• Nie Znaleziono Wyników

PROCESY STOCHASTYCZNE Kod przedmiotu (USOS)

W dokumencie Karty przedmiotów (Stron 137-141)

PRZETWARZANIE I ANALIZA DANYCH W JĘZYKU PYTHON Kod przedmiotu (USOS)

PROCESY STOCHASTYCZNE Kod przedmiotu (USOS)

Course code 1120-MA000-LSP-0355

138 Nazwa przedmiotu w

ję-zyku polskim Course title (Polish)

Procesy stochastyczne

Nazwa przedmiotu w ję-zyku angielskim

Course title (English)

Stochastic Processes

A. Usytuowanie przedmiotu w systemie studiów / The location of the course in the system of studies Poziom kształcenia

Study programme Studia pierwszego BSc studies / MSc studies Forma i tryb prowadzenia

studiów Mode of study

Stacjonarne Full-time studies Kierunek studiów

(dedyko-wany) Field of study

Matematyka Mathematics Kierunek studiów

Field of study -

Profil studiów

Study programme profile Profil ogólnoakademicki General academic profile Specjalność

Specialisation -

Jednostka prowadząca Unit administering the co-urse

Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Faculty of Mathematics and Information Science Jednostka realizująca

Unit delivering the course Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Faculty of Mathematics and Information Science Koordynator przedmiotu

Course coordinat Dr hab. Wojciech Matysiak, prof. ucz.

Osoby prowadzące zajęcia

Course teachers Dr hab. Wojciech Matysiak, prof. ucz.

B. Ogólna charakterystyka przedmiotu / General characteristics of the course Blok przedmiotów

Block of the courses Kierunkowe Poziom przedmiotu

Level of the courses Zaawansowany Advanced Grupa przedmiotów

Group of the courses Obieralne Electives Status przedmiotu

Type of the course Obieralny Elective Język prowadzenia zajęć

Language of instruction Polski Polish Semester nominalny

Proper semester of study 5 Minimalny numer semestru Earliest semester of study 5 Usytuowanie realizacji w roku akademickim

Semester in academic year

Semestr zimowy Winter semester Wymagania wstępne /

przed-mioty poprzedzające Prerequisites

Rachunek prawdopodobieństwa

Limit liczby studentów Limit of the number of stu-dents

Liczba grup: bez ograniczeń Number of groups: no limits

C. Efekty uczenia się i sposób prowadzenia zajęć / Learning outcomes and methods of teaching

139 Cel przedmiotu

Course objective Cel przedmiotu: Zapoznanie studentów z podstawami teorii procesów sto-chastycznych i ich zastosowań.

Efekty uczenia się

Learning outcomes Patrz TABELA 1.

Table 1.

Formy zajęć i ich wymiar (se-mestralny)

Type of classes and hours of instruction per week

Wykład / Lecture 30

Ćwiczenia / Tutorial 30

Laboratorium / Laboratory 0

Projekt / Project classes 0

Treści kształcenia

Course content 1. Definicja procesu stochastycznego. Podstawowe pojęcia związane z procesami stochastycznymi. Wstępna klasyfikacja procesów.

2. Łańcuchy Markowa z czasem dyskretnym. Stacjonarność i ergodyczność.

3. Proces Poissona i jego uogólnienia.

4. Łańcuchy Markowa z czasem ciągłym. Procesy urodzin i śmierci.

Markowskie procesy kolejek.

5. Procesy odnowy.

6. Procesy całkowalne z kwadratem. Analiza spektralna i predykcja.

7. Procesy gaussowskie.

8. Elementy ogólnej teorii procesów stochastycznych. Twierdzenie Kołmogorowa o istnieniu procesu o zadanych rozkładach skończenie wymiarowych. Twierdzenie o istnieniu modyfikacji ciągłej.

9. Proces Wienera. Konstrukcja i podstawowe własności.

Metody dydaktyczne

Teaching methods Wykład, ćwiczenia Metody i kryteria oceniania /

regulamin zaliczenia

Assessment methods and regulations

1. Zaliczenie ćwiczeń w trakcie semestru

Aby zaliczyć ćwiczenia w trakcie semestru, należy zdobyć w ciągu semestru wię-cej niż 40 punktów z 80 możliwych do uzyskania. Można to zrobić przez:

− pisanie kartkówek

− pisanie kolokwiów

− aktywne uczestnictwo w zajęciach

W ciągu semestru odbędzie się około 10 krótkich kartkówek (przeprowadzanych na początku ćwiczeń). Celem kartkówek jest sprawdzenie wiadomości wyniesio-nych z ostatnich dwóch ćwiczeń i ostatnich dwóch wykładów.

Za kartkówki można uzyskać w sumie 20 punktów.

W semestrze odbędą się dwa kolokwia. Za każde kolokwium można uzyskać 30 punktów.

Przewidziana jest dodatkowa pula 10 punktów za aktywne uczestnictwo w ćwi-czeniach (poprawne i klarowne rozwiązywanie zadań przy tablicy, bez posiłko-wania się notatkami).

2. Zaliczenie ćwiczeń w sesji

Istnieje możliwość zaliczenia ćwiczeń w sesji - aby to zrobić, trzeba z części pi-semnej egzaminu uzyskać co najmniej 60% punktów.

3. Zaliczenie egzaminu.

140

Egzamin będzie składał się z części pisemnej (polegającej na rozwiązywaniu za-dań) i ustnej (polegającej na odpowiadaniu na pytania wykładowcy dotyczące całości materiału przedstawionego podczas wykładów).

Do części ustnej można podejść po zaliczeniu ćwiczeń i zdobyciu co najmniej 50% punktów z części zadaniowej. Ocenę końcową z egzaminu wystawia wykła-dowca na podstawie obydwu części egzaminu.

4. Zwolnienie z części pisemnej egzaminu.

Aby zostać zwolnionym z części pisemnej egzaminu, należy uzyskać co najmniej 65 punktów w trakcie semestru.

Metody sprawdzania efek-tów uczenia się

Learning outcomes verifica-tion methods

Patrz TABELA 1.

Table 1.

Egzamin

Examination Tak

Yes Literatura i oprogramowanie Bibliography and software

4. Gregory F. Lawler „Introduction to Stochastic Processes”, Chapman &

Hall/CRC, 2006.

5. Richard Durrett „Essentials of Stochastic Processes”, Springer, 2016 6. Robert B. Ash, Melvin F. Gardner „Topics in Stochastic Processes”,

Aca-demic Press, 1975

7. A.D. Wentzell “Wykłady z teorii procesów stochastycznych, PWN 1980.

Witryna www przedmiotu

Course homepage e.mini.pw.edu.pl D. Nakład pracy studenta / Student workload Liczba punktów ECTS 4

E. Informacje dodatkowe / Additional information Uwagi

Remarks -

TABELA 1. EFEKTY PRZEDMIOTOWE / TABLE 1. LEARNING OUTCOMES

1. Efekty uczenia się i ich odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji oraz efektów uczenia się dla kierunku Matematyka

Efekty ucze-nia się dla

modułu

OPIS EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Absolwent studiów I/II stopnia na kierunku Matematyka LEARNING OUTCOMES

The graduate of Mathematics

Odniesienie do

charaktery-styk drugiego stopnia PRK

Odniesienie do efektów uczenia się dla

kierun-ków WIEDZA / KNOWLEDGE

PS_W01 Zna definicje i podstawowe sposoby opisu procesów sto-chastycznych. Zna pojęcie zależności markowskiej, łańcu-cha i procesu Markowa, oraz ich podstawowe własności

M1_W25 I.P6S_WG.o

PS_W02 Zna zagadnienia prognozy dla procesów stochastycznych M1_W25 I.P6S_WG.o PS_W03 Zna proces Wienera, jego konstrukcje i najważniejsze

wła-sności M1_W25 I.P6S_WG.o

PS_W04 Zna proces Poissona, jego konstrukcje i najważniejsze

własności M1_W25 I.P6S_WG.o

UMIEJĘTNOŚCI / SKILLS PS_U01 Umie badać własności trajektorii procesów

stochastycz-nych. M1_U20,

M1_U21 I.P6S_UW.o

141

PS_U02 Umie prognozować konkretne procesy stochastyczne

i oceniać skuteczność prognozy M1_U20,

M1_U21 I.P6S_UW.o PS_U03 Potrafi identyfikować podstawowe modele stochastyczne,

takie jak ruch Browna, proces Poissona i złożony proces Poissona.

M1_U20,

M1_U21 I.P6S_UW.o KOMPETENCJE SPOŁECZNE / SOCIAL COMPETENCE

PS_K01 Rozumie potrzebę stałego podnoszenia kwalifikacji i

kom-petencji zawodowych M1_K01 I.P6S_KK

PS_K02 Rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych

i osobistych. M1_K05 I.P6S_KK

2. Formy prowadzenia zajęć i sposób weryfikacji efektów uczenia się Types of classes and learning outcomes verification methods

Zamierzone efekty Expected learning outcomes

Forma zajęć Type of classes

Sposób weryfikacji Verification method

PS_W01-W04 Wykład, ćwiczenia Egzamin, kartkówki, kolokwia, rozwiązywa-nie zadań przy tablicy

PS_U01-U03 Wykład, ćwiczenia Egzamin, kartkówki, kolokwia, rozwiązywa-nie zadań przy tablicy

PS_K01-K02 Wykład, ćwiczenia Egzamin, kartkówki, kolokwia, rozwiązywa-nie zadań przy tablicy

Opis przedmiotu / Course description

MATEMATYKADYSKRETNA3

W dokumencie Karty przedmiotów (Stron 137-141)

Powiązane dokumenty