• Nie Znaleziono Wyników

1. W Zespole Szkół działa Rada Rodziców, która jest demokratycznie wybranym przedstawicielem rodziców i opiekunów wszystkich uczniów Szkoły.

2. W skład Rady Rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu każdego oddziału szkolnego.

3. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny z postanowieniami Statutu.

4. Rada Rodziców może występować do Dyrektora, Rady Pedagogicznej, organu prowadzącego Szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw Szkoły.

5. W celu wspierania działalności statutowej Szkoły Rada Rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin Rady Rodziców.

6. Rada Rodziców wyraża swoje stanowisko w formie uchwał. Jeżeli uchwała jest sprzeczna z prawem lub ważnym interesem Szkoły – Dyrektor zawiesza jej wykonanie w terminie określonym w regulaminie i uzgadnia sposób dalszego postępowania.

7. Rada Rodziców opiniuje program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania Szkoły w przypadku, gdy organ sprawujący nadzór pedagogiczny poleca taki opracować.

8. W porozumieniu z Radą Pedagogiczną przyjmuje w formie uchwały Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły. Jeśli w ciągu 30 dni od rozpoczęcia roku szkolnego Rada Pedagogiczna i Rada Rodziców nie dojdą do porozumienia w sprawie ww. programu, program ten ustala Dyrektor Szkoły w porozumieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program ustalony przez Dyrektora Szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.

9. Rada Rodziców opiniuje projekt planu finansowego składanego przez Dyrektora Szkoły.

10. Rada Rodziców opiniuje pracę nauczyciela. Rada Rodziców przedstawia swoją opinię na piśmie w terminie 14 dni od dnia otrzymania zawiadomienia. Nieprzedstawienie opinii nie wstrzymuje postępowania.

11. Na wniosek dyrektora szkoły pielęgniarka środowiska nauczania i wychowania albo higienistka szkolna przedstawia na posiedzeniach rady pedagogicznej zagadnienia z zakresu edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia uczniów, z zachowaniem w tajemnicy informacji o stanie zdrowia uczniów.

§ 15

Samorząd Uczniowski

1. W Zespole Szkół działa Samorząd Uczniowski, zwany dalej Samorządem.

2. Samorząd tworzą wszyscy uczniowie Szkoły.

3. Zasady wybierania i działania organów Samorządu określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Organy Samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.

4. Regulamin Samorządu nie może być sprzeczny ze Statutem Szkoły.

5. Samorząd może przedstawić Radzie Pedagogicznej, Radzie Rodziców oraz Dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach Szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak:

1) prawo do zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami;

2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;

3) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym i możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;

4) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły;

5) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu.

6. Do kompetencji Samorządu Uczniowskiego należy:

1) wybór przedstawicieli uczniów do zespołów i komisji funkcjonujących w Szkole;

2) składanie wniosków w każdej sprawie dotyczącej Szkoły i przedstawianie ich właściwym organom;

3) udzielanie poręczenia w przypadku zagrożenia karą lub skreśleniem z listy uczniów;

4) mediacja w sporach koleżeńskich;

5) zgłaszanie uczniów do nagród i wyróżnień stosowanych w Szkole.

7. Samorząd w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły może podejmować działania z zakresu wolontariatu.

8. Samorząd może ze swojego składu wyłonić radę wolontariatu.

9. Samorząd w szkole dla dorosłych, w celu wspierania działalności statutowej Szkoły, może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek i innych źródeł. Zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin, o którym mowa w ust. 3.

10. (uchylony)

§ 16

Współdziałanie organów Szkoły i sposoby rozwiązywania spraw spornych

1. Sytuacje konfliktowe zachodzące pomiędzy organami Szkoły dotyczące działalności dydaktyczno-wychowawczej rozwiązywane są w Szkole po wysłuchaniu wszystkich stron oraz po umożliwieniu im wymiany opinii i złożeniu wniosków.

2. Formami prowadzenia mediacji mogą być:

1) bezpośrednia rozmowa zainteresowanych stron;

2) rozmowa zainteresowanych stron z przedstawicielami dyrekcji Szkoły;

3) pisemny wniosek organu pozostającego w sporze złożony na ręce Dyrektora Szkoły;

4) pisemny wniosek organu pozostającego w sporze złożony do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad Zespołem Szkół.

3. Stronami w sporze mogą być:

1) Dyrektor Szkoły;

2) Rada Pedagogiczna (reprezentująca interesy nauczycieli);

3) Rada Rodziców (reprezentująca interesy rodziców);

4) Samorząd Uczniowski (reprezentujący interesy uczniów).

4. Sytuacje konfliktowe między uczniami w oddziale rozwiązuje wychowawca oddziału, z możliwością odwołania się stron do Dyrektora Szkoły.

5. Sytuacje konfliktowe między uczniami różnych oddziałów rozstrzygają wychowawcy tych oddziałów, z możliwością odwołania się do Dyrektora Szkoły.

6. Sytuacje konfliktowe pomiędzy uczniem a nauczycielem lub innym pracownikiem Szkoły rozstrzyga wychowawca oddziału, a w razie odwołania pedagog szkolny z możliwością odwołania się do Dyrektora Szkoły.

7. W razie zaistnienia sporu między organami Szkoły obowiązkiem tych organów jest dążenie do rozstrzygnięcia sporu na terenie Szkoły. Metody i formy rozstrzygania konfliktu strony ustalają między sobą.

8. Jeżeli Dyrektor nie jest stroną w sprawie, przyjmuje rolę arbitra. Decyzja Dyrektora podjęta po rozpatrzeniu sprawy jest ostateczna.

9. W przypadku gdy Dyrektor jest stroną konfliktu, mediatorem jest osoba z zewnątrz – zaakceptowana przez strony konfliktu i posiadająca kompetencje w materii sporu.

10. W przypadku braku porozumienia co do osoby mediatora Dyrektor zawiadamia o powstałym konflikcie organ prowadzący Szkołę i organ nadzoru pedagogicznego.

11. Rozwiązanie konfliktów wymaga warunków sprzyjających swobodnej i pełnej wypowiedzi obu stron konfliktu w pomieszczeniu zamkniętym, bez obecności osób postronnych.

12. Decyzję w sprawie rozstrzygnięcia należy podjąć jak najszybciej, najpóźniej w ciągu 14 dni od zgłoszenia sprawy, a w przypadkach uzasadnionych (spory zbiorowe, odwołanie do wyższej instancji, konieczność dokładnego zbadania sytuacji i zgromadzenia informacji) w ciągu jednego miesiąca.

13. Decyzja, o której mowa w pkt. 12, winna być umotywowana (w miarę potrzeb pisemnie), obiektywna i sprawiedliwa dla stron konfliktu, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, a w szczególności ze Statutem Szkoły.

14. Od decyzji organów Szkoły przysługuje stronom konfliktu odwołanie do organu prowadzącego Szkołę lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

§ 17

Bieżąca wymiana informacji między organami Szkoły

1. Organy Szkoły obowiązane są do wzajemnego informowania się o podejmowanych decyzjach i planowanych działaniach.

2. Projekty podejmowanych i planowanych działań i decyzji przedstawia organom Szkoły Dyrektor, zgodnie z ich kompetencjami stanowiącymi, do zaopiniowania lub zatwierdzenia.

3. Wszystkie organy Szkoły mogą przekazywać informacje między sobą bezpośrednio lub za pośrednictwem wychowawców i nauczycieli bądź dyrekcji Szkoły.

4. Dyrektor Szkoły odpowiada za bieżącą wymianę informacji między jej organami, a w szczególności:

1) organizuje przynajmniej raz w semestrze zebrania Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego w celu uzyskania opinii, zgodnie z kompetencjami tych organów;

2) zwołuje posiedzenie Rady Pedagogicznej zgodnie ze Statutem Szkoły;

3) inicjuje spotkania reprezentacji wszystkich organów Szkoły.

Powiązane dokumenty