiedliwionych zdaje egzamin klasyfikacyjny w terminie uzgodnionym przez nauczyciela z uczniem i rodzicami (prawnymi opiekunami),
4.2. uczeń, który nie jest klasyfikowany z powodu nieusprawiedliwionych nieobecności może być dopuszczony do egzaminów klasyfikacyjnych.
5. Na wniosek ucznia lub jego rodziców dokumentacja dotycząca egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia jest udostępniana do wglądu uczniowi lub jego rodzicom.
6. Sposób udostępniania w/w dokumentacji określa statut szkoły.
7. Szczegółowe zasady postępowania w sprawie oceniania, klasyfikowania promowania i przeprowadzania egzaminów regulują dokumenty: Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania oraz Przedmiotowe Zasady Oceniania.
8. Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłaszane od dnia ustalenia tej oceny, nie później jednak niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
§ 78
1. W ramach udzielania uczniom pomocy pedagogicznej nauczyciel ustalający ocenę bierze pod uwagę możliwości ucznia, a w szczególności :
1.1. w przypadku występowania trudności edukacyjnych mających podłoże rozwojowe nauczyciel w oparciu o opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej dostosowuje wymagania edukacyjne wynikające z programu nauczania,
1.2. przy ustalaniu oceny z przedmiotów, w których opanowanie umiejętności związane jest ze specyficznymi uzdolnieniami ucznia (wychowanie fizyczne, muzyka, plastyka, technika) nauczyciel za podstawę oceny przyjmuje stosunek ucznia do przedmiotu, obowiązkowość i zaangażowanie.
2. W przypadkach uzasadnionych sytuacją Dyrektor Szkoły, w oparciu o przedstawione zaświadczenie lekarza może podjąć decyzję o czasowym zwolnieniu ucznia z zajęć wychowania fizycznego, uczeń taki nie jest obowiązany do zdawania egzaminu klasyfikacyjnego i zamiast oceny otrzymuje wpis „zwolniony”.
§ 79
Szkoła posiada Program Wychowawczo-Profilaktyczny, który ma na celu :
1. kształtowanie postaw patriotycznych w oparciu o historię regionu i ojczyzny,
2. kształtowanie właściwych norm etycznych i moralnych w tolerancji i szacunku dla innych 3. przygotowanie do życia w społeczeństwie i rodzinie,
4. propagowanie zdrowego trybu życia,
5. przygotowanie do świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia, 6. zapobieganie patologiom społecznym.
§ 80
1. 1.W Szkole obowiązuje skala ocen z zachowania według następującej skali : 1.1. wzorowe
1.2. bardzo dobre 1.3. dobre 1.4. poprawne 1.5. nieodpowiednie 1.6. naganne
2. Na ocenę z zachowania w Szkole istotny wpływ ma frekwencja uczniów oraz stosunek do obowiązków szkolnych, postawa wobec innych członków społeczności, kultura osobista.
3. Ocenę z zachowania wystawia wychowawca klasy.
4. Ocena z zachowania nie ma wpływu na promocję do klasy programowo wyższej lub ukończenie szkoły.
5. Szczegółowe kryteria ocen za zachowanie oraz warunki odwołania się uczniów od oceny za zachowanie ustalają Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania.
R OZDZIAŁ XI
P o s t a n o w i e n i a k o ń c o w e
§ 81
Szkoła posiada pieczęć urzędową wspólną dla wszystkich szkół wchodzących w jej skład, zawierającą nazwę:
Z E S P Ó Ł S Z K Ó Ł I N F O R M A T Y C Z N Y C H w K i e l c a c h i m . g e n . J ó z e f a H a u k e - B o s a k a
1. Tablice i stemple szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół posiadają u góry nazwę Zespołu a u dołu nazwę Szkoły.
2. Na świadectwach szkolnych i innych dokumentach wydawanych przez szkoły wchodzące w skład Zespołu Szkół podawana jest nazwa Szkoły; nazwa Zespołu Szkół umieszczona jest na pieczęci urzędowej.
§ 82
Szkoła może posiadać własny sztandar, godło oraz ceremoniał szkolny.
§ 83
Zasady prowadzenia przez Szkołę gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy.
Zmiany w Statucie zostały zatwierdzone na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 22 kwietnia 2015 r. uchwałą nr 15 – 2014/2015.
Zmiany w Statucie zostały zatwierdzone na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 31 sierpnia 2015 r. uchwałą nr 15 – 2014/2015.
Zmiany w Statucie zostały zatwierdzone na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 31 sierpnia 2016 r. uchwałą nr 21 – 2015/2016.
Zmiany w Statucie zostały zatwierdzone na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 31 sierpnia 2016 r. uchwałą nr 13 – 2016/2017.
Zmiany w Statucie zostały zatwierdzone na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 31 sierpnia 2016 r. uchwałą nr 48 – 2017/2018.
Zmiany w Statucie zostały zatwierdzone na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 28 listopada 2019r. uchwałą nr 31 – 2020/2021.